学校工会个人工作总结（通用22篇）
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学校工会个人工作总结（通用 22 篇）
学校工会个人工作 篇总结 1
一年来，我校工会在上级教育工会组织的正确领导下，积极开展各项工作，切实维护
教职工的权益，在构建和谐校园中发挥积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校
的中心工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政会
的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工积极参与工会组织
“ ”的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的 教工之家 。现将本年度工作
总结如下：
一、加强师德师风建设 提高教职工队伍整体素质
上学期，校工会协助学校组织教师进行了师德师风自查自纠活动，学习了《教师
法》、《教育法》等与教育教学相关的法律知识，组织教师撰写了师风自查自纠报告，和
每个教师签对教师做有尝家教、办补习班、给学生订教辅资料等敏感问题做了进一步规
范，广大教师认识到了以上行为的严重性，进一步提高了守法自律、教书育人的自觉性及
师德素养。
二、开展校务公开促进学校发展
为进一步强化学校民主管理，实行依法制校，确保教师对校务工作享有知情权、参与
权和监督权，增强教职工的主人翁意识，更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作
的自觉性，加强学校行政领导班子和党风廉政建设，完善内部监督制约机制，提高学校管
理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开，讨论研究学校工作，有关涉及教师
切身利益的重大事宜如竟聘职称，绩效工资等都要通过教师大会，学校有关学生收费都要
在大门口公开栏公示于学生与家长，每年召开两次
学生家长会，为学校的发展提合理化意见建议。有关重大制度如教师请假制度奖惩制
度都要通过教师大会，教师讨论通过才开始执行。通过校务公开，促提高教育教学工作效
率。
三、 坚持实施送温暖工程
学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，凡教职工有红、白事时校工
会都组织人员前往看望慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工尤其为困难职工办实
事、做好事、解难事、送温暖。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患
病住院教师能及时看望慰问，同时，做好互助互济捐款及补助工作。
四、开展有益健康的文体活动
为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素
质，增强广大教职工的身体素质，推进师德群体创优活动，积极购买体育活动器材，组织
教职工开展体育活动，经常组织教职工进行乒乓球、跳绳、长跑比赛，写一笔好字是一个
人的门面，也是教师基本功之一，为了促进教师写好钢笔字 10 月份学校工会还组织了教
职工硬笔书法比赛。同时在元旦时组织教师进行了歌唱祖国卡啦 OK 演唱活动，教师积极
参加，活动参与面广，教职工反映较好。
五、做好教代会工作，实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。
为了落实职权，规范程序，充分调动教职工的积极性，主动参与学校民主管理、民主监
督。听取校长工作报告，年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况，听取
校级行政领导的个人述职报告，并对他们进行了合理化的评议。
总之一年来，学校工会在学校党支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努
力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到
存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问
题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作
用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力
下，学校工会的明天会更美好。
学校工会个人工作 篇总结 2
一年来，在上级教育工会的正确领导下，在校支部和行政的大力支持下，在各部门的
“支持与配合下，工会按照 坚持以教学为中心，加强教职工队伍建设，以维护职工合法权
益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体活动为载体推进学校精
”神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难 的工作思路。经过全体工
会干部的共同努力，基本完成了年初制定的工作任务，主要有以下几方面。
一、加强学习，提高教职工政治业务水平
1、认真组织了广大教职工积极参加政治学习，提高了会员的政治思想水平。先后组
织学习了邓小平理论、xx 大精神，学习《四川教育》、《人民日报》等报刊上的相关文
章，学习了新《工会法》、《劳动法》，学习了公民道德建设纲要，学习抗震救灾的先进
事迹材料等，提高了会员的思想素质，明确了自己所肩负的历史重任，能自觉地投入到教
育教学改革中去。
2、配合学校行政组织全体教职工开展校本培训、校本教研，努力为提高教职工的整
体水平。配合学校教务处，组织开展教学研究课、鼓励青年教师上优质课，促进青年教师
快速成长。
二、加强工会教代会建设充分发挥工会教代会的职能作用
1、加强班子建设。按照计划于XX 年1月成功地召开了第二届教职工大会，选举了大
会主席团成员，讨论通过了校工会工作报告及工会财务工作报告，选举产生了第二届工会
委员、经审组成员和女工委员，加强了校工会、教代会班子建设。4月组织工会干部进行
了培训，提高了工会干部的业务水平和服务意识。
2、充分发挥了工会组织的职能作用，积极参政议政。参与学校各项规章制度和重大
事项的审议和讨论工作。如学校的教学质量评估方案、中层干部竞争上岗方案、第二轮全
员聘任方案、年度师德考核方案等，工会都及时组织部分或全体会员认真讨论、修正，本
着学校工作的大局，人人献计纳策。同时认真做好提案征集工作，规范提案工作程序，使
广大教职工积极参与学校管理，充分体现民主作风，使学校各项规章制度日臻完善，教育
教学工作的开展井然有序。
三、坚持校务公开发挥工会的监督功能。
“在校支部和行政领导的大力支持下，学校工会全面贯彻执行市县教育工会关于 校务
”公开 的意见精神，积极组织实施学校校务公开。一是召开教职工大会及教职工代表大
会，向教职工全面公示学校党建、财务、职评、评先、考核、教学、培训、后勤等整个工
作情况。同时适时召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建议，设立学校校长意
“ ”见箱，布置学校 校务公开 公布栏。二是坚持了一月一次的定期公开和重大事项不定期的
及时公开，对教职工敏感的问题重点公开，如本学年的全员聘任工作、师德和年度考核工
作、中层干部竞争上岗工作、职称评定工作以及经费预结算情况等都做到了及时公开。校
务公开使教职工对学校发展方向、管理的方法、整个工作的程序进行了全面的、深入的了
解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学
校的民主建设和廉政建设。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校
领导班子能把全校的教职工紧紧地团结在一起，保证了学校各项工作的顺利进行。
四、努力为教职工排忧解难，使工会组织真正成为教职工之家
工会始终把教职工的冷暖放在以上，每逢重大节日或教职工生日，工会总要与学校一
起对教职工表示慰问；凡教职工生病住院，家里的红白喜事，工会组织都会记在心里，及
时进行慰问，并尽力做好组织服务工作。虽然仅仅是一点儿水果甚至一句慰问的话，但体
现了组织的关怀，集体的温暖，使在职教职工激情百倍。
五、为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重
视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的活动，本学年度主要开展了以下活
动：
1.教师节期间组织教职工庆祝第二十一个教师节，掀起尊师重教新热潮，对贫困教职
工和生病住院的教职工进行慰问。2.重阳节组织离退休教职工到校参观座谈，组织离退休
教职工参加县上的老年运动会。3、11 月组织全体工会成员开展农家乐活动，协助团支部
组织开展田径运动会。4、元旦春节期间组织开展贫困教职工和离退休教职工的慰问活
动；5、三八节组织女教师外出参观学习；6、4月组织开展迎奥运长跑比赛和校园杯艺术
节活动以及留守儿童关爱活动。7、五月组织教职工参加县上组织的青春飞扬教师集体舞
比赛和教职工书法美术摄影作品比赛。8、六月各工会小组组织开展活动。
六、积极组织参加各项捐款活动，弘扬中华民族传统美德。
按照上级工会组织的安排，结合学校实际，积极开展各项捐款活动。本年度组织向镇
小学患脑瘤的学生王超捐款 2964、86 元；组织向遭受火灾的老师捐款 2100 元；组织向地
震灾区捐款 24197、9元；爱心助学的一日捐活动捐款 1586 元。同时及时把师生的关爱和
情谊送到了需要关心和照顾的人手中，并及时将捐款的去向在公示栏中进行了公示。
总之，一年来我校工会在县教育工会的领导下，在学校党政的大力支持下，发扬优良
传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用，取得了一些成绩，但与上
级的要求还相差甚远，在今后的工作中要努力开拓，不断学习，不断总结。紧密联系广大
教职工，积极主动地发挥工会自身参政议政职能和桥梁纽带作用，使工会真正成为广大教
“ ”职工的 第二家庭和贴心人，使我校的工会工作再上一个新的台阶。
摘要：
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学校工会个人工作总结（通用22篇）学校工会个人工作篇总结1 一年来，我校工会在上级教育工会组织的正确领导下，积极开展各项工作，切实维护教职工的权益，在构建和谐校园中发挥积极作用。以学校工作大局为重，服从服务于学校的中心工作，依照工会章程依法依规维护好教职工的合法权益。在学校党支部和校行政会的关心支持下，全体工会委员团结协作，热心为教职工服务，全体教工积极参与工会组织“”的活动，积极主动开展工作努力使工会组织成为有吸引力的教工之家。现将本年度工作总结如下： 一、加强师德师风建设提高教职工队伍整体素质 上学期，校工会协助学校组织教师进行了师德师风自查自纠活动，学习了《教师法》、《教育法》等...
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作者：Jazy
分类：个人总结
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时间：2024-07-07
