关于20xx-20xx学年度校长教师交流轮岗、“双挂”工程工作的实施方案
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某某县教育科技局
关于 20xx-20xx “ ”学年度校长教师交流轮岗、 双挂 工程工作的实施方案
各乡（镇）中心校、县直各学校（园）、青少年活动中心：
为进一步推动我县基础教育均衡发展，优化城乡师资配置，激发广大教师的积极性和竞争
意识，促进教育公平，办好人民满意的教育，根据山西省教育厅《关于实行中小学教
“ ”师 县管校聘 管理改革全面推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意
见》（晋教师〔20xx〕21 号）、中共临汾市委办公室《加快推进临汾教育现代化实施方案
（20xx-20xx 年）》（临办发〔20xx〕13 号）文件精神，结合
我县实际，特制定本实施方案。
一、工作目标
20xx-20xx 学年度义务教育阶段交流教师人数要达到本校应交流对象总数的 15%以上，交
流教师中特级教师、学科带头人、教学能手、骨干教师、县级以上模范（优秀）教师及中
高级教师要达到交流教师人数的 20%以上。 直学校校 每校交流人数不少于县 级领导 1人。
“” “ ”双挂 工程，即 上挂 跟岗学习，定期组织基层学校的中青年骨干教师、学科带头人等
“ ”到全国优秀中小学进行跟岗锻炼，学习先进的教育理念和教学方法； 下挂 示范指导，选
派城镇优秀教师到乡村学校挂职任教，起到示范引领和指导作用，带动和促进基层学校教
“ ”育教学水平的提升。本学年县直学校 下挂 农村学校 20 “ ”人，高中学校本学年度 上挂 2
“ ”人，义务教阶段学校 上挂 2人，
“ ”二、交流、 双挂 的对象及条件
交流对象年龄男 50 周岁、女 45 周岁以下，且在同一所义务教育阶段公办学校连续任职满
6年及以上的在任校长（含其他校级领导）和在岗专任教师为交流对象。介于我县实际，
药家湾小学原则上不限任职年限，农村学校交流教师原则上不限定年龄和任职年限。不在
交流范围的校长（含其他校级领导）和教师，如本人有交流意愿的，在不影响教育教学秩
序的情况下，经所在学校和县教科局审核批准后可纳入交流范围。
“”双挂 工程的对象年龄需在 45 周岁以下；原则上具有县级及以上学科带头人、骨干教师
和教学能手称号或获得县级及以上表彰的一线优秀教师；其他优秀的青年教师和管理人员
均可入范围。
三、工作要求
1.为稳妥推进交流，20xx—20xx 学年度农村学校教师必须完成规定的交流人数（见附
件）。
2. “ ”县直学校选派交流支教、 双挂 教师时要统筹考虑，既不能影响本校的教学，还要照顾
“ ”交流的实际效果，交流、 双挂 教师的优师比例不得低于20%（优师是指具有中小学一级
的教师职务或省特级教师，县级以上的教学能手、学科带头人、模范教师、优秀班主任
等）。
3.“ ”上挂 教 每人每期 助 金师补资21600 “ ”元，县直学校支教、交流、 下挂 到农村的教
师，按规定享受农村工作补贴和乡村教师生活补助。
4. “ ”县直学校校际交流轮岗教师的期限原则上为三年，城乡交流至少为一年， 上挂 时间为
3“ ” “ ”个月， 下挂 时间为一学期，但在交流、 下挂 期内表现不好，年度考核为不合格的教
师不得返回原学校，更不得评模评优、晋升职称。
5.积极鼓励县直学校教师到农村学校支教，支教满 1年的视作农村任教经历。
6.评选县级以上学科带头人、骨干教师、名师、新秀等，必须具备在边远农村学校工作一
年以上的经历。
7.评聘中小学中、高级教师专业技术职务的教师，均须具有 1年以上农村学校任教经历和
支教交流经历。参加援疆、援藏工作 1年以上视为支教经历。客观上不具备到农村任教条
件的中、高级教师，其参加指导、培训农村中小学教师或其他教育扶贫工作经历可视为具
有相应经历。
8.校长交流轮岗的人员范围为义务教育阶段公办学校校长、副校长。校长、副校长在同一
所学校连续任满两届后，原则上应交流。每次交流的年限按照校长管理权限，由主管部门
确定。校长、副校长在农村学校、薄弱学校连续任职时间可根据工作需要予以延长。根据
工作需要，校长交流轮岗科不受工作年限制。
9. “ ” “ ” “ ”教师交流可采取 关系动和关系不动 的方式进行，城乡交流原则上采取 关系不动 的
方式进行。教师交流到新的学校后，按原有的教师职务及专业技术岗位等级聘用。交流期
“ ”间，采取 关系不动 的教师，奖励性绩效工资拨付到交流学校按考核情况发放。
10.“ ” “ ”双挂 工作结束后，选派教师要对 双挂 期间的思想学习和工作等情况进行总结，形
“ ”成书面报告。接收单位和派出单位要通过考察和民主评议等方式，对 双挂 人员的综合表
现作出鉴定，由接收单位给出鉴定等次（等次分为优秀、称职、不称职），并填写《永和
“ ”县 双挂 工程教师个人鉴定表》（见附件）一式四份，派出单位、接收单位、人事档案和
本人各一份。
四、组织领导
1.教师校长交流计划由县教科局和各盟区、集团根据实际情况共同制定，由县教科局人事
股统一安排，各盟区、集团具体组织实施。
2.交流教师考核评价由现所在单位进行。
3. “ ”对拒不执行交流轮岗、 双挂 计划的校长教师，扣发当年度绩效工资，年度考核评定
“ ”为 不合格等次。
某某县教育科技局
20xx 年8月15 日
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某某县教育科技局关于20xx-20xx“”学年度校长教师交流轮岗、双挂工程工作的实施方案各乡（镇）中心校、县直各学校（园）、青少年活动中心：为进一步推动我县基础教育均衡发展，优化城乡师资配置，激发广大教师的积极性和竞争意识，促进教育公平，办好人民满意的教育，根据山西省教育厅《关于实行中小学教“”师县管校聘管理改革全面推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的意见》（晋教师〔20xx〕21号）、中共临汾市委办公室《加快推进临汾教育现代化实施方案（20xx-20xx年）》（临办发〔20xx〕13号）文件精神，结合我县实际，特制定本实施方案。一、工作目标20xx-20xx学年度义务教育阶段交...
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