教师个人德育工作计划（精选20篇）
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教师个人德育工作计划（精选 20 篇）
教 个人德育工作 划 篇师 计 1
本学期我认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧
围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当
前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。
一、端正思想，教书育人，为人师表
作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方
法等。所以，我先从自己的思想入手。做到"端正思想，教书育人，为人师表。"
二、加强教师自身修养，提高自身道德境界
1、加强自身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提
高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华
自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。
2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择
其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大
有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。
3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一
身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。
三、家校联系，齐抓共管
除了平时在校请家长面对面互相交流外，互相沟通，共同关注学生的学习以及自身良
好的心理素质、德育素质的养成，帮助家长营造家庭教育的良好环境。
四、在教学中对学生进行德育渗透
教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们
生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是
成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意
对学生进行德育渗透。
教 个人德育工作 划 篇师 计 2
一 、指导思想
幼儿期 是智力开发的最佳起，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进
行初步得道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，
我们特制定此计划。根据幼儿的年龄特点和〈〈纲要〉〉的要求，结合五大领域的教学活
动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和
谐地发展。
二、情况分析
1、我班幼儿都是新生，整体思想品德状况不理想，主要呈现以下几点：幼儿自理能
力和独立性的太差(如：大部分幼儿都不会自己吃饭，小便要老师脱穿裤子，基本的常规
都没有。) ： 不能独立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。
3、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
4、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，本子随意撕，自来水任其流，等不尊重成人的劳
动。
5、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
6、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们
设计以下方案：
(一)常规教育，常抓不懈。
1、班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育
作用。
2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物(如：雷锋)，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行
为的孩子
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。
5 、 有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
(二)学习标准，培养习惯。
1 、 学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，对照本班幼儿水平，进行有的放矢地教
育。
2 、 学习先进园的德育工作经验，用于实践。
3 、 学习有关文章、理论，对照实践，寻找差距，不断做好本职工作，抓好思品工
作。
四、教育活动中的品德教育
1、常规教育
(1)让幼儿熟悉一日生活常规。熟悉幼儿园环境，稳定情绪，较快的适应集体生活。
高高兴兴的上幼儿园。
(2)幼儿盥洗能力的培养。教育幼儿知道饭前、便后要洗手，和洗手的正确方法。
(3) 学习常规的培养：上课专心听讲，坐姿端正。 继续学做有礼貌的好孩子，评出
小红花。
(4)进行爱集体守纪律教育，结合每周二擦椅子，进行劳动教育。
(5)学习自己整理玩具。社会"我把玩具送回家"(6)养成幼儿爱护物品及节约勤俭的好
品质。
(7) 三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。活动"小熊轻轻"
(8))自理能力培养。进行自理能力比赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己
做。
(9) 向幼儿进行友爱、谦让的教育。
(10) 礼貌教育 : 进行初步的礼貌教育学说"早""好""再见"等礼貌用语。
(11)爱国教育: 组织幼儿秋游，进行"十月一"爱节日教育，培养幼儿爱祖国、爱家乡
的情感。
2、家园联欢庆新年联欢活动，培养爱父母的情感。增进家庭成员的感情。
鼓励幼儿大胆参加集体活动，感受新年的乐趣。
教 个人德育工作 划 篇师 计 3
经过一学期的努力，我们班的幼儿生活上、学习上都有很大的进步和提高。这学期本
班又插进一半新生，不管是新生还是老生，德育教诲仍是不容忽视，领导他们形成正确的
道德意识跟良好的道德举动在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年事特点，咱
们制订以下做法：
一、重视情感教育
幼儿入园之初，在与人交往方面带有明显的自我中心偏向，往往都是从自我角度出
发，缺乏与人来往、合作等意识，因而咱们将情绪教育放在德育德育的首位，通过一系列
的教赡养动，教导幼儿酷爱父母、老师、小搭档，与同伴友好相处，学会关怀别人等等。
二、器重性格培育
每位幼儿都可能保持乐观愉快的感情，踊跃活跃的加入各种游戏活动，兴趣多样，愿
意和小错误交往，乐意接收群体制度尺度的约束等。
三、重视幼儿的生活自理才能和独破才干的造就
摘要：
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教师个人德育工作计划（精选20篇）教个人德育工作划篇师计1 本学期我认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。做到"端正思想，教书育人，为人师表。" 二、加强教师自身修养，提高自身道德境界 1、加强自身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-13
