为中华之崛起而读书教案(精选16篇)

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而读书教案》相关的范文。
篇一:《 中 之崛起而 》教案为 华 读书
活动目的
1、通过班会活动,使学生树立正确的奋斗目标,认识到立志、勤学、成才之间的关系,
“ ”认识到个人发展与国家强盛、民族兴旺之间的关系,引导同学要 志当存高远 。
2、通过班会活动,激励同学们为理想,为未来而更加努力学习,不断地完善自我。
3、通过班会活动,使学生树立正确的人生观,价值观,世界观,树立为新世纪中国社会
主义建设而奋斗的理想,激发学生学习的积极性,主动性,以这次班会为新的起点,向更
高的目标奋进。
4、通过班会活动,在明确个人奋斗目标同时,明确班级奋斗目标。
活动准备
1、确定主题,选择主持人;
2、讨论班会内容及过程;
3、组建辩论队,确定主辨手。
4、编写主持人串词
5、主辨手带领本辩论队组织材料
6、布置会场。
活动过程(共 30 分钟)
第一项:主持人发言
第二项:故事表演:为中华之崛起而读书
第三项:诗朗诵:圆明园,你在哪里
第四项:主持人宣布辩论赛程序及规则,开始辩论
一、赛制
四对四组团体辩论赛
二、辩论赛程序
1、宣布辩论赛开始
2、宣布辨题
3、介绍参赛代表及所持立场
正方:为中华的崛起而读书
反方:为自己而读书
4、介绍参赛队员及嘉宾
5、宣布辩论规则
1)时间提示
2)辩论规则
6、开始辩论:
1)正方一辨发言(2分钟)
发言内容:我国地大物博,上有 5千年的文明历史,可以说中国在世界上享有一定的盛
……誉,可是近代的中国,抗日战争 签下了一系列不平等的条约,使原本富强的中国一下
子跌入谷底,沦落为半殖民地半建社会,处处受国人的欺压侮辱。这历史成为
中国人心中磨灭。对于侵略国这野蛮行径,我们有的中国人强
份控诉是我们一个中国人的国之心!作为二一世纪的学
生,作为兴中华的主力,作为国未来的希望,我们又该做什么呢?无法改变中国
的,一个富强、民主、文明的国家不仅仅依靠单纯热情就能建立起来,更要的
识、科技、人才!以人,努力拼搏,积极进,为中华之崛起而读书!因此
方认为:我们为中华之崛起而读书!
2)反方一辨发言(2分钟)
发言内容:中国是一个千年悠久的文明国,历史有值我们回忆和歌颂的,
我们的耻辱,不过。那都已经是过去式了,对当这个激烈竞争的社会,我们不应该沉
在战争的年代,我们要加强自素质、文化知识,强大自己的才能,然后再强大国
“ ”家,俗话适者生存,不适者淘汰 ,我们应该强大自己的力,才有能力界抗
上,我方认为:为自己而读书。
3)正方二辨选择反方二辨三辨进一对一辨(1分钟 30 秒)
4)反方二辨选择正方二辨三辨进一对一辨(1分钟 30 秒)
5)正方一辨进行攻辨小1分钟 30 秒)
6)反方一辨进行攻辨小1分钟 30 秒)
7、自辩论
阶段正反方辨手进行流水发言,发言辨手落座结束另一方辨手必须紧接着发言,同一方
辨手的发言次序不。(8分钟)
8、观
问阶段正反方各回答题,一个回答时间为 1分钟,一个辨手
时间未其他辨手可以补充
9
辩论应针对辩论赛整体态势行总结陈词。
三、总结辩论赛
1、班主及嘉宾评析发言(
2、诗朗诵:我骄傲,我是中国人
3、主题班会结束
四、活动
“ ”裴斯泰洛齐说过: 教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维蔡元培先
” “在上世纪初就了 国民教健全为标准 。爱因斯坦说: 优秀的性格和钢
…… ”铁般比智慧和博学更力上的成大程依赖于大。 所
以,我认为,在悄无声息中对学生进一个教师都应该做好的一项工作。
配套活动计划
1、观看电影周恩来》
2、系列主题班会:
1个有责任该的人
2)千里之于足
篇二:《 中 之崛起而 》教案为 华 读书
一、活动目的:
学生了我们国家近代历史,了我们的先辈为中华崛起而奋斗的信念,激发热爱
国、热爱中华民族的感情们为兴中华而认学习,努力奋斗的信念,树立
高远大的理想。
二、活动准备:
1学生收集我们先辈努力学习,强奋斗为国家做出贡献的人物。在活动时讨论。
2“ ”、在黑板上写上 为中华之崛起而读书 个大

标签: #读书

摘要:

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