德育个人工作总结分享（精选3篇）
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德育个人工作总结分享（精选 3篇）
德育个人工作 分享 篇总结 1
作为一名德育导师，有与同学们相处的许多个日子以来，有好多感觉，苏霍姆林斯基
——说：每个孩子都是一个世界 完全特殊的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不
好，行为习惯差的学生，作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心，和
学生"以心换心"，才能成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的益友。
我的德育学生的是五 3班的段同学。首先，我想到他的家庭了解情况。去了之后才知
道，他的父母都不在家，很少有时间管教他。所以我觉得导致他行为偏差的一个重要原因
是家庭教育存在严重问题。接着，我又接连多次找他谈话。通过与他的反复交谈，我认为
他行为偏差的另一个重要原因是他的心理尚不够成熟，尽管表面看上去老气横秋，但是实
际上可以说要比同年龄段的一般的孩子还要幼稚，脑子里的有些想法非常简单，有时是想
到哪里就做到哪里，从不计后果，而且他的自信心不足，所以会导致屡教屡犯的情况出
现。
经过努力和分析，在终于找到了他不良行为原因所在之后，我就思考，如何来做进一
步的转化工作?这也不是一日两日形成的，要慢慢来、一步一步来，心急吃不了热豆腐。
在所有的力量当中，父母亲情的力量是的，也是无穷的。我工作的第一步，是立即与他父
母取得联系，一是要求他们要改变原来非打即骂的教育方法，不要再加深孩子的逆反心理
的程度。同时希望他们能多抽出时间了解他的想法，管制他的一些不良做法，及时与我们
学校取得联系。经过与家长的多次交流和沟通，得到了家长的支持。其次，在学校里我联
合其他任课教师，不间断地与他交流，了解他的内心动向，给与他各方面的关心，鼓励。
主要做了以下几方面努力：
(一)正视孩子在前进过程中的错误反复，孩子的进步需要等待。
孩子的进步是螺旋式上升的，当孩子出现错误的反复时，我们要理解这是正常的，成
绩起起伏伏，错误反反复复，这就是孩子。在转化的过程中，因为段的反复犯错误，我彷
徨过，伤心过，可我从没对孩子失望过，当段出现反复时，我做得更多的是寻找造成孩子
错误反复的原因，不给自己的转化工作找任何放弃的理由。我时常告诉自己：孩子出现错
误的反复是正常现象。转化学生，切忌急躁，孩子的进步需要等待。
和该生谈心
帮助学生分析不做作业的害处。给学生树立榜样，包括中外故事中的榜样和孩子身边
的榜样。
(二)正视孩子之间的智力差异，帮助孩子树立合适的目标。
孩子因为其遗传素质、家庭教育等多种因素，其智力因素是有很大差异的。相信孩子
的差异，不是把孩子分为三六九等，而是便于更好的因材施教。正视孩子的差异，有利于
我们在转化后进孩子的过程中，帮助孩子树立合适的目标。正视孩子的差异有利于自己在
工作中始终保持平和的心态。
发挥同伴力量
和学生、家长、教师共同制定段的作息时间表。相互约定目标订得小一点，实一点，
是能够达到的，做到了再给他订更高的目标。找几位品学兼优的同学，与他交往，同时在
交往活动中善意地指出他存在的问题，希望其改正。
同学们多督促他的学习生活习惯，发现点滴优点进步，在班会课上及时指出，让他体
会的成功的乐趣。
(三)相信学校与家庭的教育合力是巨大的，争取家长的支持。
学校教育和家庭教育就如火车之双轨，孩子就如铁轨上奔跑的火车，只要双轨配合得
好，再重的火车，也能承载得起。我常会和他的父母通话，之前他们都以为老师打来电话
是告状的，所以都不接。我很耐心地告诉他们，我们之间需要商量，才能让孩子更好地成
长。我也提出希望他的父母能和孩子多交流，很多家里的事情也有必要让孩子知道，让他
体会到父母的辛苦。这样，他的生活阅历才能深刻点，肩上才会有重担的感觉，不然他一
直处于父母的庇护中。父母对他的学期要有一定的期望值，关注他的进步和退步，有针对
性的谈话。
多与家长商讨
通过教师与家长会谈，剖析段不写作业的原因。纠正父母教育孩子的错误方法，统一
父母教育孩子的态度。
德育工作是繁重的，道路是坎坷的，洒下的汗水可能会消失在土壤中，但是，不要灰
心，土壤终归要吸附汗水的。我相信，只要我们带着爱心走进孩子的内心世界，不要担
心，孩子的心门一定会被你打开的。持之以恒，是成功的钥匙，只要用爱心来擦亮它，教
育一定会得心应手的。
德育个人工作 分享 篇总结 2
首先在这里我非常感谢20--年为--辛勤付出的每一个员工，每一个日日夜夜，每一里
路程，每一个家人，每一个用户，每一个客户;20--对于我们，对于--，对于行业都是很
艰难很困难的时光，感谢大家和--一起度过这一特殊的一年，我以最恭敬的敬意感谢你
们，谢谢!谢谢!
一年又过去了，翻过20--年的一篇，有很多事情需要总结和思考的，同时也为新的一
年做好什么样的打算和规划，我总结了六个字：思过、思变、出发。
一、思过
--在创业和发展的道路上，尤其是在 20--年，我们所犯过的错误和失败的经验比成功
和正确的事情要多很多，所以我们要直面失败和错误，敢于开展批评和自我批评;把这些
东西总结起来，归纳起来，防止以后在去犯这些低级的错误，失败乃成功之母;同志们，
我们再想一想，扪心自问，在去年我们每一个人有进步吗?进步了多少?学习了多少新的知
识?增加了多少能力?提高了多少境界?我们的管理水平提高了吗?我们的技术水平提高了
吗?我们的点击量和用户使用度提高了吗?我们的服务水平提高了吗?我们的客户满意度提
高了吗?我们的推广形象提高了吗?我们的效率提高了吗?我们的执行力提高了吗?我们的战
斗力提高了吗?我们的精气神、正能量又提高了多少?社会和行业都在高速发展，我们前进
和发展了多少?我们每个人又在工作中犯过多少错误?同志们，胜败乃兵家常事;我们不害
怕失败，就害怕继续犯低级错误，就害怕不总结，不提高;我们也不怕你们离开--，就害
怕你们没有学到真本事、半途而废，没有把自己练成真正的优秀人才就放弃--;我们应该
思考过去，开创未来;我经常和大家一起谈梦想、理想、目标，人生最大的价值和意义，
要么去实现自己的理想，要么就是走在梦想的路上!
二、思变
互联网的发展，猝不及防;行业的变化，防不胜防;在现在这个快节奏的社会，落后不
仅仅是挨打，跟不上就会被淘汰，不领先就没有发展;不变革，不创新就没有竞争力，就
很容易崩溃;逆水行舟，不进则退;时代逼着我们向前快跑，所以思过以后就要思变，刻不
容缓;怎么变，我想还是先淘汰我们的小农思想、小资思想、小市民思想;把我们置身于大
潮中，全面地接受洗礼;总结过去，思考未来;认识自己很难，否定自己更痛苦，但是要发
展，取得更大的成绩，就必须要面对自己面对未来，淘汰陈旧的思想和方法，吸收新的、
先进的发展思想理念，学习和开创新的方法;甚至是推倒重来，磨刀不费砍柴功;把我们变
成一个真正的强者，一个行业的领头羊，打造一个所向披靡的超级团队，我更加希望我们
每一个人要从草根变成白领，从白领锤炼成金领和精领;新年新貌新--，思过思变思未来!
同志们，让暴风雨来的更猛烈一些吧，我坚信我们能够改变自己，改变未来，创造新的佳
绩!唱出新的青春之歌!
三、新--我们一起出发!
同志们，既然我们都有梦想，我们已经设计好新的发展大计，我们就一起出发，风雨
无阻，坚定、坚强、坚持我们的梦想;梦想是用来实现的，成绩是干出来的，用我们的行
动完成我们的诺言，脚踏实地的敢干、肯干、能干、实干，--的平台永远属于干事人的平
台;姐妹齐心，兄弟同力，信心、用心、耐心，用我们的热血，用我们的精气神去开创新
的篇章;有梦想就有未来，有行动就会更精彩!自强不息--人，全力以赴创奇迹!
德育个人工作 分享 篇总结 3
回顾近一年的工作，对照德能勤绩四项标准，能尽心尽力做好各项工作，较好地履行
了自己的职责。现将一年以来个人工作总结报告如下：
一、主要工作情况
1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。
认真学习邓小平理论、重要思想和党的xx 大精神，积极参加局机关组织的政治活
动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确要求
是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，通
过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，公
道正派，坚持原则，忠实地做好本职工作。
2、做好个人工作计划，加强业务学习，提高工作能力，做好本职工作。
摘要：
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德育个人工作总结分享（精选3篇）德育个人工作分享篇总结1 作为一名德育导师，有与同学们相处的许多个日子以来，有好多感觉，苏霍姆林斯基——说：每个孩子都是一个世界完全特殊的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不好，行为习惯差的学生，作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心，和学生"以心换心"，才能成为学生可敬畏的严师、可信赖的长辈、可倾心交流的益友。 我的德育学生的是五3班的段同学。首先，我想到他的家庭了解情况。去了之后才知道，他的父母都不在家，很少有时间管教他。所以我觉得导致他行为偏差的一个重要原因是家庭教育存在严重问题。接着，我又接连多次找他谈话。通过与他的反复交谈，我认为...
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作者：Jazy
分类：工作总结
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时间：2024-07-13
