关于美术教师自我鉴定（精选33篇）
免费
关于美术教师自我鉴定（精选 33 篇）
关于美 教 自我 定 篇术 师 鉴 1
绘画，是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造本事的重
要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽，还是人
类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自我的感受和内心
意愿。所以，绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活
动。
本学期美术中班实施二十四节教学活动，简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题，同
时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为目标，孩子有了兴
趣，才能有绘画的愿望，才能提高绘画的技能。
首先，选择丰富趣味的资料，引起幼儿对绘画的兴趣。兴趣与好奇紧密联系，没有好
奇产生不了兴趣。所以，我在选材上下功夫。根据中班幼儿年龄特征、兴趣、爱好及绘画
特点，来选择幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材。如：中班幼儿喜欢动物
鸡、鸭、鱼------喜欢交通工具汽车、轮船、火车------我把绘画的资料编成故事，并随
着故事情节展开来教幼儿画画，这样既吸引幼儿的注意力，提高幼儿作画的兴趣，并且幼
儿乐于理解。
其次，经过游戏培养幼儿对绘画的兴趣。幼儿美术教学是一种十分趣味的游戏，如果
是依样画葫芦的临摹教学方法，让幼儿简单地服从教师的命令，象木偶一样，幼儿就会兴
趣索然，要使幼儿绘画兴趣始终高涨，教育资料、方法应当多样化，应在看看、想想、画
画、玩玩的过程中，运用一些趣味性的游戏，调动幼儿的进取性，用鼓励的口吻，激发幼
儿想象力，引起幼儿作画兴趣，让幼儿在玩耍中不知不觉、很自然地理解绘画技能。所
以，在美术活动中，我根据幼儿的生理和心理特点，充分利用丰富多彩的游戏形式。如：
“ ” “ ”在进行绘画 花宝宝 活动时，经过游戏 花宝宝在哪里 ，让幼儿在室外寻找花，边玩边观
察，使幼儿在玩中画，画中玩，在玩画中找到乐趣，大大提高幼儿的兴趣，激发幼儿的创
作欲望。
最终，运用多种绘画材料，激发幼儿创造力。一成不变绘画形式和材料，会使幼儿索
然无味。在教学中，我给幼儿尝试新的绘画材料，激发他们探索欲望，满足幼儿的好奇
心。每一种的尝试都会带来不一样画法的效果，使幼儿体验成功的喜悦。
关于美 教 自我 定 篇术 师 鉴 2
想想过去一个多月的实习生活，每天早出晚归，是那么的充实而规律。实习之前，我
只是个美术教育专业的师范生，我迷茫过，要成为一名优秀的教师，除了理论知识要丰富
之外，还一定要懂得说话的艺术，对于美术教师来说，绘画能力是最重要的。
在实习动员大会上，美术系系主任的话给我留下了很深刻的印象，他说，实习只是一
段经历，不要有太大的压力，好好面临这份挑战。
将近一个多月的实习，让我体会到了作为一名美术教师的乐趣，同时，我充分的把理
“ ”论知识结合到实际中去。现在回想，感觉真不错，听着同学们一句句的老师好 让我心情
愉悦，很有成就感。
我实习的是初二年级的美术课程，记得上第一节课的时候，我没什么紧张。声音异常
洪亮，教的是基础的绘画知识，上起来比较得心应手，看着同学们专注的神情，我觉得自
己有很大的存在感，感觉很实在，很开心。
鉴赏课是美术课程中最难把握的了。因为没办法在学生面前展示。备课的时候我会精
心收集一些课程需要的图片，这样虽然学生们看不到真品带来的震撼感，但是至少能让学
生了解和知道。指导老师也很支持我这么做，并告诉我在上鉴赏课的时候多和学生互动交
流，活跃课堂气氛，我虚心听取指导老师的意见和建议，并在下一堂课的时候加以改进。
果然很有成效，学生们学的更主动了，课堂气氛更好了。
美术课程还包括手工制作，在上这类型课的时候，我会自己先动手做好上课时需要用
的，给同学们做范例，供他们借鉴。学生们的动手能力很强，我也看出他们最喜欢上的就
是手工制作课程了，看到他们一个个认真仔细的在制作，我在旁边指导帮助，同学们做的
很好很快。
“ ”当展示的时候，各个都 毛遂自荐，推荐自己的作品，气氛很轻松很愉悦，让我这个
实习美术教师很有成就感。不管我上什么类型的美术课程，同学们都会配合我，指导老师
也会在一旁指导帮助我，让我很感动。
艺术是一门语言，更胜于一门语言，它附有独特的感染力，在美术教育中，我体会到
了，要用心的和学生交流，鼓励学生发现美，感受美，创造美。
这段时间的美术教师实习让我学到了很多学校课堂上学不要到的新知识，让我更加肯
定将来要当一名优秀的美术教师，我也会为了这个目标更努力。有了这次实习经历，我相
信目标就在我眼前。
关于美 教 自我 定 篇术 师 鉴 3
日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮忙下，我顺利
的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得鉴定和反思的地
方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
“ ”学海无涯，教无止境 ，仅有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，一向以
来我都进取学习。一学期来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，
我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准，以及相关的文章
如《教育的转型与教师主角的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。
经过学习新课程标准让自我树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力的方向。随
着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。平时有机会还经过技能培训、外出听
课、开课等使自我在教育教学方面不断提高。经过这些学习活动，不断充实了自我、丰富
了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课
“ ”堂教学实践中，立足 用活新老教材，实践新理念，力求让我的美术教学更具特色，构成
独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。
我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计 19 节课，另外还有 4节美术选
修课，课时量比较大。在日常教学中，我会在课前认真作好充分准备，精心设计教案，并
结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂资料当堂完成;课后仔细批改学生作
业，不一样类型的课，不一样年级采用不一样的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时
提高学生的美术水平。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到
长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。
同时，我还进取和班主任进行沟通，了解学生，改善教法，突破学法。针对旧教材资
“料陈旧、单一、脱离学生实际问题，我进取进行校本课程的开发与设计，设计了 神奇的
鞋子(设计发明课)” “、 我的椅子(写生课)” “、 神奇的椅子(设计课)” “、 美丽的门帘(易
拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践本事和创新思维本事。
对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时
间、定地点、定资料，使每堂课都能让学生有收获。
总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生本事，提高学生的素
质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作
“ ” “本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，如 英语周活动 ，大型 英语
” “ ”剧表演，小学部师生手工制作发明展览等。同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各
科的课件制作等任务。其中不仅仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程进
取参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，
“ ”基本上能够做到任劳任怨、优质高效。
四、加强反思，及时鉴定教学得失。
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自我在工作中的不足，主要有
以下几点：
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不
能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书
籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没到达自我心中的目标。
3“、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设儿童水墨
”画 兴趣小组，但由于种.种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，
为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。
其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作我应更加兢兢业业。
摘要：
展开>>
收起<<
关于美术教师自我鉴定（精选33篇）关于美教自我定篇术师鉴1 绘画，是一种艺术表现形式。是培养幼儿身心得到全面发展和培养幼儿创造本事的重要手段。孩子眼里的世界，充满着各种神奇的色彩。无论是花草树木、飞禽走兽，还是人类生活的景象，无一不是孩子所追求的对象，孩子们乐于用画画来表现自我的感受和内心意愿。所以，绘画在幼儿健康成长过程中作用是不可低估的。是幼儿园不可缺少的教学活动。 本学期美术中班实施二十四节教学活动，简单的蜡笔色彩画成为本学期活动主题，同时还穿插着线描画和水粉画。在本期教学活动中，以培养孩子的兴趣为目标，孩子有了兴趣，才能有绘画的愿望，才能提高绘画的技能。 首先，选择丰富趣味的资料...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：文海小编2
分类：个人文档
价格：免费
属性：38 页
大小：77.2KB
格式：DOCX
时间：2024-07-13
