小学三年级德育教学计划(通用26篇)

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小学三年级德育教学计划(通用 26 篇)
小学三年 德育教学 划 篇 1
    一、指导思想:
    继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工
作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和
应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重
点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。
    二、工作目标及工作措施:
    本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,
以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理
品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。
    工作中以活动、言传身教等形式,培养学生们爱国主义精神,具有民族自尊心、自信
心、自豪感,拥护共产党的领导和社会主义制度,使学生们具有环境意识、公民意时、法
制观念、道德观念及服务于人民的意识;在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有
礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自
我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。培养学生具有良好的思想道德素质
和心理素质,使他们真正的做到 爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉
” “ 献 和 热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活 。成为一名具有创新精神和实践能
力的、对社会有用的人。
    具体工作:
    1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与
学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:
    (1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。
    (2)增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:
  ①美化校园,应该是举手之;(班级实践活动内容)
  ②绿色学校的一分思想及行动我们应该做些什么?(班级座谈内容)
  ③我们身哪些不文明的现,我们应该怎样去?(班级学生的座谈)
    (3)充分用好班会时对学生进行法制教育和全教育。(班级座谈内容)
    (4)班主任老师不要成为学生们学习中的指导、领人,要成为学生生活中的
知心友,特别要关注那些较内向的学生,多与他们心,及时、恰当开他们
“ ” 的 心结 解决他们的心理健康和青春期健康问题
    (5)用班队会的时间适时的对学生进行科教育,增强学生的科意识,使他们能
科学的、观的识自然,信。
    2严抓学生行为习惯及常养成。
    要继续强化对学生的常教育和养成教育。以小学生守则》小学生日常行为
范》为依据,采取切实有效的措施,做到要内容具体,训练有素,活,善
于指导,常,使学生明确什么可什么为,从而形成良好的个人行为习惯,实
标:升旗仪式;内外文明礼;一日行为习惯;内外行为;间操及课活动;
保健;清洁和身心健康等面。严抓班级分担区清扫与保。及时表彰
遵守典型大对纪行为的批评处罚力度。
    3强学生动观念和技能的培养,组织学生参义务动,社会公益劳动和
社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公意识、吃苦耐劳的精神,把
养成教育贯穿于各实践活动之中。
    4强法制宣传教育、心理健康教育、全教育,组织学生学习常识性法
校共建,事件的发生。培养学生高志趣,不参与任何邪教组织及不健康的
事件对少学生有心理障碍好心理导工作,使学生身心健康的发展。组织
学生学习各类安全法,对全教育要常
    5强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作内扩伸到校
“ ”建一个社会化德育教育体。把家访制度落到实好的家访记录 巩固
并拓家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育法,理支持并配合
校的工作。
小学三年 德育教学 划 篇 2
    一、指导思想:
    进一贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课教学和教育
活动为体,以建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保,以力提高学生的现代
文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入
到各活动。
    二、工作重点及目标:
    1好学生的常教育,强化小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行
为习惯。
    2、师生中进行识教育,识学生,学生学会识自识他人。
    3、积极配合学校、少先队的各活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强责任
感以及自我约,自我理的能力。
    4、开展不的活动,充分用好班队设计课,为学生设一个展示才能的小
学生一发展的空间
    三、具体措施
    1好学生的常教育。
    领全班学学习小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取
定的评比、竞等措施,使常工作落到实,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开
学之,班主靠上抓深入学生,掌握苗头解决后倾向问题。在班级要开展自
、组、师等活动,用制度规范学生的言行。
    2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。
    工作中,不用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的班,教
育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思
想,使班集体建设不断完善。
    3学生明学习目的,正学习度,树立起学习的自信心,、学、
” “ 的新高,建手,一一,一对学,使学生在有的
况下提高,学习兴趣更浓学生享受到成喜悦
    4.培养好班部,充分发挥班级部的作用,给予他们锻炼会,培养工作的能
力,支持他们开展各工作,导他们配合班级的体工作。引入竞争制,部竞
上岗每一个学提一个公舞台
    5、重视家联系。做好家访工作,班主及时与家长联系情况,个教育指
导,使其收到良好的效
    6、提高自身素质。在做好班主工作的力学习有关教育面的材料,不断改
进教学法。好课,在课的程中要特别注意开发学生的力,善于导他们勤
,使析问题解决问题的能力不提高,课要及时总结经验吸取
    7.生工作落实到人,使人人有做,事事有人做。两操好个人、室内外卫
生,定期检查,使学生养成良好的生习惯。
小学三年 德育教学 划 篇 3
    本学期我担任三年二班的班主着自孩子们的一爱心和对教学负责任
度,我信我有能力理好班级,我大的个班级。
    开学的头几周的首要学生养成良好的习惯,安排布置好各面的工作。
对学生进行法制、纪全、品德教育,培养学生自主学习、主动、积极提的好
习惯,培养学生的集体观念,关心班级、学校的各活动。作为班主我会关心爱护我的
每一个学生,在感情上接近,生活、学习上帮,多与家长通。有关我们班级的
中队的计划
   
    1、开学对学生的教育。
    a、对学生进行面的教育。
    b、对学生日常行为面的教育

标签: #教学 #德育

摘要:

小学三年级德育教学计划(通用26篇)小学三年德育教学划篇级计1  一、指导思想:  继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。  二、工作目标及工作措施:  本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道...

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