教师技术职务聘任书模板（精选3篇）

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教师技术职务聘任书模板（精选 3篇）

教技聘任模板篇师术职务书 1

　　兹聘任(续聘) ______ 　同志为 ______ 　学______ 级教师。

　　聘任(续聘)　期为 ______ 　年。从 ______ 　年______ 　月至 ______ 　年______ 月。

　　聘期内享受以下权利和履行以下义务。

　　 1　　、享受 ______ 　学______ 级教师的政治经济生活待遇。

　　 2、年度及届考核秀，成突出，在位空缺内推荐晋升，能履行满优绩职务岗择优职责

可继续聘任;基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进;不能履行职责，不能

完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。

　　 3、努力学克思主和党和路、方、政策，遵守法，品德言行堪学生的习马义线针纪为

　　表率，关心爱护学生，教书育人，使学生在德育、智育、体育等方面得到全面发展。努

力做好本职工作，并在完成本职工作前提下，结合工作需要，努力进修，提高教育和学术

水平。

　　 4　、担任 ______ 中(小)　学______ 　年级______ 　学科教学工作，每周任课______

　节，另承担 ______ 等工作。

　　 5、(上课、备课、辅导、作业批改的要求)

　　 6、(教育教学效果的要求)

　　 7、(其它工作，包括教研组、班主任、团队、培养青年教师等工作)

　　　聘任单位 ____________

　　　聘任单位负责人 _____________

　　　被聘任人 ___ 　年___ 　月___ 日

教技聘任模板篇师术职务书 2

　　尊敬的学校领导，亲爱的老师和同学们:

　　大家好。

　　非常感谢各位领导给我这次机会参加竞聘，XX 年来我深着和兢兢地从事着数学爱业业

教学工作，此次参加高中数学教师岗位竞聘，如有讲得不对的地方，恳请各位领导和老师

予批、指正。们给评

　　我于 19xx 年于毕业 XX 学校，本科学，在专业历 XX 学校从事数学教学工作至今 XX

年，曾得、励，个人自身具数学教学工作位的任条件，而且相信自己获证书奖认为备岗职

能够胜任数学教学工作。首先，我教龄已满 XX 年，在期的数学教学践中，我始长实终坚

持认真钻研教学大纲(课程标准)和教材，深刻理解并把握数学教学工作的实质和基本要

求，结合学生实际，精心设计和组织数学教学活动，管教管导，想方设法提高数学教学成

绩。特别是对于后进学生，少批评多鼓励，及时帮助他们解决学习上的困难，因此，所教

班级学习氛围比浑厚，参加的各种考试也都能取得较好的成绩。如：XX 年X月，我所教的

学生参加荣励等。其次，在平教学工作中，了不断适代的展需要，我竞赛获奖时为应时发

认真学习有关教育教学理论，深刻反思自己的教育教学实践，不断总结自己在教育教学实

践中的经验教训，并通过不断的学习、反思和摸索，加之自己对整个中学的数学教材体系

“ ”比较熟悉，已初步形成了自己有效利用学生差异实施分层递进教学的数学教学风格，收

到较好明显的教育效果，近年来所教几批学生在升学考试中取得成绩都呈逐年上升趋势。

再次，随着教育事业的不断发展，特别是课改实验以来，数学教学工作的难度进一步增

大。新期数学教学工作面的新，我在教学践中真，不断摸索新针对时临问题实认总结经验

的教学思路和教学方法，坚持从全面增强学生素质入手，把传授数学知识与培养学生数学

思维能力紧密结合起来，紧紧围绕何提高学生数学水平和运用能力这一中心环节，全面提

高学生综合素质。

　　如果我能顺利通过此次竞聘，继续从事自己深爱着的数学教学工作，我坚决做好以下

几个方面：一是公平对待每一位学生，我深信每一个学生都有自己的优势领域，也都有自

己的弱域，我的任是学生的域，同促弱域的展，在施新势领务发挥优势领时进势领发实课

程过程中，既要看到学生之间的差异，又要把学生之间的差异当作一种教育资源来开发利

用，组织学生开展合作性学习和探究性学习。二是教育教学过程中管教管导，在向学生传

授数学基础知识、发展学生数学思维能力和数学思想的同时，教给学生做人的道理，积极

“ ”帮助和引导学生成为新一代四有新人。三是进一步钻研课程标准和教材，认真备课、精

心设计每一次教学活动，不断摸索新时期数学教学的有效模式，积极研究好的学习方法、

途径，努力提高数学教学工作的质量和效率。

　　最后，再次深深地感谢各位领导、老师和同学们听取我的竞聘演讲，我愿做一颗小草

默默奉献，为 XX 学校的建和展做出自己的献。设发贡

　　聘人：竞

教技聘任模板篇师术职务书 3

　　根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试

行办法》等有关文件规定，经甲方__________学校与乙方双方共同商如下聘：协签订约

　　一、聘任形式及聘期

　　甲方同级聘任乙方为_____教师，聘期自 20____年____月____日起至 20____年____月

____日止。

　　二、岗位任务、职责、纪律要求

　　乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校

《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

　　三、权利和义务

　　乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲

方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

　　四、工资、保险福利待遇

　　乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利

待遇的同，可享受学校的位津、津和科研励津待遇。时岗贴课时贴奖贴

　　五、聘约的变更和解除、终止的条件

　　 1、乙方在聘期内工作部或生化，可随受聘位更聘。门职务级别发变时岗变动变约

　　 2、乙方有下列情形之一的，甲方可以方解除聘。单约

　　 (1)连续旷工超过 15 个工作日或者 1年内累工超计旷过 30 个工作日的;

　　 (2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的;

　　 (3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的;

　　 (4)因违纪违法丧失教师资格的。

　　 3、有下列情形之一的，甲乙双方商一致，可解除聘：经协约

　　 (1)被用或者到国家机关工作的录选调;

　　 (2)因其他原因申请辞聘的。

　　 4、本聘在受聘教聘期届或本聘期内达到法定退休年退休即行止。约师满龄时终

　　六、其他。

　　 1、本聘自之日起生效。约签订

　　 2、本聘一式三份，甲乙双方各一份，人事或乙方所在部留存一份。约执处门

　　甲方：__________ 　学校乙方：__________

　　校：长__________

　　 ____年____月____ 　日____年____月____日

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教师技术职务聘任书模板（精选3篇）教技聘任模板篇师术职务书1　　兹聘任(续聘)______　同志为______　学______级教师。　　聘任(续聘)　期为______　年。从______　年______　月至______　年______月。　　聘期内享受以下权利和履行以下义务。　　1　　、享受______　学______级教师的政治经济生活待遇。　　2、年度及届考核秀，成突出，在位空缺内推荐晋升，能履行满优绩职务岗择优职责可继续聘任;基本能履行职责，可继续聘任，但必须限期一年内改进;不能履行职责，不能完成任期目标，解除聘任，改作其他工作或低一级职务聘任。　　3、努力学克思主和党和路、方、政策...

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