教育局规范办学行为自查报告【精品多篇】
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范 学行 自 告 篇一规 办 为 查报
没有对本校特别是现任教学班的学生进行有偿家教。没有强迫动员、诱导或暗示学生参加
课后文化补习。没有为社会文化办学机构进行招生宣传，发放招生广告，组织学生报名
等。没有在社会文化办学机构兼课。没有占用学生法定休息时间集体补课或上新课。
能够认真执行国家课程标准，正确把握大连市小学学业质量评价标准和课堂教学评价标
准，没有随意加大教学难度。能够积极开展高效课堂有效教学研究，善于根据教学内容、
课型、学情的不同，运用适宜的教学模式组织教学，利用自主、合作、探究等学习方式，
加强师生、生生之间的交流与互动，最大限度地提高课堂教学效益。能够做到教学进度与
教学计划统一，授课内容与课程标准统一。
能够遵照小学一、二年级不留书面家庭作业的`规定。能够科学设计课堂作业，全批全
改。
“ ”严格执行 早八晚五 的规定，没有在早、午自习、中午和放学后组织统一辅导、考试、补
差等。
班级检测和考试能够遵循必须由教导主任审核，校长批准的要求。不公布学生考试成绩，
不按考试成绩为学生排名次。不将学生考试成绩作为评价学生的唯一标准。
没有擅自组织学生购买或推荐各种教学用书、材料等，没有动员组织学生到指定书店购买
学习资料、教辅材料，也没有委托家长或其他人员为学生统一购买教辅材料。
范 学行 自 告 篇二规 办 为 查报
为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范
办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满意的教育，我校于九月初先后召
开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县乡会议精神，成立了学校专项行动领导
组，制定了《办学行为规范》，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如
下：
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原
则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，
性别等因素，采取 S型编班，班主任抽签的办法进行分班。我们实行小班教学，没办控制
在二十几人。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，
及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管
理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做
到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚
持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意
提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课 5天，学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过 6小时，每节课上
课时间为 40 分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集
体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早 8时至11
时15 分，下午为 14 时至16 时25 分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为 14 时25
至16 时55 分，确保学生每天在校学习时间不超过 6小时。同时，我们要求学生每天睡眠
不少于10 小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业
量不超过 1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内
容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等活
动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试
成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范教师行为方面
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德
“建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照 五
” “ ”不得、 八不准 的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、
师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基
“本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展 半日
”学研 活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到
规定的要求。
3、加强对教师的管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生
“ ”统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师，采取 一票否决 的办法予以
处理，年度考核直接定为基本合格或不合格。从目前情况来看，可能有个别教师存在有偿
补课行为，少数教师要求学生购买教辅材现象，极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或
变相体罚学生得现象。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有 14 个教学班，270 多名学生，平均每班人数40 人。教师配置做到合理均衡，
以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
五、规范收费、教材管理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等
所需的合理支出从公用经费中开支，09 年春已停止收取住宿费，除教育、物价部门规定的
收费项目及标准外，不再收取其它费用。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制
度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制
度，积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教
学用书。教辅材是在区教体局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规
定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
六、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全管理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作管理制度
“ ”和 一岗双责 责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责
任状，确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系
列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起
“ ”安全事故，学校也被评为市第一、二届 安全文明校园。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关
部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。目前我校老教学楼使用期早已过了，
地面存有裂缝；另外逸夫楼外墙面的马赛克有掉的可能，我们已时时监控，一旦有问题立
即采取措施。
4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意
识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。
5、按照市卫生学校标准，落实卫生责任区，学校每周组织一次卫生抽查，并将抽查情况
张榜公布，定期评比颁发循环红旗，校园环境卫生总体来看还比较好的。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健
康教育，促进学生健康成长。
通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了一定
的工作，取得了一些成绩，但与县乡规范办学行为的要求还存有差距。下一步我们将按县
乡要求进一步做好各项工作，努力办人民满意的教育。
范 学行 自 告 篇三规 办 为 查报
为认真贯彻落实县教育局召开的《全县教育系统规范办学行为集中行动动员会议》精神，
《广饶县教育局规范办学行为集中行动实施方案》的通知要求，我园组织全体教职工认真
学习文件通知，并对照通知要求逐一开展自查工作，现将自查工作开展情况总结如下：
摘要：
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作者：littere...
分类：实用范文
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时间：2024-08-19
