班主任个人年度教学工作总结范文（精选30篇）
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班主任个人年度教学工作总结范文（精选 30 篇）
班主任个人年度教学工作 范文 篇总结 1
20xx 年秋季开学来到神道口小学任教，现在已经是 20xx 年五月份了，想想时间过得
可真快呀！在这过去的时间里，自己感觉到有苦、有乐，但更多的是收获，还是挺充实
的。本着对孩子负责，对家长负责，对自己负责的态度，不断地发展自己，不断地提高自
己，努力地工作，使自己不愧于人民教师这个光荣的称号。现将自己的教学工作总结如
下：
一、师德表现
坚决贯彻学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真
完成学校布置的各项任务，使学生在获得作为一个合格的小学生所必须的基本语文知识和
技能的同时，在情感、态度、价值观和一般能力等方面，都能获得充分的发展，为学生的
终身学习奠定良好的基础。严格要求自己，努力地提高自己，使自己很快地适应了新教学
环境及社会发展的新形势。
二、教育教学
1、虚心请教
自己从来没有教过一年级，对一年级的教学工作没有经验，不知道该怎样教，怎样管
理学生。我利用各种机会不断向同组老师学习，尽快掌握一年级的新的教育教学的方法，
把握好课堂教学的重难点。自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教，也经常向有经
验的教师请教。特别是我校的教导主任赛主任给了我很大的帮助，她把宝贵的经验毫无保
留地传授给我，告诉我怎样教一年级的课程，怎样管理一年级的同学。在她的帮助下，我
很快适应了一年级的教学工作，知道该怎样教学，该怎样管理一年级的学生。看着孩子们
的点滴进步，看着孩子们的快乐成长，虽然每天的嗓子都是沙哑的，虽然每天回到家身心
疲惫，但感觉到自己的付出有了回报，心里也是别有一番感动的滋味。
2、备好课、上好课
一年级的教学与高年级的教学不同，一年级的学生需要的是有情趣的课堂，他们的耐
性差，如果课堂没有情趣，就吸引不了他们的注意力。所以，我充分利用多媒体资源，为
自己上课作好准备。我研读教材，吃透每一篇教材内容。每天认认真真备好每一节课，上
好每一节课。我还经常上网寻找有关的教学资源，如课件、教案、教学实录、教学经验论
“ ”文等，与年级老师共享，从而不断为自己的教学水平 充电。积极参加我校三月份举行的
同课异构，以及四月份举行的构建理想课堂的教学活动，在活动中观摩了优秀教师的课堂
结构，积极参与评课，及时写出教学反思，及时取人之长补己之短，在课堂教学方面收获
很大，以后我会努力提高自己的教学水平。
3、积极学习教育教学理论
积极参加学校、组内组织的切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑深化教
育改革，改变传统的教学模式。把新课标的理念渗透到教学中，教学注重以培养学生的合
作交流意识和实践创新能力为主，注重尊重学生的需要，培养学生的学习习惯，培养学生
的自学能力。
4、读书方面
通过阅读大量的道德修养书籍以及教育教学方面的书籍，勇于解剖自己，分析自己，
正视自己，提高自身素质。以前，我看书挺少的，现在我不但读校长推荐的优秀书刊，自
己也看一些对自己有帮助的书刊，还能做到及时写出读后感，及时写在自己的博客当中，
提高自己的文化修养和道德水平。
三、班主任工作
1、关心爱护每个学生
平时，关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的爱
和心血。如：我们班的赵子豪同学，可能从小在家的习惯养成不好，在学校中称王称霸，
还经常动手动脚，别的同学都怕他，我总是经常和他谈心，让他养成好的习惯，有事说
事，不许动手脚对待同学。他上课时特别喜欢分析字的写法，我抓住他的闪光点及时鼓励
他，他的行为习惯有了很大的提高。当学生们有困难的时候，我也是耐心地帮助他们。一
旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时、主动地和家长联
系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配合，使每一个孩子都能
扬长避短，健康地成长。我每天放学回家，都会接到家长的电话，了解学生的在校表现，
我都不厌其烦地和他们交流，一谈少则是二十多分钟多则一个多小时。有一天，我班的张
宇同学晚上放学后七点多没有回家，家长焦急地打电话给我，我一边安抚家长一边和我的
家人一起出去帮家长寻找，八点多终于找到了孩子并顺便做了一次家访。回到家已是九点
多钟了，尽管很累但我无怨无悔。学生就像我的孩子一样，我爱他们每一个人。通过一系
列的工作，使学校、家庭密切配合，更好地教育了学生。作为一名教师，我爱班上的优等
生，更爱班级的后进生。在学习中，不让一个学生掉队。如我班张建同学，每次上课发
呆，不肯做作业，还经常钻桌子底下。我没有放弃他，而是手把手的教他写字，抓住他的
点滴进步，不断鼓励他，在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的，他不但能完成作
业，而且成绩也有了很大的进步，这次期中考试，语文成绩考了个 a等。在生活上，我更
是无微不至地关心每个学生，帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药，甚至学生呕吐、大小便
在身上，我都能尽心帮助，和学生一起动手弄干净。所以，孩子们老爱拉着我的手问东问
西，跟我说知心话，还经常画画送给我，我知道他们是爱我的，我也更爱他们。
2、培养学生的良好习惯。
我们班有 54 个学生，男生比女生多，一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣
散。我从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，充分吸引学生的注意力，组织好学
生的纪律。利用晨会课、晚点、思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，
并在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻
注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌
的好习惯。
3、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活
动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动，如广播
操比赛、趣味运动会比赛等。每天一大早，我总是早早来到学校，中午为学生们打饭、分
饭及饭后搞好教室卫生。这样，学生不仅逐步养成良好的个人习惯，而且时刻想着为自己
的班集体争光，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
在这一年的教学过程中，我始终坚持以新课程的标准实施教学，坚持以学生为本的教
育理念，重视课程资源的开发与利用，提倡合作学习精神，引导学生从生活源泉中不断吸
取发展思维和语言的养料。这一年，虽然我的工作做的不是很优秀，但我要说在我的教学
中，播撒了希望的种子，倾注了汗水与艰辛，孩子们也收获了成功的喜悦。在这一年中，
我付出着、收获着、进步着，自己感到很高兴。在今后的工作中，我还会在教学中不断改
进，不断完善自己，我将更加努力，争取更优异的成绩。
班主任个人年度教学工作 范文 篇总结 2
一、德育工作方面
加强学生的思想道品质修养是我们的最首要任务。它直接关系到学生未来的发展路
向，影响他的一生，因此，我首先抓思想教育。
1、接新班初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格要求戴校徽和团
……徽，穿着校服，不染头发，不戴首饰 不因为成绩好而放弃对其严格要求。
2、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗真诚的
心，感化他们，激励他们，安排他们与好学生一起坐，互相帮助，共同进步。
3、制定了较细的班规，要求学生自觉遵守。并且成立一些专人小组管理班务，培养
自管能力。学生基本能遵守各方面的纪律，如食堂纪律、午睡纪律、课间纪律、和集会纪
律等。
4、开学不久，我就开始家访，家访近10 位同学，密切与家长联系，共同管理学生，
注意其发展的动向，及时提供帮助，向良性发展。
5、经常与学生谈话，了解班中的发展趋势，及时予以调整。做好学生的思想工作。
6、努力培养班干部管理能力，多谈心，多讨论，放手让他们去管理，增强个人的独
立能力和管理能力。
二、学 方面习
在学习上，班上部分同学已形成了良好的学习风气，能够互相讨论、互相帮助。
1、鼓励学生积极参加特长生的培训，有 10 个同学参加了美术特长生，两个同学参加
了体育特长生。
2、组成 8个学习小组，努力营造一种良好的学习风气。同学之间互相竞争，共同进
步。
摘要：
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班主任个人年度教学工作总结范文（精选30篇）班主任个人年度教学工作范文篇总结1 20xx年秋季开学来到神道口小学任教，现在已经是20xx年五月份了，想想时间过得可真快呀！在这过去的时间里，自己感觉到有苦、有乐，但更多的是收获，还是挺充实的。本着对孩子负责，对家长负责，对自己负责的态度，不断地发展自己，不断地提高自己，努力地工作，使自己不愧于人民教师这个光荣的称号。现将自己的教学工作总结如下： 一、师德表现 坚决贯彻学校的有关教育教学计划，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真完成学校布置的各项任务，使学生在获得作为一个合格的小学生所必须的基本语文知识和技能的同时，在情感、态度、价值观...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-13
