学习《中学教师专业标准》试行的体会_教师专业标准学习体会
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学习《中学教师专业标准（试行）》的心得体会
“在市培网上听了很长时间的《中学教师专业标准（试行）》解读。该《标准》提出了 学
” “ ” “ ” “ ”生为本 、 师德为先 、 能力为重 、 终身学习 四个基本理念，从专业理念与师德，专
业知识，专业能力三个维度，对教师的发展提出了前进的方向，提供了前进的动力。今天
我想从师德为先这个方面谈谈自己的体会：
既然我们选择了教育事业这个太阳底下最光辉的职业，就要积极进取，开拓创新，做好自
己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自
己，超越自己。只有这样才能给教师这个职业增添光彩，才能让家长放心，社会安心。爱
岗敬业就意味着奉献，意味着有时候要放弃小我，成全教育事业的大我；尽职尽责意味着
不忽视任何一点瑕疵，努力向着完美的目标前进。
只有不断提高自身素质，不断完善教育的方法，培养出新一代的人才。所以我们教师只有
用最新的教育教学理论，并在教学中加以实践，在实践中创新，才能是符合《标准》的要
求的。同时我们教师也要注重加强政治学习，比如学习《义务教育法》、《中华人们共和
国教师法》等法律法规，严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己，努力使自己成
“ ”为一个道德高尚的人。 为师先修德 是至关重要的，一个无德的人是不能为师的。
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不厚此薄彼，按成绩按学生的家庭区别对待。要做
“到多站在学生的立场思考，多进入到他们的内心世界，和他们同呼吸共命运。要做到 三
” “ ”心俱到 ，即 爱心、耐心、细心， 无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别
对那些学习特困生，更要付出特殊的关爱，切忌言行过激、办事草率。对学生细微之处的
“ ”改变也要善于发现，发现他们 闪光点 ，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生
学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。只有这样我们才能达成课改的目标：让每个学
生在学习中成为强者，成功者，找到属于自己的一片天地，成为对社会，对国家，对自己
有用的人。
其身正，不令而行。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化
的影响，学生们都喜欢模仿。为此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求
学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有严于律已，
以身作则，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。
当然，只要是人，德行都应该放在第一位的。而老师作为培养人的人，师德就显得尤为重
要，我们只有用自己的行动去影响学生，用自己的行动去感染学生，让他们成为现代社会
合格的人。
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学习《中学教师专业标准（试行）》的心得体会“在市培网上听了很长时间的《中学教师专业标准（试行）》解读。该《标准》提出了学”“”“”“”生为本、师德为先、能力为重、终身学习四个基本理念，从专业理念与师德，专业知识，专业能力三个维度，对教师的发展提出了前进的方向，提供了前进的动力。今天我想从师德为先这个方面谈谈自己的体会：既然我们选择了教育事业这个太阳底下最光辉的职业，就要积极进取，开拓创新，做好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。只有这样才能给教师这个职业增添光彩，才能让家长放心，社会安心。爱岗敬业就意味着奉献，意味着有时候要放弃小我，成全...
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