教研组活动个人总结(精选8篇)

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2024-08-19
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教研组活动个人总结(精选 8篇)
教研 活 个人 篇组 动 总结 1
为了全面提高我市乡镇小学教研员在新课程实施背景下乡镇教研员指导教学、教学研
究和教学评价的能力,适应教育信息现代化的教学研究工作,我中心于__年5月29—31
日,在中心会议室开展了为期 3天的全市乡镇小学教研员培训活动。整个培训过程,紧张
有序,圆满结束,达到了预期的效果。现将培训活动情况总结如下。
一、制定方案,精心部署
根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发【__】41 号)、《__省人民政府关
于加强农村中小学教师队伍建设的意见》(琼府【__】26 号)以及《__省教育 有关加 中厅 强
小学教师培训工作的意见》,经教研室多次开会研究,征求各个教研员的意见,制订出本
“ ” “ ” “ ” “ ”次 培训内容 、 培训目标 、 培训对象 、 培训组织与实施 等详细的实施办法。教研室
统一购买培训学习课本,免费发放给每一位教研员。教研员在培训之前,准备好一份题目
为《乡镇教研工作存在的问题和对策》的文章,要求左右,报到时提交给中心工作人员,
供培训时的作业上缴。我中心于__年3月,正式出台《__市乡镇教研员集中培训方案》,
部署培训工作。
二、聘请高品位专家团队,确保培训质量
本次的培训专家主要从省培训院、省高校、省名师及重点专业教研员当中聘请。我们
很荣幸地请到来自省培训院的陈__教研员,__师专副教授王__老师,__市教育局张__教研
员,__省特 教级 师__市教研室符冠华主任,还有我市负责信息技术的梁东教研员,负责网
络教研的文__教研员。
陈__ 家主 《 、上 的理念与 践策略》 , 老 从 践 中生 地专 讲 备课 课 实 专题 陈 师 实 经验 动 阐
述了如何备好课,以及如何上有实效的课。陈老师指出:1、《教师参考用书》是我们教
师手头的专家,要好好研读。2、教学是应建立在学生已有知识的基础上,才能合理施
教。备课、上课都要在读懂学生的前提下进行,因为学生是我们教育教学的对象,要想使
教学成功或有效,必须要读懂学生,懂他们的需求,懂得他们的已有知识、经验等。3、
上好课的教学策略应是新、美、实、活、趣。陈老师有条不紊的讲解让学员们深感佩服。
琼台师专王__老师主讲《教师怎样做课题研究》专题讲座,王老师从与学员的互动中
寻找教学中的疑、难点,结合自己做课题研究的实践经验,详细地指导学员们如何去把这
些问题变成一项课题研究,王老师引领学员们轻松地去领悟、掌握做课题研究的方法。许
“多学员听完王老师的讲座后十分感慨地说: 之前,原以为做课题研究是专家的事,与普
通的我们无关,我们也没有那般能耐,听了王老师详细的论述之后,我们意识到普通教师
做课题研究不再遥不可及,身为教研员就更应该率先垂范,深入学习和实践,做好课题研
”究的带头人、参与者和组织者。同样地,无不让我们领略到王老师过人的口才与智慧。
__市教育局教研员张艳玲作的《观课议课的理念与实践策略》讲座,让大家明白了作
为一名教研员,观课时应注意什么,议课时应注意什么等等。张老师强调,观课时要通过
全景式观察课堂,要看授课教师课堂语言是否简炼,教学目标是否清晰,重难点是否突
出,以及教学环节等方面。要求评课时,评课者要摆正自己的位置,要用放大镜去发现老
师的闪光点,以鼓励为主。切莫把自己放在指导者的位置,高高在上,如此这般不能拉近
与教师的距离,教师可能会出现抵触的情绪,达不到共同进步的目的。
__省特 教 符冠 主任的《新 程与教研 共同成 》 座,首先是 学级 师 华 课 员 长专题讲 让员们
清楚地认识到一名教研员的工作职责,特别是在《新课程标准》的理念下,教研员作为教
师发展的专业引领者、教育理论和实践的践行者,承担着更新教师教育理念、改变教学方
”式、提升专业素养等重任。符主任在讲座中说到 教研员就是学科的一面旗帜,是教师中
”的教师 。这句话高度概括了教研员的职责。二是鞭策做教研工作的人员,时刻要不断地
学习,做学科的的先行者,尤其是就《教研员如何做课题研究》提出了深刻地阐述;三是
对教研工作的管理、档案管理等提出严格的要求。让听课者耳目一新,受益匪浅。
梁东教研员作的《学校博客的使用和管理》讲座,让教研员们对博客有了更进一步的
了解。梁教研充分考虑到了乡镇教师对博客的使用和管理方面的薄弱,从学员的角度出
发,上课时他一边讲解一边演示,对博客页面功能和一些项目的分类做了详细的讲解、操
作。梁老师指出:博客是信息交流的平台,是教师专业成长、资源共享、共同提高的平
台。
文__教研员主讲《网络教研与如何晒课》。从网络教研的意义、背景、特点、原则、
模式、发展优势和不足做了具体的讲解,他对教研员、教研组长、教师的网络教研提出了
具体的要求。另外还对为什么要上网晒课,晒课的意义及如何去做好晒课工作,都耐心地
给学员们做了一一的解答。该讲座幽默风趣,让学员们在轻松愉悦的氛围中掌握了网络教
研与如何进行网络晒课,他的讲学风格值得我们借鉴和学习。
三、 抓管理,做到善始善严 终
在开班典礼上,符__主任对培训班的纪律做了严格的要求,在班级管理上,安排一名
中心教研员作为本次培训班的班主任,全程与学员在一起。每天培训前和培训后都认真检
查学员的考勤情况。本次培训共有4位老 没来参加,其中两位是因公出差到海口参加培师
训。
四、及时总结,积极交流
培训过程中,学员们认真做笔记,互相交流。培训结束后,每位学员提交一份培训总
结或心得体会。从提交的总结来看,大部分学员都是认真负责的,内容符合实际,但是有
少部分学员的部分总结内容出现雷同现象。整个集中培训结束后,我们还开展了为期 15
天的在线研讨活动,共收到252 条评论或交流建议。从这方面可以看出本次培训是成功
的、富有实效性的。
五、问题与建议
(一)存在问题:1、有些学员认识不够,听课不认真,上课不做笔记,导致写总结不
知道该写什么内容,干脆在网上下载应付了事。2、有些学员上课迟到,有些无故旷课。
(二)几点建议:培训的时间短,教研的路很长,需要的正能量大,教研员要求学习培
训时间要延长。
2、每一次培训要严格纪律,杜绝迟到、早退现象。
3、打铁还需自身硬,作为教研员要积极钻研,带头教研,从我做起,从现在做起。
脚踏实地,真抓实干,为__的教育事业多做贡献。
教研 活 个人 篇组 动 总结 2
一、基本情况:
1.人员情况:
小学教研室共有教研员 12 人。其中语文3人,数学3人,英语、思品、社会、自然、
劳技、幼教各一人。今年暑假将有两人退养。小学教研室属缺编运行状态。
2.工作情况:
“ ”本学期可谓多事之秋。非典 打乱了我们正常的教育教学工作,尽管如此,我小学教
研室的教研员在中心的正确领导下,团结协作,为打赢抗击非典的战役,坚守岗位,自觉
创新,做好各自的本职工作。
(1)加强学习:小学教研员除完成中心要求的学习任务外,都在自学教育教学理论,
学习课程改革精神,学习课程标准,学习培养学生创新精神和实践能力的指导意见,不断
“ ”更新教育观念,做政治、业务读书笔记。特别是非典时期,教研员系统的学习教育教学
理论,总结教研经验和规律,制定今后教研的方案。为今后的教研工作和课改实验工作奠
定了坚实的基础。
(2)集体下校 10 所(园),视导听课120 节,其中优等课 55 节,占45.8%,良好课 63
节,占52.5%,不合格课2节,占1.7%。
(3)共组织教研活动 100 余次,形式有:新教材培训;教材分析;研讨课;课题研究;专
座题讲 ;“教师培训、业务员长培训及在这个特殊时期,准备及指导部分优秀教师做抗 非
”典电视讲座的内容安排、分发有关提高教育教学质量的文材料等。
(4)准备了召开表彰区先进教研组的会议材料。渤油一小开展教研活动的先进经验、
各先进教研组精彩的教研片断、学校领导的得体的教研评价,必将带动和影响全区各级各
类教研活动的规范、扎实的开展。
(5)完成了课程改革的推动工作。
(6) “ ”思品、社会学科圆满完成了 天津市培养学生创新精神和实践能力 观摩研讨课的
任务。
(7) —组办二 五年级学生学法指导班。
(8)组织五年级学生参加市小红花竞赛,成绩较好。
(9)进行期末质量的监测安排,对统检科目进行命题。对各年级的单元练习卷进行命
。并 行教学分析。题 进
(10)出版了《塘沽区幼儿园优秀活动设计汇编》。
摘要:
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教研组活动个人总结(精选8篇)教研活个人篇组动总结1 为了全面提高我市乡镇小学教研员在新课程实施背景下乡镇教研员指导教学、教学研究和教学评价的能力,适应教育信息现代化的教学研究工作,我中心于__年5月29—31日,在中心会议室开展了为期3天的全市乡镇小学教研员培训活动。整个培训过程,紧张有序,圆满结束,达到了预期的效果。现将培训活动情况总结如下。 一、制定方案,精心部署 根据《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发【__】41号)、《__省人民政府关于加强农村中小学教师队伍建设的意见》(琼府【__】26号)以及《__省教育有关加中厅强小学教师培训工作的意见》,经教研室多次开会研究,征求...
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