学校办公室主任竞聘书（通用3篇）

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学校办公室主任竞聘书（通用 3篇）

学校公室主任聘篇办竞书 1

　　各位领导、各位老师：

　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，现年 31

岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。1996 年8月担任 x县成教中心办公室主任职

务，1999 年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这

个职位，是因为我具有以下四个优势：?

　　一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思

考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承

担大班、自考班、函授班、小教科的《克思主哲学》《政治学》《小平过电专马义经济邓

理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学

任务，1995 “ ”年获全市中师教学五项全能比赛二等奖，1997 年获全省中师政治优质课一

等奖，先后有 3篇教学教研文在省市志公开表，参加省《中政治精》论级杂发过师试题选

一书的编写工作。

　　二是有较为丰富的实践经验。从 1996 年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室

在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必

备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常

服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原

教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材

料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。

　　三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修

“ ”养，以明明白白做人，实实在在做事为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干

事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、

领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。

　　四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够

全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面

改进办公室工作，提高办公室工作档次。

　　 (一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报

道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的

窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我

将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工

作井然有序。?

　　 (二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促

进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工

作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默

契配合，步调一致，共同完成建校大业。

　　 (三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地

向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科

学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良

好形象。

　　 (四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心

和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织

安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大

局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室

人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在

创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

　　领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，

迎接三中辉煌灿烂的明天。

　　谢谢大家!

学校公室主任聘篇办竞书 2

　　各位领导、各位老师：

　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，现年 31

岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。1996 年8月担任 x县成教中心办公室主任职

务，1999 年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这

个职位，是因为我具有以下四个优势：

　　一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思

考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承

担大班、自考班、函授班、小教科的《克思主哲学》《政治学》《小平过电专马义经济邓

理论》，中专班的政治、哲学、经济常识，干训班马克思主义理论、教育理论等课的教学

任务，1995 “ ”年获全市中师教学五项全能比赛二等奖，1997 年获全省中师政治优质课一

等奖，先后有 3篇教学教研文在省市志公开表，参加省《中政治精》论级杂发过师试题选

一书的编写工作。

　　二是有较为丰富的实践经验。从 1996 年开始一直从事学校办公室工作，深知办公室

在学校工作中的地位、作用，知道办公室的职责、任务和规范，明白办公室工作人员所必

备的素质和要求，悟出了一些搞好办公室工作的方法策略，在宣传学校、参谋决策、日常

服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成绩。如：原

教师进修学校党建方面的经验刊登在《党员生活》党建专集上，干训、继教方面的经验材

料在省市都产生过一定的影响，学校档案建设获省二级先进。

　　三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修

“ ”养，以明明白白做人，实实在在做事为信条，言行与各级党委保持高度一致，踏实干

事，诚实待人。经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、

领导部署能力都有了很大提高，能够胜任办公室工作。

　　四是有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够

全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。假若我能够竞争上岗，我打算从以下几个方面

改进办公室工作，提高办公室工作档次。

　　 (一)科学规范地做好日常事务工作。学校办公室承担着党务、文秘、人事、宣传报

道、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作，是信息传递、政策落实、上下内外沟通的

窗口，是为学校教学工作起辅助作用的综合部门，既要承担琐的事务，又要参与政务。我

将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保办公室事务性工

作井然有序。

　　 (二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促

进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、处室与处室之间的沟通协调工

作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默

契配合，步调一致，共同完成建校大业。

　　 (三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地

向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科

学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。对外广泛宣传学校，提高知名度，树立良

好形象。

　　 (四)加强个人修养，练好基本功。从事办公室工作光荣而辛苦，需要有强烈的事业心

和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织

安排，言行与各级党委保持高度一致，自觉讲学习、讲政治、讲正气、讲纪律，顾全大

局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动办公室全体工作人员的积极性，团结办公室

人员一道共同搞好工作，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在

创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。

　　领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校办公室工作，愿与大家共创美好的未来，

迎接三中辉煌灿烂的明天。

　　谢谢大家!

学校公室主任聘篇办竞书 3

　　各位领导，各位评委，同志们：

　　大家好!首先，感谢领导们给了我这次公平竞争的机会。希望通过这次竞聘，历练自

己的胆量、展现自己的志向、开拓自己的视野，为报社发展做更大贡献。

　　　我叫，现年**岁，本科学历，曾经自己开办过广告公司，从事过多种媒体广告，**

年进入报社广告部，现任广告中心房产部晚报工作室副主任。自进入报社来，在领导和同

志们的指导下，勤勤恳恳工作，扎扎实实做事，吃苦耐劳，取得了可喜成绩，得到了领导

与同事们的一致肯定。

　　几年来，我始终以一颗赤诚之心戍守本职，以无限热情开启工作，身后留下的是辛勤

的汗水，收获的是丰富的工作经验。过去的工作中也囊括了领导和同事的大力支持，今后

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标签： #办公室 #学校 #竞聘

摘要：

学校办公室主任竞聘书（通用3篇）学校公室主任聘篇办竞书1　　各位领导、各位老师：　　我首先感谢领导、同志们的信任和支持，给我这个机会参加竞职演讲。我叫，现年31岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。1996年8月担任x县成教中心办公室主任职务，1999年9月调x县第三高级中学工作。我竞聘的岗位是办公室主任。我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：?　　一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己、提高自己，现在又参加了研究生课程班的学习。我先后承担大班、自考班、函授班、小教科的《克思主哲学》《政治学》《小平过电专马义经济邓理论》，中...

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