关于德育处工作总结范文（通用35篇）

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关于德育处工作总结范文（通用 35 篇）

关于德育工作范文篇处总结 1

　　坚持德育为首，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养

成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以

弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主

动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。

先将一学期工作总结如下：

　　一、抓队伍建设，规范德育管理

　　 1、夯实班主任队伍建设

　　 (1)强化班主任责任感。上学期由于教师紧缺，班主任队伍有很大的影响，个别年级

个别班级的常规管理出现了问题。人员紧缺的现象这个学期还将继续存在，本学期认真组

织正副班主任老师参加各级各类班主任培训，提高正副班主任工作能力，同时为副班主任

随时能接任班主任做好充分准备。

　　 (2)规范班级管理工作。充分发挥优秀班主任的示范作用，通过师徒结对，进一步规

范青年班主任的班级管理。

　　 (3)完善班主任考评机制。引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身

“ ”的素质水平，抓好班级工作月考核工作，采用自查、互查、抽查的方法，健全班主任考

评机制。

　　 2“ ”、丰富家长学校活动

　　完善和健全家长学校的工作制度，利用信息公示栏加大宣传力度，扩大影响，从而谋

求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。本学期举行了二年级家长开放日活动，六年级家

长会，让家长走进校园，了解学生的学习状况。同时充分发挥家长委员会作用，为学校发

展出谋划策。

　　 3“ ”、拓宽家长义工服务

　　进一步提高家长义工队伍建设，拓展服务项目。故事妈妈在完善低年级进班讲故事进

班质量下继续做好周末读书会活动。家长义工早上校门服务活动，明确机动车开门位置在

学生公交车站，东西非机动车送学生停车点校门口两边位置。确保校前东门街在上下学期

间的畅通。

　　二、抓主题教育，培育公民意识

　　学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体，努力培养学生的社会责任感和

奉献精神，根据学生身心发展规律，寓德育于教育活动中。从爱国主义教育、养成教育、

法制教育等方面入手，正确教育和引导学生，培育一代新人。

　　 1、爱国教育润物无声

　　 (1)国旗下的讲话。继续做好每周一的国旗下的讲话，加强主题教育，陶冶学生的爱

国主义情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄，唱国歌做到声音响

亮。

　　 (2)结合重大纪念日，开展好专题教育活动。

　　 (3) “ ”利用学校三礼四节、清明节、国庆节、元旦等节日，通过主题班会、黑板报、

红领巾电视台、广播等阵地，开展主题教育活动，激发学生热爱祖国的思想感情。

　　 2、养成教育浓墨重彩

　　 “ ”学生养成教育继续以五好为要求，走好路、吃好饭、说好话、乘好车、做好值日。

“ ” “ ” “ ”继续上学期的归零行动，保持做好值日的成果，把归零活动从班级物品摆放延伸到

“ ”学生行为上，和教导处一起合作，制定一些专用课堂的归零要求，如上完体育课也要物

…… “品归零，收拾好自己的物品，不出现红领巾、衣物遗落在操场上的现象逐渐让归

”零变成一种习惯。

　　 3、法制安全常抓不懈

　　 (1)普法教育活动。用好《成长路上与法同行》一书，开展一分钟学法活动，让学生

掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法，做好学生的普法教育工作，坚决杜绝一切

违法犯罪事件发生。

　　 (2)安全教育活动。安全教育应警钟长鸣，加强校内、校外的安全教育。校内，教师

要防止一切安全隐患，杜绝意外事故发生，学生的学习工具使用、课前准备活动、课堂组

织安排、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及传染病防治等环节要高度重视，责

任到人、到位。成立一个意外事故处理小组，由校长室、德育处、教导处、保卫科科室人

员组成，及时处理。校外，教师要加强交通法规教育，使学生懂得基本的交通法律法规常

识，增强自我保护意识，确保人身安全。

　　 (3)“8 ”个一法制活动。认真开展法制教育月活动，学校网络法制栏目比赛获昆山市

一等奖，法制案例获昆山市一等奖。

　　 4、心理健康落在实处。

　　 “本学期，将继续加大心理健康教育力度，加强学生心理健康教育。积极落实五个

”一活动，举办一次心理健康知识讲座、一次黑板报、一次心理影视欣赏、一次心理健康

教育活动，一次团体辅导。

　　 5、读用周报积极开展。

　　积极开展读用周报活动，通过丰富的活动培养学生良好的读报习惯，增长知识，拓宽

视野，让周报陪伴学生共成长。

　　 6、红十字工作抓好抓实。

　　充分突出校红十字会的积极作用，围绕市红十字会下达的工作要求，开展校红十字会

系列活动，发扬红十字精神。

　　三、重阵地建设，张扬学生个性

　　 1、由于学校近年来师资力量方面的问题，导致红领巾电视台及红领巾广播人员配备

方面严重出现了问题。老的负责老师因身体及产假因素离任负责岗位，但是却出现有人选

无人接替的现象。导致红领巾电视台及红领巾广播上学期停播。本学期红领巾广播由五六

年级学生负责，由学生组稿、选择主持人，负责老师加以指导的方式进行，让更多的学生

展示才能。

　　 2、建设班级网站，展示学生个性。本学期开展班级主页评比，提升班级主页质量。

　　四、抓德育科研，促进科教兴校

　　认真开展苏州市德育课题《校园优秀传统文化建设的研究》以及《构建晨会德育体系

促进学生品性发展的实践研究》，本学期以晨会为抓手开展研究。

　　五、取得的成绩

　　本学期 20 名学生获得省市级比赛一、二等奖，五(2)班z、五(7)班z被评为昆山市美

德好少年，z当代表昆山市参评苏州市百名美德好少年，z获苏州市美文吟诵比赛小中年

级组决赛第九名，z老师获昆山市班会课比赛一等奖，苏州市班会课比赛二等奖，五(1)

班、六(1)班昆山市优秀班集体，获得昆山市德育工作创新案例一等奖，昆山市《关心下

一代周报》先进单位，昆山市法制案例评比一等奖，苏州市少先队特色品牌项目二等奖，

昆山市鹿城少年舞台剧比赛一等奖，学校被评为昆山市德育先进学校，昆山市文明礼仪养

“ ”成教育示范学校，昆山市阳光少年美文吟诵指导赛、昆山市学校红十字先进集体。

　　菁菁庐柏，幼芽初绽。我们将继续给予阳光，播洒雨露，让庐柏的花朵在阳光雨露下

盛开得更鲜艳，更美丽!

关于德育工作范文篇处总结 2

　　一、让校园成为孩子们活动的乐园

　　 ——校园文化对德育的渗透作用

　　校园文化是除了课堂教学之外与学生学习、生活息息相关的一种文化氛围。它无时不

在、无处不在，贯穿于学校教育的整个过程，弥散在校园的每一个角落。使学生在不知不

觉中接受它的影响和熏陶，不断规范自己的行为，陶冶自身情操。也在潜移默化的过程中

不断地增进师生间的情感，促进学生的心理健康发展。恩格斯也说过：环境造就人。因

此，我们鲈乡实验小学就从校园文化环境的建设着手，充分发挥其育人功能，强化对学生

的日常行为规范教育。让学校的德育景点对学生提出做一名学生的基本要求。

　　这要从我们学校的三尊校园雕塑、开展的三项常规教育活动谈起。

　　每年有新生入学，我们都要求班主任带领学生到综合楼前的雕塑和花坛走走、看看、

讲讲 20xx 年德育工作总结 20xx 年德育工作总结。雕塑是一名老师和两名学生，歌颂的是

师爱满天下、师生共同发展的意思，下面的花坛外形是一个方形、一个圆形，显而易见其

“ ”寓意就是没有规矩不成方圆。我们的老师也总是在这样的环境下对学生提出一些要求：

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关于德育处工作总结范文（通用35篇）关于德育工作范文篇处总结1　　坚持德育为首，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识，着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心，以基础文明行为的养成教育为抓手，不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使德育工作能够迈上一个新台阶。先将一学期工作总结如下：　　一、抓队伍建设，规范德育管理　　1、夯实班主任队伍建设　　(1)强化班主任责任感。上学期由于教师紧缺，班主任队伍有很大的影响，个别年级个别班级的常规管理出现了问题。人员紧缺的现象这个学期还将继续存在...

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