初中学校德育工作计划（精选8篇）

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初中学校德育工作计划（精选 8篇）

初中学校德育工作划篇计1

　　坚持立德树人根本任务，贯彻落实《中小学德育工作指南》，整合教育资源，加强协

“ ”作联动，建立健全德智体美劳一体化的立德行动长效机制，有序推进学校德育综改三年

行动，强化育德实践研究力，提升学校德育领导力，将社会主义核心价值观和中华优秀传

统文化教育融入学校教育教学全过程，切实增强学校德育工作的科学性、针对性和实效

性。

　　 “ ”一、课程育人重融入

　　贯彻落实《中小学德育工作指南》，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教

育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育，积极推进我校的教育综合改

“ ”革项目提升德育活动内涵，创设良好育人小环境。深化落实课程育人、文化育人、活动

育人、实践育人、管理育人、协同育人。强化学科教师育人意识，积极推动社会主义核心

价值观进教材、进课堂、进头脑。注重挖掘各学科蕴含的育人价值，有机融入三维教学目

标，充分发挥课堂教学的主渠道作用，努力实现知识和道德、教书和育人、教学和教育的

统一，促进学科德育价值回归。充分挖掘区域教育资源，有序推进校本德育课程系统化建

设，引导学生了解上海之源、上善之城的历史文化、自然环境、经济发展、社会进步和发

展愿景，培养学生爱家乡、爱祖国的感情。

　　 “ ”二、主题活动重导向

　　组织开展主题明确、内容丰富、形式多样、吸引力强的系列教育活动，注重主题教育

和仪式教育活动的设计与实施的制度化、序列化、特色化，着力提升核心价值观的践行

“ ”力。广泛开展扣好人生第一粒扣子，争做新时代上善好少年主题教育系列活动，积极开

“ ” “ ” “ ”展喜迎进口博览当好小小东道主主题活动、传承红色基因系列教育、劳动美社会实

“ ”“ ”践、圆梦蒲公英百年树人电影阳光行等活动。组织中华优秀传统文化主题月活动，持

“ ” “ ”续开展少年传承中华美德经典诵读、优秀童谣征集、推广、传唱和戏曲、书法、传统

体育进校园活动。

　　 “ ”三、心理健康重服务

　　迎接市心理健康达标校的复查，加强学校学生心理咨询室的制度建设、课程建设和咨

询服务等工作，运用面询、授课、电话、网络等形式积极开展心理健康教育辅导，完善医

教协同机制，健全学生心理危机干预网络。配齐配强学校心理健康教育专、兼职教师，加

强心理辅导室规范化建设。以心理健康教育课程和生涯教育课程一体化建设为抓手，以初

“ ”中生生涯探索为主要内容，推进生涯教育。组织开展阳光成长主题教育系列活动，做好

预防学生沉迷网络教育引导工作，引导学生绿色上网、文明上网，提升青少年学生网络素

养，打造清朗的校园网络文化。

　　 “ ”四、协同育人重联动

　　完善校内外协同育人机制，进一步加强育人共同体建设。加强学生社会实践、志愿服

“务的规范管理，积极探索初中学生综合素质评价的有效经验，以古文化、水文化、红色

” “ ”文化为重点，立足区域资源优势，加强上善研学课程的开发建设和研学活动优秀方案

的研发与实施。贯彻落实《关于进一步加强家庭教育工作的实施意见》，规范学校家长委

—— ——员会建设，构建班级家委会年级家委会学校家委会的三级家委会网络，强化家长

学校的家庭教育指导功能，健全家庭教育工作机制。继续开展家庭教育示范校创建的前期

准备工作活动。探索家庭教育指导微课程建设，实现班级微信群等家校互动新媒介的管理

制度全覆盖。

　　 “ ”五、队伍建设重内涵

　　强化育德实践研究。组织开展新一轮德育干部专项培训，加强班主任队队伍的分层分

类培训，完善新任、在岗、骨干班主任梯队培养模式。以问题解决为切入点，聚集一线实

践中的难点、热点，组织名优骨干班主任团队，开展专题研究，通过校本研修、观摩展

示、德育论坛、专家讲座等形式，不断丰富德育研修的形式与载体，着力提升教师的育德

意识和育德能力。推荐学校张润等4“ ”名教师参加上海市学校心理咨询师的专项培训。

　　 “ ”六、管理育人重引领

　　扎实推进学校德育综改三年行动，注重提升学校德育领导力。建立健全党组织主导、

校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的学校德育工作机制，全面落实《中小学德育工

作指南》，加强教风、学风、校风建设，充分利用学校报刊、文化墙、校园网、图书馆和

广播电视等载体，营造积极向上的校园人文环境，充分发挥学校文化的育人功能。结

“ ”合迎进博，学礼仪，讲文明修身主题活动，进一步加强行为规范教育。要加强学校德育

科研的过程化管理，将行动研究和创新实践有机融合，组织开展阶段性交流、展示、研讨

“ ”活动和典型经验、优秀案例的征集评选活动，积极探索德智体美劳一体化的立德行动的

有效经验和特色做法。

　　七、每月工作

　　九月份：

　　 1.期初常规教育、安全教育周、组织观看《开学第一课》。

　　 2.六年级新生家长会。

　　 3.集中家访工作。

　　 4.新生行为规范教育和学习。

　　 5.成立新一届家委会（校、年级、班级三级家委会网络）、召开第一次校家委会会

议。

　　 6.六年级新生换巾仪式。

　　 7.紧急救护培训。

　　 8.班风班貌大检查。

　　 9.紧急疏散演练。

　　 10.阳光电影行活动。

　　十月份：

　　 1.民族精神教育活动。

　　 2.新生行为规范认知测试。

　　 3.少代会。

　　 4.唐仲英评选工作。

　　 5.六年级德育综合实践活动。

　　 6.班风班貌大检查。

　　 7.市心理达标校复查。

　　 8.启动华新中学育德能力提升之主题教育课教案设计比赛。

　　 9.社会实践之秋游活动。

　　十一月份：

　　 1.班主任工作常规检查。

　　 2.安全法制教育。

　　 3.感恩教育专题活动。

　　 4.家长学校活动。

　　 5.班风班貌大检查。

　　十二月份：

　　 1. “ ”纪念一二九运动。

　　 2.诚信教育系列活动。

　　 3.革命传统教育。

　　 4.行为规范示范员、示范班评选。

　　 5.华新中学德育论坛。

　　 6.班风班貌大检查。

　　 7.班主任培训。

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标签： #工作计划 #德育 #学校

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初中学校德育工作计划（精选8篇）初中学校德育工作划篇计1　　坚持立德树人根本任务，贯彻落实《中小学德育工作指南》，整合教育资源，加强协“”作联动，建立健全德智体美劳一体化的立德行动长效机制，有序推进学校德育综改三年行动，强化育德实践研究力，提升学校德育领导力，将社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育融入学校教育教学全过程，切实增强学校德育工作的科学性、针对性和实效性。　　“”一、课程育人重融入　　贯彻落实《中小学德育工作指南》，深入开展理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育，积极推进我校的教育综合改“”革项目提升德育活动内涵，创设良好育人小环境...

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