德育主任工作总结(精选9篇)
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2024-07-13
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德育主任工作总结(精选 9篇)
德育主任工作 篇总结 1
一、重点做好德育工作。五育并举,德育为首。学校固然是培养人才的地方,但一个
人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是
我们班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,针对学生年龄特点,我反复讲做人
的道理,为加深学生的印象,还用讲故事,演节目的形式把道理形象化。平时更是利用一
切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。
二、安全教育常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,
我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许
多安全措施:我每天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患,把安全知识编成顺
口溜,让学生熟记心中。对学生的行为给予一定的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情
况,我每天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注
意交通安全,放学排队,每队都设有队长管理学生,并帮学生写出安全保证书,由家长签
字,监督执行,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健
康成长。
三、加强管理,促进学习。学生以学为主,学生只有学好知识,长大才能报效祖国,
纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,因此从开学之初,我就
狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用一定的时间,学习《小学生守则》
和《小学生行为规范》,让学生时时检点自己的行为,同时针对学生的年龄特点,制定了
一系列奖惩制度,采取夺红旗的方法激励学生,对各方面表现较好的学生给予红旗奖励,
对不守纪律,表现较差的,则给予蓝旗警告,经过师生的共同努力,班级纪律明显好转,
同学们你追我赶,学习兴趣特别浓厚。
四、搞好卫生,关心学生健康。优美的环境使人心情舒畅。搞好班级卫生,可以使学
生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。
对于班级卫生,不仅要求学生做,我也亲自参与,特别是擦玻璃,擦灯泡等高处的卫生,
为保证学生的安全,我从不让他们动手,并做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生
生病,我就像关心自己的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予
特殊照顾。
此外,我还注重做好个别学生的工作,努力转化后进生,多次与家长沟通,做到真正
了解学生,上班从不迟到、早退,用自己的言行去影响学生。总之,这学期,经过师生的
共同努力,学生在各方面也有了很大进步。也形成了一个团结互助、积极向上的班风,在
学校的班级评比中每次都能获得流动红旗。在今后的工作中,我将更加努力,再创佳绩。
德育主任工作 篇总结 2
当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争。我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基
任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。正确的教育理念,多元的知
识结构,扎实的教育技能固然重要,然而教师的道德德素养更是影响每一个孩子一生发展
的重要影响因素。立足于现代幼儿教育新观念,我园坚持以《教育法》、《教师法》和各
“级关于幼儿教师道德建设的规定为依据,全面加强了教师思想道德建设,牢固树立了 以
”人为本、敬业奉献 的崇高师德,在全园形成了人人有师德、个个比奉献的良好氛围,夯
实了全体教师的思想道德品质。以下是开展的几方面工作:
一、加强学习转观念,提高教师素质师德是教师之魂。
我园从转变教师教育观念入手,有序开展了系列活动。首先,组织全体教师学习了
《幼儿园教育发展纲要》。在活动中,教育学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,
帮助教师更新观念。通过活动,教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。其次,我园
组织教师学习了各级党委有关《精神文明建设》的方针文件,提高全体教职工的政策水平
和思想觉悟,并按上级教委的要求,开展了《师德、师风大讨论》。广大教职工对当前的
教育状况进行了热烈的讨论,通过学习讨论,对应该树立什么样的职业道德、树立什么样
的价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识与提高。再次,开展读
书活动,使教师认识到只要坚持不懈地读书自学,就可以运用自身的智慧和经验,事半功
倍地取得教学与自学的功效。通过系列活动,教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切
相关的思想意识,激起了为崇高的教育事业而献身的`信念,增强了要做善于学习、不断
创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。
二、创设环境、提供舞台,把观念落实到行为。
良好的环境是不说话的隐性教育。我园注重为教师们创设正气、平等、宽松的心理环
境。首先,园领导以身垂范,起到了很好的模范榜样作用。园领导班子作为一个幼儿园的
灵魂,注重从自我做起,讲政治、讲学习、讲正气,弘扬正气,自觉抵制不良思想,并注
重对青年教师进行前途理想、集体主义、社会主义的思想熏陶,引导教师树立远大理想和
正确的世界观、人生观、价值观。园领导与教师始终保持着平等融洽的和谐关系,不摆架
子、不说空话、不唱高调。我园领导常以平常心态与年轻的教师交流谈心。与她们谈家
常,讲生活,对青年教师予以思想熏陶。当教职工中发展不良苗头时,班子人员及时找其
谈话,深入了解情况,及时予以引导教育。其次,注重提供活动的机会,让年青教师的思
“想交流碰撞。在五四青年节前夕,我园开展了五四青年演讲活动,开展了以 二十一世纪
”幼儿教师新形象 为主题的演讲竞赛。每一位青年教师都作了精彩演讲,取得了良好效
果。在平时的教育教学活动中,我园定期开展班主任工作经验交流会,做到师德交流与工
作促进相辅相成。再次,我园注重在园内树立优秀教师典型,组织教师学习身边的先进事
例,并结合报刊杂志上的典型事迹做为学习借鉴的榜样,利用大会宣讲、版板宣传等多种
形式宣传教育,推进我校教师师德整体水平的提高。我园强调每位教师要外塑形象,内强
素质,树立良好的形象。教师的言行举上,是衡量一个教师文明程度高低和标准之一。我
园新制定了教师文明忌语,使教师的语言得到了规范;增设了意见箱,以便家长对教师的
“言行予以监督,鞭策我园搞好师德建设。据深入调查了解,我园教职工无一参与 黄、
”赌、毒活动,无一违法乱纪现象,家长对我园教师评价良好。
三、增加师德建设的投入。
“ ”思想道德建设是一项潜移默化的长期熏陶工作,我园注重 润物细无声 的移情工作。
我园一半教师以前在镇上从事过幼儿园教学,因幼教改制,多年脱离幼儿园,思想观念比
较落后,而新招入的6名幼师毕业生则思维活、观念新。根据我园的教师特点和新时期的
时代特点,特别注重师德建设的实效性。我园实施了青蓝工程,以老带新,以新影响老。
并且在三月底,我园特地组织教师参观了县幼的系列活动,帮助教师扩大眼界,汲取新观
念。为丰富教师文化生活,我园订阅了多种报刊杂志,开设了教师阅览室。本学期,为每
位教师添置了园服,使教师们精神面貌焕然一新。我园在加大幼儿园硬件环境的再投入的
“同时,还注重让每一位教师为幼儿创设良好的心理环境。 我能行!我真棒!”等一些教育
理念都显性地上了墙。
总之,我园通过多种活动,开展师德师风建设,教育了全体教师,有效推进了我园的
各项工作上了新台阶。展望未来,任重而道远,师德建设是一项长青工程,我园将不懈努
力,不断赋予它新的内涵,让我园教师形象之花开得永远灿烂。
德育主任工作 篇总结 3
本学期,我园的德育工作始终根据幼儿园德育要求和本园德育工作计划,确立以德治
园、以法治园的思想,全面提高教师思想素质、道德修养。以培养幼儿学会合作、学会生
活、学会做人为目标,拓展德育教育活动,培养幼儿良好的品德,成为讲文明、守纪律的
孩子。具体工作如下:
1、加强德育文章学习,每周例会上坚持带大家学习有关师德的文章,并开展德育工
作的文件、先进人物事迹,学习,让各个教师明确新形势下德育工作的重要任务。
2、重德育环境营造,及时宣传德育活动。把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。
在开展德育活动时,教师把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。与各类活动有
机整合,开展综合性活动,走到幼儿生活中去,注重培养幼儿在活动中学会做人与处世。
3、每周开展德育教育,利用每个星期的升旗时间,对幼儿进行德育教育,根据季
节、节日特点有重点的进行民族主义、爱国主义教育,让幼儿了解相关的德育知识,增长
幼儿知识。
4、做好家长工作,家园共建促教育,对幼儿进行德育教育,不能单靠幼儿园一方面
的努力,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿德育
的教育,促进幼儿的健康成长。我们通过家长园地、家长会、家委会等形式来进行这方面
的工作。在这方面,我们要求家长、教师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和教师要不
断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩
子做的事,自己坚决不做,要用自己的言语行为孩子创造一个文明健康的环境,确保幼儿
的身心健康发展。
一年来,在全体教职员工的共同努力下,在家长的支持配合下,我园德育工作有了新
的突破,但也有不足之处,如德育教育制度还不够完善,德育教育制度还需要更加细化。
在下学期将的工作中我们将拓宽思路,寻求德育教育的各种新方法,把德育工作做得更创
新更细致。
德育主任工作 篇总结 4
我于20xx 年9月起任新城子乡中心小学德育主任和教育科研室主任至今。现根据学
校的有关要求,述职如下。
一、完成的主要工作
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德育主任工作总结(精选9篇)德育主任工作篇总结1 一、重点做好德育工作。五育并举,德育为首。学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。面对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是我们班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地,针对学生年龄特点,我反复讲做人的道理,为加深学生的印象,还用讲故事,演节目的形式把道理形象化。平时更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,形成了团结互助的班风。 二、安全教育常抓不懈。安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我...
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