二年级班主任个人工作总结范文（精选35篇）
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二年级班主任个人工作总结范文（精选 35 篇）
二年 班主任个人工作 范文 篇级 总结 1
本学期我担任二年级的教育教学工作，兼任班主任，班主任工作是管理人的工作，我
所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下
来给我烈的体会是：班主任工作既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强
烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。在这
个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素质，促进
学生全面发展，做了下面几点工作：
1、培养学生的良好习惯。
二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上进
行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用下午课学习《小学生日常
行为规范》，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的
表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听
课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
2、培养良好的班集体
班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。集体活
动，最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动。每天放
学后，我协助学生搞好卫生工作，这样，学生不仅养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想着
为自己的班集体争光。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
3、加强与家长联系。
平时，多关心爱护班里的每一个学生，对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的
爱和心血。我经常和他们谈心，抓住他们的闪光点鼓励他们。当他们有困难的时候，我总
是耐心地帮助他们。一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及
时性、主动地和家长联系，向他们了解情况，耐心地做他们的工作，取得家长的理解和配
合，使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长。通过一系列的工作，使学校、家庭密切配
合，更好地教育了学生。
班主任工作在许多方面还存在着很多不足。
1、缺少观察。对学生的观察度不够，总不能在事情发生之前，对学生进行及时的教
育，从而防止事情发生，处理事情总是跟在学生的身后。
2、做事要贵在坚持。
自己做事总是比较冲动，不能控制住自己的情绪，事事都想很快有成效，想对孩子的
要求一说，他们就马上能实施，但自己就没有对孩子的宽容，没有想到要求发下后自己都
没能够一下子就完成，何况是这些二年级的小不点呢!所以自己就松懈下来，没有好好坚
持到底，这是我自己要好好克服的问题。我要明确我面对的是活生生的'生命，他们都有
自己的思想，都有自己的习惯，想一下子改变他们已有的不良行为，必定要通过他们自己
不断的思想斗争，内化成自己的思想，然后改变自己的行为，这必须要有一个长期的适应
过程，因此我更要有宽容之心，更要有改变他们的持久之心。总之，只要我们心中是真诚
地为孩子，为孩子的健康成长而付出，端正自己的工作态度，一切为了孩子，为了孩子的
一切出发点，我相信，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工
作，我的班主任工作在校领导的关心与指导下，有所进步，也提高了!班级管理工作方法
千差万别，让我在实践中去探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平得到
提升!
二年 班主任个人工作 范文 篇级 总结 2
本学期我担任的是二年级 1班的班主任。这群小朋友们各有不同的特点：有的文静爱
关心他人；有的活泼爱调皮捣蛋；有的知识丰富，见解独到；有的心胸宽广，乐于助
……人 我越来越发现，我喜欢这群孩子。为了当好这班主任，为了能和学生融洽地生活、
学习在一起，我努力地接近他们，把自己融进他们的天地。从孩子们的角度考虑，给孩子
自由的空间，让他们得到更多的锻炼。
一、加强班级常规管理
本学期的常规工作在上学期的基础上，针对班级中存在的不足的地方，加强教育管
理。具体来说有这几个方面：
首先是学习常规，学生在课前的预习和课后的复习方面缺乏自觉性，这对提高课堂教
学效率和知识的巩固十分不利。因此本学期在上学期的基础上重点放在学生课前的预习和
课后的复习上，一方面积极利用晨会和班队等时间在思想上予以鼓动，让他们明确预习和
复习的重要性，另一方面加强检查和督促，促使他们养成良好的预习和复习的习惯。
其次在行为习惯方面，本学期的重点是养成良好的按时作息习惯，针对学生晚上总不
能按时睡觉，喜欢打手势聊天这种违纪现象，一方面注意对学生进行思想引导，让他们明
确这种行为的不利因素，另一方面，分别选择一名有较强责任心的男女学生作为监管员，
每天向老师汇报，老师通过他们的汇报，了解情况后及时作出处理，逐渐帮助他们养成了
良好的作息习惯。
最后在卫生习惯方面，针对高年级学生打扫卫生不认真或敷衍了事等情况，本学期将
卫生区域细化，分配到个人，定期作好考评，以增强学生的卫生意识。
“ ”二、注重教学，让课堂气氛活起来
教案是老师讲课的依据，在教案中我不仅写明教学要求和教学目的，也写清能力训练
的内容、要求、目的及教学措施等，不仅体现教学大纲的要求，也保证将大纲要求落实到
实处，我还对学生进行环境保护教育、安全教育等。这样做就使素质教育在整个教育教学
中成为一项必不可少的内容，避免了盲目性，随意性，增强了计划性。在具体的教学过程
“ ”中，我结合所学内容，使学生学习数学知识的同时，也吸取其它方面的 营养 ，开阔他们
的视野，拓展他们的知识面，培养实事求是和刻苦学习的科学态度。
1、注重培养学生的社会实践能力
在教学中我从只管死教书本知识的桎桔中解放了出来，放眼生活、驻足实践，进而提
高学生 在 社会生活中的辨 真 ，明辨是非的能力，我把 本知 与社会 践有机们 实际 别 伪 书 识 实
地结合起来。
2、激发学生的兴趣、培养学生创新精神
激发学生的兴趣、培养学生创新精神，这是素质教育的要求，是时代发展的需要。教
学中我总是多鼓励学生自己去探索、去发现问题，寻求解决问题的多种方案；激励学生敢
于质疑问异，充分利用它们好奇的心理，打开他们的思维，勇于突破常规，为他们铺
“ ”设奇思妙想 的桥梁。
3、大力培养学生的自学能力
首先，我转变了思想，摆脱了那种填鸭式、说教式的传统教学方法，广泛采用启发式
教学，让学生去独立思考、自主解决。
三、今后设想：
1、以理服人，以情感人。
注重平日自己的身正为范，在日常教学中，要求学生做到的自己首先做到，与学生一
起参与到学习活动中，与他们一起做题，一起打扫卫生等，课上是一名严肃的老师，课后
也与学生打成一片，赢得学生的信任与好感。为了更好地开展工作，课后要经常与学校的
老班主任交流，学习他们的管理方法和经验。努力以学生为主，以情感人，以理服人，遇
事与其他老师协商解决，处理好每一件小事。工作中，关爱每一名学生，对一些调皮的男
孩，要能和颜却又是严肃地批评教育他们，争取能在集体中教育他们，也用个别来影响
他，得到学生的信任，让我班的学生在我的严肃中又受到关爱。
2、保持学习上进心，提高学习成绩。
利用晨会课等时间，教育学生正确对待学习与分数的关系，平时一定要养成良好的学
习习惯。在平时的教学工作中，除了自己教学的功课以外，对其他功课成绩做到经常了
解，与其他老师经常沟通，了解哪个学生进步了，哪个学生在行为习惯上需要注意。结合
班会课，晨会课进行思想教育，使每一个学生都有一颗上进的心，想要把自己的学习成绩
搞好。让学生在班集里形成学习上的小团体，互相激励共同进步。对于学困生，我给他们
不同的台阶登，让日常的教学中也给他们发言的机会，课后及时关心他们的学习情况，让
同学帮助他们，让他们在一个学期中也觉得自己有了进步。
总之，班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个
学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值
得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！忘我的工作是美丽的！
二年 班主任个人工作 范文 篇级 总结 3
时间真如白驹过隙，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。这是我与孩子们相
处的第三个学期，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很
多;不经意间，他们懂事了很多;……不经意间，他们学会了很多 不经意间，他们就这么一
摘要：
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二年级班主任个人工作总结范文（精选35篇）二年班主任个人工作范文篇级总结1 本学期我担任二年级的教育教学工作，兼任班主任，班主任工作是管理人的工作，我所面对的又是朝气蓬勃，有思想，有感情，自我表现欲强的二年级学生，所以一个学期下来给我烈的体会是：班主任工作既要有宏观的群体管理，又要有微观的个性发展;要有强烈的前瞻性;工作更要细致的落实到位，只有这样才能使学生在班上健康全面发展。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，营造良好的班级学习环境，提高学生素质，促进学生全面发展，做了下面几点工作： 1、培养学生的良好习惯。 二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手，课上...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-13
