2023学校中秋节活动策划(精选8篇)

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2023 学校中秋节活动策划(精选 8篇)
2023 学校中秋 策划 篇节 动 1
    一、实施背景:
    让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴
趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文
化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就
是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父
母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,
帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸
福。
    二、活动时间:中秋节前两天
    三、活动目的:
    1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
    2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家
庭欢乐、生活甜美的幸福。
    3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
    4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
    四、活动准备:
    将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
    五、活动方案
    第一阶段:活动准备
    一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
    二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
    第二阶段:以班会形式进入活动
     一、 情境导入
    二、进入活动主题,交流感悟
     第一主题: 话说中秋
    1、中秋节的由来
    2、中秋节的传说与民间故事
    3、中秋诗词佳句知多少
    第二主题:中秋实践活动
    1、设计别致、精美的月饼图案
    2、举办月饼宴
    三、讨论中秋节活动方案
    1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
    2、同学们之间交流。
    四、小结
    同学们了解了么多关中秋节的知为过今年的中秋节么多主意,
大家用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,每个人心中有个同的
统的愿望就是:花常开!!!老师感到好开!来,我们班是一个整的
大家庭,就中秋节的月一样圆圆整整!
    中秋节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生
活甜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习
惯,欣赏吟诵了月的诗词。今我们要进一步研究,在以研究中,你想研究些
?
    1、中秋的风俗习惯。
    2、中秋的传说和故事。
    3、月的传说与故事。
    4、关
    5、关中秋的诗词。
    6、关中秋的食品
2023 学校中秋 策划 篇节 动 2
    一、活动目的:
    大家都知中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来加了解中国的传统节
日,用心体验我国的传统节日中涵的意义。中秋节为一个与家人团在一起的
好机会,以与家人增进感情。
    教师围绕 具匠心的中秋节 为主题让学生带着自己的问题导学生书店
……进计算机室老师的办公室社区 广泛开展阅读交流、调查分析、实践体
验等综合实践活动,让自己去寻找答案,思维引向深处从而进入研究者
境界。
    二、活动日
    中秋节,就是夏历八五月五。
    三、活动地点:
    教室
    四、活动内
    活动一、中秋节的风俗和来
    1、知中秋节的日,了解中秋节的一风俗和来
    2、对中国的传统文化生初步的兴趣,对屈原产崇敬之情。
    活动二、月饼
    1、感受月饼的甜。
    2、体验动和分的乐趣。
    活动三、网上阅读
    为了拓宽学生的知识面以组学生上网浏览,查有关中秋节的故事和诗
自己最感兴趣的内容记录下来。
    活动四、协作交流
    为了锻炼学生的动能力,让学生相互协作根据自己的爱,组成相应的组,来
交流自己的发和收,一同来体验同的快乐。
    五、应用与
    通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一,让学生设计自己怎样过今年的
中秋节,通过语言方式表现出来。通过对有关中秋节诗的搜集,鼓励学生培养
善于搜集整理的能力与习惯。
    六、反思拓展
    通过生讨论交流、学生作品展示比,导学生总结研究最后
的中秋节快乐 主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己研究价值,同
时,教师适当引导与鼓励学生进他研究活动的兴趣。
    期待每个学生的与,相我们的天会

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摘要:

2023学校中秋节活动策划(精选8篇)2023学校中秋活策划篇节动1  一、实施背景:  让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。  二、活动时间:中秋节前两天  三、活动...

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