最新小学教师师德的承诺书(通用30篇)

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最新小学教师师德的承诺书(通用 30 篇)
最新小学教 德的承 篇师师 诺书 1
我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道
“ ”德规范,形成良好的师德师风,争做 家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞 的阳光
教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺:
1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、
《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党
和国家的方针政策保持一致。
2. “爱岗敬业,教书育人。牢固树立 教育发展,责任在我;”发展迟缓,我有责任 的强
烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻研业务,积极探索教育教学规
律,改革创新,不断适应新课程改革要求。面向全体学生,备好每一个教案,上好每一堂
课,布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以培养创新精神和动手实践能力为重
点,用乐业、敬业和专业造就综合素质高和创新能力强的社会有用人才。
3.热爱学生,献身教育。全身心投入到教育改革的浪潮中。尊重学生人格,平等、公
正对待学生。信任、亲近、理解学生,让每个学生都能有所进步。保护学生安全,关心学
生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形式体罚或
变向体罚学生。并保护学生避免受到他人伤害。不侵犯学生上课学习的权利,不公开排列
学生考试名次,不单纯以学习成绩评价学生,不按成绩排座。对学习、生活上有困难的学
生给予关怀和帮助,不放弃任何一个学生,真正实施阳光关爱学生。
4.廉洁从教,情操高尚。坚守高尚情操,遵守社会公德,知荣明耻,身体力行、言行
一致。自觉抵制社会不良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,不利用职责之
便谋取私利,不搞有偿家教。
5. “为人师表,率先垂范。身正为范,知行合一。坚持开展 以德立身,教学为本,情
”感育人 的师德自律教育,铸师魂,修师德,练师能,内强素质,外树形象。衣着整洁得
体,语言规范,高雅大方;举止文明,作风正派,不在学校内吸烟,课堂上不使用通信工
具。
6. 团结协作,热爱学校。团结同事,与同事和睦相处,关心集体,维护学校荣誉。
“ ”树立 每个人都是学校的形象大使 思想,阳光自己,快乐别人,让团队因自己而幸福。正
确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系,服从组织领导。
7.严谨治学,终生学习。注重学生个性的发展,因材施教,不断改革教法和学法,把
教学问题解决在课堂上,让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦,积极探索,善于实践,树立终
身学习观念,以复合型教师为自身进取目标,严谨治学,继续进修,努力提高学识水平和
整体素质,提高教育、教学水平和研究能力。
8、尊重家长,携手共进。尊重每位学生家长,经常与家长联系,注意发挥班级家委
会的作用,开展阳光家校。包容、理解家长,不训斥、指责家长。每学期通过家访、电
话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教育中的
共性问题,促进家长与教师、家庭和学校的相互交流。
9.感悟反思,整改提高。全心施爱是立教之魂,敬业奉献是从业之本;牢记学为人
师,行为示范的职业操守;牢记教师职业道德、行为准则等具体内容,追求卓越,做最好
的自己。围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自我整改,主动听取接
受学生、家长、学校和社会等各方面的批评与建议,自觉置于社会的监督之下。
10.心存感恩,回报社会。知恩于心,感恩于行,学会感谢养育之恩、教导之恩、扶
助之恩等,始终以一种自尊、自立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队,为
学校的发展,为教育的发展,为学生的发展做出积极的贡献。
“ ”以上承诺,保证自觉遵守,我要用 爱心、责任、思想、智慧、行动 把承诺落实在行
动中,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象
影响人,做学生健康成长的引路人,做真正的多彩阳光教师。如有违犯,愿意按有关规定
接受学校及教育行政部门的教育和处罚。
承诺人(签名):
20xx 年9月
最新小学教 德的承 篇师师 诺书 2
为切实开展 XX “ ”年 教育形象年 工作, 一步明确每位教 工 德 建 的进 职 对师 师风 设应负
责任,努力提高我校师德师风建设的整体水平,特向全社会作出公开承诺,全校教职工应
在以下八方面履行职责,承担教育责任。
1、实行师德师风建设目标管理责任制,每一位教职工都应严格执行学校关于加强师
德师风建设的各项规定,身正为范,以德立身。
2、切实提高依法执教的法制意识,全校教职工都要自觉学法、知法、守法,用《教
师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等有关政策法
规规范自己的教学工作。
3“ ”、坚持开展 以德立身,教学为本,情感育人 的师德自律教育,铸师魂,修师德,
练师能,内强素质,外树形象。
4、模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,
以自身的良好形象教育引导学生。
5、尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不
辱骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6、注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂
课,批好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成功。
7、规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要
或暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信活动,教师不得请学生代批作业、试
卷,代写学生成绩册和评语等。
8、自觉抓好自查自纠,围绕师德师风建设问题,定期进行自我对照,自我检查,自
我整改,主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与建议,自觉置于社
(专项资金使用承诺书)会的监督之下。
以上八条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评、警告,
取消评优资格,工作质量考核降一等第,报请上级行政部门处分等处罚措施,同时敬请学
生、学生家长、行风监督员积极配合、支持,共同落实以上承诺。
承诺人:
承诺时间: 年 月 日
最新小学教 德的承 篇师师 诺书 3
为进一步明确师德师风建设应负的责任,努力提高我个人师德修养,我应在以下十个
方面履行职责,承担教育责任:
1.实行师德师风建设目标管理责任制,严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规
定,身正为范,以德立身。
2.切实提高依法执教的法制意识,知法、守法,用《教师法》、《教育法》、《未成
年人保 法》、《中小学教 道德 范》等有关政策法 范自己的教学工作。护 师职业 规 规规
3. “ ”坚持开展 以人为本,以德立身,情感育人 的师德自律教育,铸师魂,修师德,练
师能,内强素质,外树形象。
4.模范遵守社会公德。为人师表,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,以
自身的良好形象教育引导学生。
5.尊重、爱护和信任学生,爱心育人,尊重学生人格,对学生不讽刺,不挖苦,不辱
骂,杜绝体罚和变相体罚行为。教师不得随意让学生停课。
6.注重提高教育教学效果。爱生敬业,勤奋工作,备好每一篇教案,上好每一堂课,
布置批改好每一次作业,与学生谈好每一次话,以自己辛勤的劳动换取每一位学生的成
功。
7.规范收费,严格执行有关教育法规。不擅自收费。不搞有偿家教,不向家长索要或
暗示馈赠钱物,不参与黄、赌、毒及一切封建迷信。
8. 严格按县教育局规定,除学校统一订购的教材以外,不得私自征订辅导材料或试
卷。
9.善待家长,热情礼貌的迎送家长。
10.自觉做好自查自纠。主动听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的批评与
建议,自觉置于社会的监督之下。
以上十条,特向全社会作出公开承诺,如有违法违纪,本人将接受学校批评。
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最新小学教师师德的承诺书(通用30篇)最新小学教德的承篇师师诺书1 我是世纪中学一名光荣的教师,为了认真履行教师职责,严格遵守中小学教师职业道“”德规范,形成良好的师德师风,争做家长放心、学生喜欢、学校满意、社会称赞的阳光教师,我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长、社会郑重承诺: 1.爱国守法,依法从教。拥护党的领导,自觉遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规。全面贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。 2.“爱岗敬业,教书育人。牢固树立教育发展,责任在我;”发展迟缓,我有责任的强烈责任感和使命感。忠于职守,以教书育人为己任,认真钻...
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作者:Jazy
分类:实用范文
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时间:2024-07-13