2023班主任培训工作总结范文（通用21篇）
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2023 班主任培训工作总结范文（通用 21 篇）
2023 班主任培 工作 范文 篇训 总结 1
“ ”我参加了 山东省滨州市中小学班主任远程培训 。在培训过程中，我收获颇多，了解
了很多较成功的管理经验，这次班主任培训，可以说是紧张而有序、愉快而充实。培训让
我们进一步明确了班主任工作的职责和意义，拓宽了班主任工作的思路，学习到了班主任
工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名优秀的班主任，如何用有效的方
法管理班级，做学生们欢迎的教师。
这次培训共有 6个模块，48 个专题的内容，涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块
的内容充实，丰富，有视频课堂、专题讲义、案例研讨、扩展资料、作业考核、思考习
题、专家答疑等。每一个模块的讲座，有生动的案例，也有精辟的理论分析。培训让我受
益非浅，也对以后的班主任工作充满了信心。
通过培训后，我认真地反思了自己以前的班主任工作，结合学到的知识，我认为在以
后的工作中，应该做到以下几个方面
1、班主任应切实有颗事业心
我担任班主任工作有十几年，这期间有成功和喜悦;也有失败和烦恼。只有用一分为
二的观点来看待自己工作中的优缺点，才会不断成长和进步，只有坚持不断地学习，取人
之长，补己之短。自己的工作方法和工作能力才会逐渐提高，班级管理、学生管理的思路
“ ”才会更加敏捷。 传道、授业、解惑 的思想意识才会进一步增强。作为一名班主任要想真
“ ”正完成 传道授业 的根本任务，必须树立终生学习的观念。不断加强自身道德修养、业务
能力的提高。切实爱岗敬业;真诚关爱学生;扎实教书育人;厉行为人师表。一个好的班主
任应是一切美好的化身合资防的榜样。他必须具有高尚的道德、远大的理想、严实的行
为，并以此来影响学生、感染学生。从而促进师生关系的和谐、健康发展。只有这样，才
能为做好班级工作打下一个良好的基础：才能做好班主任的每一天，每一学年，才能做好
班主任与每次活动、班主任于每个班级、班主任于每个学生等。才能使班级工作良好持续
到地发展。
2、班主任应关爱所有学生
作为一个班主任应当懂得：爱是阳光，爱是雨露，爱是春风，爱是鲜花，爱是关心，
爱是帮助。尤其是小学生，犹如刚刚出土的幼苗，对他们的教育，班主任必须做到和风细
雨。因为他的成长，需要和风，需要细雨，倘若是粗风细雨，会把他们摧毁，甚至夭折。
尤其对学困生的辅导、教育，班主任应付出加倍努力和关爱，班主任对他们的爱，不仅仅
是在口头上，也不仅仅是生动的比喻、优美的词汇，他必须是一种实实在在的行动，是一
种无私的奉献。应牢牢记住，班主任的爱不应是偏狭的爱，他应当博大、宽容，应当面向
全体学生。面向学生的每一个方面。班主任的爱应贯穿于整个班级工作的始终。尤其是自
己面对的是天真活泼的小学生，作为班主任，必须像园丁一样，对它们倍加关怀和培养。
“ ”要看到他们的成长和进步，要善于发现学生的闪光点，要 一碗水端平 ，绝不能用一成不
“ ”变的眼光看待后进生。做后进生的工作要 晓之以理，动之以情，要用爱的真情换来学生
对班主任。
3、班主任要有广博的知识
“ ”作为学生的 引路人 ，班主任必须既有广博的知识又有深厚的文化内涵。班主任首先
是老师，而教师在学生眼里是神圣的，应该什么都懂。因此，教师只有具备广博的学识，
才能取得学生的信任，在教学中才能回答学生千奇百怪、各种各样的提问，讲课做到深入
浅出、风趣有味，也才能和学生建立民主、平等、融洽的师生关系，从而促进班级工作的
开展。为此，班主任平时要加强自身学习，多读各类有益书籍、报章杂志，要把各方面的
有益知识，恰当地安排在教学中，从而拓宽学生的知识，增强教师的感召力。
总而言之，此次培训犹如一场及时雨，滋润了处在迷茫困惑中我们快要干涸的心田;
犹如一盏明亮的指路灯，为我们指明了班主任专业成长的正确方向;犹如一艘大海中的航
船，载入我们驶向知识的海洋。确实让我受益匪浅。我将秉承班主任培训的精神，由量变
到质变，管理好班级争做一名优秀的教育工作者。实现自己的人生价值。
2023 班主任培 工作 范文 篇训 总结 2
一、意识到了班主任角色的转换和定位的重要.
以前就知道班主任应该是班级的组织者和管理者，但却只是停留在知道有这么个说
法,而从没去考虑过如何去把这一角色在自己身上转换或者定位,更不知道该转换定位到哪
个方向上。如今通过这次的网络培训,使我深深的意识到班主任应该做到：(一)”由 偏爱
” ” ”型 走向 博爱型。班主任要深入班级，了解每个学生，相信每个学生都有才，善于挖掘
学生的潜能，把爱播洒到全体学生身上，不要只喜欢那些学习成绩好的优等生，而应该通
过教育和培养，使每个学生都能成才、成功。(二)” ” ” ”由型走向民主平等型、。传统意义
上的师生关系是一种不平等的，老师是绝对权威的，学生对老师必须服从的，这种培养出
来的学生固然守纪、顺从，但缺乏主动性、创造性，更谈不上创新精神了。而现今的新时
代呼唤民主平等的师生关系，班主任树立班级的主体是学生、师生共同管理的班级，要尊
重学生的看法。比如在班规的制定、班干部的选举等都应该多听听学生的意见，进行广泛
的民主选举。(三)“ ” “ ”由 简单粗暴型 走向 细致耐心型。在班级管理中，班主任要主动了解
学生所想、所做，要真诚地走进学生的内心世界，要尊重、爱护学生的重点自尊心。在没
有了解事情的真相前，不要武断地下结论，班主任的言行要时刻考虑学生的心理特征和行
为水平，考虑学生的想法和感受，在班级管理中要多表扬、少训斥，在鼓励与指导中培养
学生的自我意识，增强学生的自信心。(四)“ ” “ ”由限制型 走向 开放型。班主任要善于从学
生实际出发，着眼于发展，善于拓展学生的潜能，对学生要宽容，不要把学生的失误看得
太重，不要怕学生犯错，要放手让学生去做，只有在实践中锻炼，学生才会成长。
二、意识到班主任要不断提高自身素质。
三、意 到班主任工作的方法要 究 性。识 讲 艺术
在改期开放的新时期，班主任不但要用常规的教育方法处理好在班级管理过程中遇到
和各种矛盾和各种复杂的关系，还要针对现代学生的特点和遇到的新问题，采用讲究的艺
术性教育方法才能更好的达到育人效果。
(一)从关心爱护每个学生做起。作为一名班主任,应以培养和提高全班同学为己任,关
心爱护每个学生。在学习上，不让一个学生掉队,在促进优生的同时,及时转化和帮助差
生;在生活上，我更是无微不至地关心每个学生，不管是家境好或坏的学生,都一视同仁,
尽心帮助，和学生一起携手共进.而且,要学习,研究中学生的心理特点,把握本班学生的心
理状况,关心每个学生的身心健康,随时关注他们的心理动态,及时对他们进行心理辅导.
(二)加强德育教育和学生思想教育。1 、 班会课是我们进行德育教育的主要阵
地。2、健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育 20xx 年班主
任培训工作总结 20xx 年班主任培 工作 。训 总结 3“、班内统一奋斗目标，努力争夺文明班
”级流动红旗，鼓励学生争做文明中学生。4、经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他
们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些
不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
(三)在培养学生的良好习惯方面。学生年龄小，身心发育不健全,自控力差，纪律涣
散。课堂上,进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用晨会课、
思品课学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行
为，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐
渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
(四) 加强优良学风的形成 培养良好的班集体。能否形成一个积极向上，努力学习，
团结和睦的班集体是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才
能收到较好效果。1、注重教室文化的建设。每开学初，要组织全班学生把教室布置好，
让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。2、注意班干部的培
养。能否建成一个良好的班集体,一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍,起着至关重
要的作用。3、注意养成教育和传统道德教育的结合。a 、 要求学生养成课前做好准备工
作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。b、要求学生重视每一次大小考试。c、
班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀或行为正派,助人为乐的同学学习，
每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。
(五) 不断提出新的共同奋斗目标，寻找鼓舞学生前进的力量。班集体就是一个接一
个的目标的实现中逐步形成和发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力，它能激
发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗目标，学
生对自己的发展前景就充满信心，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。经常地有计划
——地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动，使学生认识到 学校是我家，精心爱护
她，帮助学生树立主人翁意识，把保护校园清洁卫生,努力学习,助人为乐变成一种自觉的
行为。然后在班上利用班会时间交流，评选出各类积极分子给予鼓励。如此下来几次活
动，学生的精神面貌有了很大的飞跃。而且,经常变换着对学生的奖励和激励手段，变戏
法似地刺激着学生，使他们总有动力驱使自己在各方面做得更好。学生在进步，我也在成
长，相信只要坚持把自己所取得的收获，不断积累下来，吸取失败的教训，学会分析、解
决问题，总结做得好的经验，就能使自己有更大的收获。
(六)在加强家校联系方面。1、采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交
流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育
参与到学校教育中来。2、注重与各任课老师协调配合,共同研究,进行家访, 解决问题
20xx 年班主任培 工作 工作 。训 总结 总结 3、通过网络班级,随时与家长和学生联系,了解各
方面动态,共同研究教育方法。
摘要：
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2023班主任培训工作总结范文（通用21篇）2023班主任培工作范文篇训总结1 “”我参加了山东省滨州市中小学班主任远程培训。在培训过程中，我收获颇多，了解了很多较成功的管理经验，这次班主任培训，可以说是紧张而有序、愉快而充实。培训让我们进一步明确了班主任工作的职责和意义，拓宽了班主任工作的思路，学习到了班主任工作的优秀经验;并让我懂得了如何更科学合理的做一名优秀的班主任，如何用有效的方法管理班级，做学生们欢迎的教师。 这次培训共有6个模块，48个专题的内容，涵盖了班主任工作的方方面面。每个模块的内容充实，丰富，有视频课堂、专题讲义、案例研讨、扩展资料、作业考核、思考习题、专家答疑等。每一...
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