高中德育教学工作总结（通用3篇）

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高中德育教学工作总结（通用 3篇）

高中德育教学工作篇总结 1

　　一、秉承学校年度目标，认真实践学校办学理念。按照校长年度工作目标中：以德治

校的方针，全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，学生学有

“ ” “特长的指导思想。结合我校：托举希望、铸造未来的办学理念、尚德育才，全面发

” “ ”展的学风和积淀人生，丰富自我，展示才艺，放飞梦想的育人目标，积极做好学校的

德育工作。

　　二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：1、学期

初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学

“ ”期我的成长我做主主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的四个主题教

育活动为主线开展教育活动，通过主题班会、举办班级学生目标宣传栏、承诺墙报、主题

板报等形式，使学生在参与中受到了教育。

　　通过学生的主体参与、展示对学生进行了一次深刻的教育，充分体现了校长目标

“中坚持走彰显人文色彩的教育教学及培养特色人才的道路，用现代化的课程体系促进学

”生的全面发展，使学校真正成为提升学生素质、促进学生快乐成长的摇篮。的教育理

念，另外本学期以主题活动为载体，利用节假日进行节日文化调查、举办成人仪式，配合

艺体部举办文化体育艺术节等活动有力的促进了学生彰显自我的发展，也更好的体现了促

“进学生快乐成长，促进全面发展的校长目标。认真落实了校长目标中积极开展各类艺体

”活动的指导性要求。上学期，向上级输送班主任论文、主题班会影像资料、建党 90 周年

演讲光盘 20 余份，其中已经有评选结果的班主任获奖有 13 人次，占学校班主任总数的近

50%。

　　 “ ” “借开展我的成长我做主主题教育活动，按照本年度校长目标：营造绿化、美化、

” “ ”净化、香化的绿色校园环境的要求穿插进行我爱我家主题实践活动，开展美化教室、

宿舍，热爱公物教育，学生在班主任的带动下，粉刷教室、宿舍，让每一个学生得到了锻

炼，为学校节约了资金。借此又对宿舍文化、教室文化进行了进一步的拓展，同时学校教

室、宿舍的面貌焕然一新。

　　 “ ……三、按照本年度校长目标、加强班主任培训重视教师培训工作提升教师职业道

德水平，提高教师把握课程价值的能力、课程开设能力、三维教学目标设计能力、实践教

　……”学能力、德育能力的要求，结合教体局组织的寒假班主任培训，精心组织，周密安

排，通过观看视频、撰写心得、主题班会设计、案例论文评选、经验交流、师德论坛、实

践活动设计评选等形式，强化了班主任的职业意识、责任意识、学习意识、实践意识。班

主任工作在学校整体政策的指导下，一是愿意从事班主任工作的人多了、年轻人多了、认

真负责的多了、水平高的多了；二是班主任工作进入了一种常态化发展进程，优秀班主任

作品、优秀班级管理模式、优秀论文不断涌现。其中贾立杰的班主任论文、主题班会均获

奖。

　　　 “四、安全教育常抓不懈按照校长目标要求：采取有效形式，加大守法和安全教育宣

“ ”传力度，特别是交通安全和消防四个能力教育，提高学生的安全防范意识和自救自护能

”力。一是针对季节进行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷击、假期交通安全等，

同时与派出所紧密联系，针对特殊时期进行配合防范：学生放假、学生毕业、学生大型考

试等，做到每一次活动都有预案，都有负责人，学校值班组，认真履行规范，执行规则，

确保 24 小时学校安全保障有效。二是按照上级要求，结合学校实际进行应急疏散演练、

召开相关主题班会、举办专题宣传栏等形式，保证了学校安全教育的良好氛围。

　　 “五、加强家校沟通，充分发挥家长的教育和宣传作用。按照校长目标中强化家庭教

“ ”育，积极开展家长委员会活动和各种形式的家访活动，落实师生帮扶结对制度，进一步

“ ” ”巩固行风建设活动月成果的要求，借助行风活动月、创先争优活动、以人为本，执政

为民主题教育活动和廉政风险反防范教育活动的要求，把学校教育工作与上述活动紧密相

连。首先，突显建立家校联系畅通渠道，落实师生结对帮扶活动，优化师生、教师家长、

家长学校之间的教育和谐发展，成效显著，收获很大，受到了家长和社会的好评。期间通

过课堂开放、家长会、成立第三届家长委员会、召开奖学金学生家长座谈会、校讯通的短

信发送等形式、广泛受到了社会的关注和好评。

　　其次充分落实上级各项惠民政策，认真执行、积极争取学生的到更多的实惠，上本学

期共发放特困学生爱心一日捐救助金 8500 元，奖学金7600 元。

　　再是按照有关政策积极落实学生困难自助申请、意外伤害赔偿工作。

　　四是加强学生心理健康教育，通过校本课程进课堂，鼓励教师进修心理咨询师的渠

道，心理健康教育资源日渐丰富，并且针对学生选课、高中考提供了必要的支持工作。

　　五是牢牢把握学生正面教育主阵地，积极开拓教育渠道，通过评选文明宿舍、优秀学

生、各种征文、适时举办演讲、开设宣传栏、强化校园广播、团体活动等途径，大力营造

正气、创造学生正面教育和引导的氛围。

　　一个学期以来，学校德育工作在上级政策指导下，在学校领导直接领导下，通过全体

教职工的努力，逐步理清和明确了学校德育工作的思路。总结过去，下学期还应该在以下

方面进行加强和落实：一是，师生帮扶结对工作还没有完全落实，需要政策支持和监督强

化。二是学生学分认定工作还有待进一步协调和完善监控机制。三是贯彻活动育人的教育

思想还要进一步挖掘学校的现有教育资源，从行动上进行强化落实检查。四是要进一步加

强班主任的培训工作。

高中德育教学工作篇总结 2

　　一、培育核心价值，激发青春梦想。

　　 20xx “ ”年发生在香港的、持续三个多月的非法占中事件的人员中80℅是17 —岁25 岁

的学生群体这一现实为教育敲响了警钟：过度重视学业教育而忽视德育、忽视中华优秀传

统文化教育、忽视社会主义核心价值观的培育，是多么可怕的事情。

　　我们坚持以人为本，立德树人，将德育这条红线贯穿到日常教育之中，利用国旗下讲

“ ” “ ” “话、显示屏、广播台、橱窗宣讲核心价值观；开展阳光学生之雷锋之星、礼仪之

” “ ”星、诚信之星评选，举办 12.9“ ”我心中的社会主义核心价值观学生朗诵比赛以及价值

观主题班会评比、班级文化建设软板报评比、作文评比，切实做到核心价值观走进学子心

田，让价值观引领学生健康成长。

　　 “ ” “我们践行中国梦，我的梦理想信念，为各年级确定了主题梦想教育：高一青春畅

” “ ” “ ”想、高二百舸争流、高三金榜圆梦，帮助每个洪高学子规划人生。精心打造的高考

“ ”文化包括走进高三、放飞梦想主题活动、激励成才报告会、百日誓言大会、旧物置换、

励志微电影、跨越成人门、祝福高考等一系列活动，点燃了学生学习激情，增强了高考取

得优异成绩的信心，受到了广大学生、家长欢迎。

　　 “ ” “ ”岁末的洪高好声音总决赛和风华正茂洪高梦迎新文艺汇演成为学生展示青春梦想

的舞台，他们认真准备，精心排练，盛装演出，畅想着风华正茂，荡漾着诗意南湖，演绎

着飞扬青春，诉说着梦想华章。

　　这些措施和活动的开展，有力促进了核心价值观的培育，提升了德育人的生命境界，

“唤醒了每个有渴求的心灵，帮助孩子追梦、逐梦、圆梦，让学生成为胸怀理想、勇担责

”任、美好情怀、文明有礼、积极进取、充满激情的阳光青年。

　　二、夯实德育队伍，护航青春梦想。

　　我们认为教育是心灵对心灵的呼唤，情感对情感的温暖，灵魂对灵魂的引导，智慧对

智慧的激发。欲强人，先强己。为此，我们狠抓德育队伍建设，打造一个护航学子青春梦

想的战斗集体。

　　坚持间周一次的班主任例会，提升班主任论坛功效，强化班主任工作常规，落实班主

任开展学生道德讲坛活动，组织 10 名班主任参加省第二届班主任专业化发展峰会；

　　加强学生会和校团委自主管理功能，加大培训力度，提供锻炼机会，在活动中培养学

生干部，在活动中开展德育工作；

　　增强门岗责任意识，定期不定时对校园进行巡查，细致认真做好出入校门人员的登记

工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心

教书育人，学生放心读书学习；

　　增强公寓管理意识，提高管理水平，兢兢业业、恪尽职守，严格检查，周到服务，树

立安全第一的思想，确保公寓文明、清洁、安全、温馨。

　　三、深化志愿服务，演绎青春梦想。

　　有句名言是这样说的：世界上最美丽的笑容就是充满爱心的笑容，世界上最美好的事

物就是充满爱心的奉献。作为荆楚雷锋文化名片，我们将志愿服务和学雷锋活动有机结

合，开展丰富多彩、形式多样社会道德实践活动，让学子在志愿服务中演绎青春梦想。

　　 “ ”值周队志愿者贯彻实施人人都是管理者，人人都是参与者的自主管理理念，承包校

园公共卫生的清扫和保洁，负责教学楼楼道和走道清洁、学习秩序、就餐纪律和文体活动

的检查评比，积极宣传文明城市创建、校园环境美化、文明餐桌督查等工作，努力实现校

园美化人文化。

　　 “ ”礼仪队志愿者热情接待四方来客，微笑讲解馆藏文化，今年迎来了国培计划广东德

育干部考察团和湖北学校文化论坛代表团等考察交流团、周边社区居民，以及来自加拿

大、日本、韩国等访问团体。

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高中德育教学工作总结（通用3篇）高中德育教学工作篇总结1　　一、秉承学校年度目标，认真实践学校办学理念。按照校长年度工作目标中：以德治校的方针，全面提高学生的思想、道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，学生学有“”“特长的指导思想。结合我校：托举希望、铸造未来的办学理念、尚德育才，全面发”“”展的学风和积淀人生，丰富自我，展示才艺，放飞梦想的育人目标，积极做好学校的德育工作。　　二、贯彻活动育人的学校德育要求，积极探索学生德育工作的方法和途径：1、学期初，根据学生发展状况和上学期学生养成教育主题实践活动开展的情况，制定了本学“”期我的成长我用主题教育活动，通过讲诚信、践诺言、树信心、懂感恩的...

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