主题教研的活动总结（通用14篇）
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主题教研的活动总结（通用 14 篇）
主 教研的活 篇题 动总结 1
在这一学期里，我们美术组全体教师在学校的领导下，认真学习党的各项方针政策和
教育教学法规;认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。老
师们能做到既教书又育人。既上好美术课，又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行
教学研究，又积极配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结如下：
一、不断提高自身素质
所有美术老师在思想上要求进步，注意提高师德修养，在实际工作中严于律己，热爱
本职工作，做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以
知识，更注意以美育人，陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国，热爱家乡，热
爱学校，热爱师长，热爱生活，热爱大自然的教育，培养学生健康向上的审美情趣。平时
老师经常进行业务学习，并征订了《少儿美术》、《书法报》等专业杂志，课余时间经常
钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，我们还积极参加各级教研活动。通过参观
学习，外出听课等活动，吸取有益的经验，找出存在的不足，提高自身水平。
二、切实提高教学质量
认真抓好课堂教学，通过改进课堂教学方式，启发学生敢于想象和敢于发表自己的意
见，引发学生的创造积极性，指导学生自主学习独立思考发现问题，变教学过程为学生带
着问题不断探索的过程。以培养创新精神和实际能力为目标，使学生学会主动学习，实现
创造性的提出问题，解决问题，提高学生的艺术综合素质。让美术学习更加贴近学生生
活，鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索，用学到的知识技能美化生活，提
高生活的质量。本学期，--南片美术公开课活动在我校成功举办，我校秦晓渠老师上了
《近大远小》一课，秦老师是一位极富教学智慧的年轻教师，他合理设置教学目标好重点
难点，充分挖掘贴近生活实际的、学生喜闻乐见的教学资源，精心设计教学活动，充分调
……动学生自主学习的积极性，鼓励学生合作、思考、发现、总结、创新 整堂课轻松幽
默，笑声阵阵，获得了听课老师们的高度评价。
三、认真组织乡村少年宫活动
为了全面的提高学生的艺术素质，积极开展第二课堂活动，陶冶学生的艺术情操，培
养国画兴趣人才同时也为了提高学生的审美能力与绘画能力，适应课改要求，活跃学校的
美术活动，我们组建了国画小组。这学期国画小组学员以三年级学生为主，教师能根据学
生年龄特征和国画基础精心备课，认真组织，细心辅导，使小组各位成员迅速上手，掌握
了基础的国画知识，提高了国画技法。并经常开展小型的展览和比赛，增强学员的学习兴
趣和自信心，用更大的热情投入学习和训练。
主 教研的活 篇题 动总结 2
这学期，在学校领导的关心支持下，在校本教研实施方案的指引下，本人积极地参与
到学校校本教研的活动中来。在这一学期的校本教研工作中，本人成长了不少，不论是实
际的教学工作，还是理论上的提升都有进一步的提高。这学期来，通过全体教师的不懈努
力，我们进行了理论的学习，进行课堂教学问题的交流，进行专题问题的诊断，进行了专
题材料的筛选活动，制定专题教学策略，进行课例的验证。较圆满的完成了校本教研阶段
性的工作，现将工作总结如下：
一、学习理论知识
新的课题研究，必须有理论的支撑，在学期初，我们在教务处的组织下进行各科课程
标准的学习，阅读有关教育教学的杂志和刊物，结合青阳教育办的校本教研理论或校本教
研经验进行学习，在学习的过程中不断丰富自已的理论知识，学习了新的教学方法，拓展
了自已的知识面，有效地提高了自已的理论水平和业务能力，为自已更好的进行教学教研
提供了有力保障。
二、认真做好问题单的记录与交流
学习校本实施方案和学科组教研专题方案的基础上进行教学实验，首先运用新的课程
理念，在认真备好课的基础上，认真上好每一堂课，积极的关注课堂，及课堂教学法效
率，及时的进行教学反思，梳理课堂教学中的得失，捕捉教学中的有价值的问题，进行教
学问题记录，利用教研时间或课余时间和老师进行及时探讨，分析原因，找出对策，并及
时的将教学困惑上传至 QQ 上与老师分享，为学校教研专题提供较好的题材。
三、指导新教师的课堂公开教学
为了使新教师能更快、更好的融入到课堂教学中来，学期初跟新教师进行教材的学
习，教案的设计，并进行跟班听班，结合课堂上出现的难点、重点问题与新教师进行探
讨，给新教师的教育教学提供意见与建议。
主 教研的活 篇题 动总结 3
本学期，教研处在行政的领导下，在各科室的大力支持和积极配合下，坚定不移地执
行学校人才兴校、科研强校、质量立校的治校策略，紧紧围绕提高教育教学质量，以促进
教师专业化成长这个中心，在加强教研组建设，提高教师业务能力，强化常规教研管理，
加强青年教师培养等方面做出了努力。现将本学期校本工作总结如下：
1、常规教研活动：各组的教研活动主要以问题研究和低、中、高轮听课为主，围绕
轮听课的进行，各组开展了热烈的研讨活动，其中数学组经常在组内听课过后，成员之间
展开了积极探讨，大家各抒己见，在研讨中形成了二次备课，分享了教师之间的丰富经
验，拓宽了教师的思路。
2、集体备课环节：集体备课的主要任务是教师在上课前认真学习课标，研究教材、
方法，统一认识，形成实效性、可行性的教案，在备课中老师之间能针对问题展开研讨，
发表个人想法，最后形成集体意见，大家共同研究共性问题，注重重点、难点的统一性，
注重备学生的个性情况，有各组的主题教研活动记录记载自己的研讨过程，在校本博客上
有体现，记录详细，体现问题。
3“ ”、师徒结对活动：以 师徒结对 ，推进继续教育和校本教研，发挥骨干教师的辐射
作用，师徒结对，强弱整合，优势势互补，共同提高。教研组间上课、组内磨课中，师徒
结对教师发挥了巨大的优势。徒弟上课，师傅教师们从导课、听课、磨课、评课全力以
赴。师徒结对子活动为我校年轻教师迅速成长起来搭建更全、更快的互学平台，在。
主 教研的活 篇题 动总结 4
本学期组织全园教师开展了教研公开课活动，目的是通过上课和观摩别人组织的活
动，加深教师对《纲要》精神的理解和贯彻，使教育观念得到进一步的更新，逐步将精神
落实到实际教育教学活动中，从中使教师的教育技能得到锻炼、提高。
一、确立适合幼儿发展的课程目标
幼儿园教育的最终目标是促进幼儿的发展，能否有效的实现这个目标取决于课程目标
的再定位研究。因此，各教师在确定课程目标时都注意到了要针对本班幼儿的具体情况，
从尊重幼儿的兴趣和需要出发，注重幼儿自己探索性学习；从培养幼儿必要的社会适应
性、学习适应性，良好的习惯、态度、技能、能力和情感等方面入手，促进每个孩子生动
活泼的发展。在教研公开活动时，大部分的教师都能根据园的教研课题及幼儿的年龄实际
情况来制定课程的目标，取得了较好的效果。
二、选择适合幼儿发展的课程内容
随着课程设置的改变，教师有了更多的自主权利，在这一学期的教研观摩活动中可以
看到我们的教师并不是被动的、机械的生搬硬套书上的教育活动方案，而是充分发挥自身
的智慧，调动主观能动性因地制宜，根据现实条件和幼儿特点来考虑活动的实施，并在实
施的过程中根据幼儿的特点和现场反应来调整教育策略，随机应变，从而使活动取得较好
的效果。
三、提供适合幼儿发展的课程环境
“《纲要》指出： 环境是重要的教育资料，应通过环境的创设利用，有效的促进幼儿
”的发展。因此，教师们在组织活动时都十分注意创设良好的心理环境，充分体现潜能的
启发性，情感的感染性，使幼儿的情感、求知欲、学习愿望都能保持良好的状态。教师们
在活动中都注意把微笑带进课堂，把激励带进课堂，把信任的目光投向每个幼儿，创造出
一种师生平等，师生互爱，师生互尊的和谐的心理环境。
主 教研的活 篇题 动总结 5
四月九日，在全体语文教师的共同努力下，我校的教研工作高效课改研磨课活动暂时
告一段落。此次活动是我校规模较大，参与面较广，参与人数较多，收获也是的一次活
动。这天，也是全体教师最辛苦，最忙碌的一天，既要完成本职工作，又要参与说、讲、
评活动，还要抽出时间参加听课、评课，完成班级管理，作业批改等系列工作。在这里，
我代表学校向大家表示感谢，谢谢大家的合作。
众所周知，对一所学校而言，教研工作的重头戏就是抓好教研课。这次活动老师们的
参与态度是另人满意的，各位教师都进行了精心准备，整个活动进行的紧张有序，忙而不
乱，综合以下几大亮点：
一、教学知识、重点、难点定位比较准确，教学中各个环节的设计都能围绕教学目标
进行设计。
二、三步导学课堂教学模式已进入到课堂教学中，甚至有的老师运用自如，已经和自
己的教学融为一体。
摘要：
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主题教研的活动总结（通用14篇）主教研的活篇题动总结1 在这一学期里，我们美术组全体教师在学校的领导下，认真学习党的各项方针政策和教育教学法规;认真贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校分配的各项任务。老师们能做到既教书又育人。既上好美术课，又尽心尽责地做好学校各项工作。既潜心进行教学研究，又积极配合学校、各班主任老师搞好班级任务。现总结如下： 一、不断提高自身素质 所有美术老师在思想上要求进步，注意提高师德修养，在实际工作中严于律己，热爱本职工作，做到为人师表、严于治教。老师们关心爱护学生，尊重学生，不仅对学生授以知识，更注意以美育人，陶冶性情;并利用美术作品对学生进行热爱祖国，热...
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