教师岗位聘书（精选19篇）

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教师岗位聘书（精选 19 篇）

教位聘篇师岗书 1

　　根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试

行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：

　　一、聘任形式及聘期

　　甲方乙方为，聘期自 xx 年x月x日起至 xx 年x月x日止。

　　二、岗位任务、职责、纪律要求

　　乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校

《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。

　　三、权利和义务

　　乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲

方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。

　　四、工资、保险福利待遇

　　乙方受聘期间按《教师岗位聘任试行办法》等相关文件规定，享受国家工资保险福利

待遇的同，可享受学校的位津、津和科研励津待遇。时岗贴课时贴奖贴

　　五、聘约的变更和解除、终止的条件

　　 1、乙方在聘期内工作部或生化，可随受聘位更聘。门职务级别发变时岗变动变约

　　 2、乙方有下列情形之一的，甲方可以方解除聘。单约

　　 (1)连续旷工超过 15 个工作日或者 1年内累工超计旷过 30 个工作日的;

　　 (2)未经甲方同意，擅自出境或逾期不归的;

　　 (3)违反工作规定，发生责任事故，或者失职、渎职，造成严重后果的;

　　 (4)因违纪违法丧失教师资格的。

　　 3、有下列情形之一的，甲乙双方商一致，可解除聘：经协约

　　 (1)考入普通高等院校的;

　　 (2)被录用或者选调到国家机关工作的;

　　 (3)因其他原因申请辞聘的。

　　 4、本聘在受聘教聘期届或本聘期内达到法定退休年退休即行止。约师满龄时终

　　六、其他。

　　 1、本聘与国家或省相关政策相抵触，按国家或省相关政策行。约时执

　　 2、本聘自之日起生效。约签订

　　 3、本聘一式三份，甲乙双方各一份，人事或乙方所在部留存一份。约执处门

　　甲方：乙方：

　　 xx 年x月x日xx 年x月x日

教位聘篇师岗书 2

　　尊敬的各领导、老师：

　　大家下午好! 时光荏苒。转眼间我来我们沙河幼儿园已经有半年的时间了。今天我站

在这里，怀着一种紧张、激动而又带有一种如夏天烈日般的激情来竞聘我园班长岗位。

　　先前我一直在滨医幼儿园上班，虽然也是带班，但是没有班长这个名称的定位。来到

我们沙河幼儿园后，上学期由于王园长的信任，让我走上了班长这个岗位。

　　首先，我谈一谈自己对这个岗位粗浅的认识。

　　原来我没有当过班长，对班长这个岗位所做的工作不是很了解，我所持的是一种疑惑

“的态度。记得刚来到我们幼儿园的时候我曾问过我们班的刘老师：咱们幼儿园还有班长

吗?班长具体做什么?”刘老师也没有给我具体的答案，只是说你看一下立美就知道了，那

时我看到的立美整天忙前忙后、忙里忙外，一会给孩子家长打电话，一会又写东西。还满

脸的疲惫!我的感觉告诉我，当班长不容易，累是其次，责任重大。我自己当上班长后，

才真正理解了班长的职责。班长作为园中的核心层，任务艰巨、既要做好班级老师的工

作、又要班教家的沟通工作。既做到心又要有耐心。凡事想周全、做到位。带领级师长细

　当然班长也是很充实很光荣的。第二，我说一下，我竞聘这个岗位所具备的条件。

　　我热爱教育事业，热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我 20xx 年于博毕业兴师

范，在这十年的工作中分别承担了幼儿园各个年龄班次的班长工作，积累了一定的班长工

作。又在沙河园近半年的学、整、反思，我幼儿园班工作有了更经验经过时间习调让对长

深入、更细致、更全面的认识，也让我对当好班长有了十足的信心。

　　各位园领导，如果此次竞聘能得到您们的信任与肯定，那将是我的荣幸，今后，我将

从以下几方面开展工作：

　　班级管理是幼儿园管理的重中之重，是基础、是核心。而班主任，则是班级管理的具

“体操作者、执行者。这样，班主任的工作就显得比较重要了。俗话说：火车跑得快，全

”靠车头带。作为一名班主任，我首先做到严以律已、宽以待人，要信任、尊重、关心配

班教师，，时时处处事事起带头作用，作出榜样。在上学期的班级管理工作中，我总结出

“ ”了八个字，那就是真诚、严格、热爱、周到。

　　一、真诚

　　我希望自己与班级老师之间的关系是平等互助的同事关系。好朋友关系。我会尽力协

”调好本班教师之间的相互关系，使大家坦诚相待，，彼此间没有猜忌形成一股凝聚力，

一起做好班工作。级

　　二、严格

　　 “ ”首先，我将从思想、行动上认真落实一切为了孩子，一切为了明天的方针，在班级

管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟，工作上坚持不怕苦，不怕累，不怕

难，教育活动前要备好课，做到教具充足，让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。户外活

动时，精心设计每一个游戏，让每个幼儿都参与进来，运动起来。在班级常规中，要把职

、任等分解落到每一个人上，大家各司其、各其。责务实头职负责

　　三、热爱

　　 “ ”感人心者莫先乎情。童心是一颗由父母用爱的乳汁哺育而成的晶体，对爱的情感的

渴求是每一个孩子的心理需要。班级管理要以厚爱为出发点。只有把爱的情感投射到学生

“的心田，师生间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。赞可夫说：当教师必

”　“ ”不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。爱是每一个孩子健康成长必不

可少的生长素。我将努力的去爱每个孩子，

　　四、周到

　　一个班管理工作的成功与否，要看他的家工作做的是否到位。因家是幼儿级还长为长

园与社会联系的桥梁，是窗口，是宣传栏。因此，我要真诚接待每位家长，主动做好家园

联系工作，使家长成为我们的教育的合作伙伴。通过家长会，家长半日活动和家长面对面

地沟通，互通信息。定期向家长反馈孩子的发展情况，帮助家长树立正确的教育观，与家

长商讨幼儿教育新思路，新方法，从而使家长更加了解孩子，理解幼儿教育的作用，家园

共育，使孩子在各方面都有很大的进步。

　　 “ ”麻雀虽小，五脏俱全。班级的管理工作也是如此。我将以一颗敏锐而细致的心，洞

察一切小事，处理好方方面面的关系，集教师、家长的一切智慧和力量，切实为教师、为

幼儿，为家长营造一个宽松、和谐、安全、卫生、舒适的班级氛围。

　　另外，我要不断学习，努力提高业务水平和能力。幼教事业每一天都在进步，要适应

社会的需要，工作的需要，孩子和家长的需要，就必须不断地提高自己，充实自己。

　　我热爱这个职业，所以我要用我的真心，爱心和耐心去面对每一位孩子和家长，我一

定会极取、踏工作，按、按、按量完成学校交的任，争做一名秀的班主积进实时质给务优

任。请大家相信我、支持我，你们的信任与支持将是我开展好班级工作的最为强大的动

力。

　　申请人：________

　　 ____年____月____日

教位聘篇师岗书 3

　　 (编号：____)

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摘要：

教师岗位聘书（精选19篇）教位聘篇师岗书1　　根据人事部《关于在事业单位实行人员聘用制度的意见》和学校的《教师岗位聘任试行办法》等有关文件规定，经甲方延边大学与乙方双方共同协商签订如下聘约：　　一、聘任形式及聘期　　甲方乙方为，聘期自xx年x月x日起至xx年x月x日止。　　二、岗位任务、职责、纪律要求　　乙方聘期内应当遵守学校的各项规章制度，认真履行受聘岗位职责，按时完成学校《教师年度考核试行办法》确定的受聘岗位年度基本教学、科研任务。　　三、权利和义务　　乙方受聘期间享有《教师法》规定的权利，同时应当履行《教师法》规定的义务。甲方应当维护乙方的合法权益不受侵犯。　　四、工资、保险福利待遇　　...

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