四年级班主任工作总结范文(精选26篇)

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四年级班主任工作总结范文(精选 26 篇)
四年 班主任工作 范文 篇 总结 1
    本学年我担任的是四年级班主任,我从培养的养成习惯着手,点点滴滴的努力,在学
生的每一个进步中让我体会到幸福的味道。下面我就本学期的工作做一总结:
    一、政治思想素质
    坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,教
书育人,为人师表,用教师的标准严格要求自己。我热爱本职工作,责任性强,并具有一
定的钻研和创新精神。工作兢兢业业,任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和
临时任务,并能认真及时地完成。
    二、教育教学能力
    作为一名农村小学教师,要求的是全能型的教师。为了更好地完成好教学任务,我做
到了以下几点:
    1、 极参加各种培 ,提高 能力。在工作中,我根据需要有 划地先 的教育 训 业务 计 进
教学理论和文化业务知识。积极认真地参加县、乡、校各级组织的教研活动以及所带学科
的教育管理学习,并能做到有探讨、有反思、有提高。
    2、 真 ,不但 学生而且 教材 教法。每堂 ,我都根据教材内容及学生的认 备课
实际,设计课的类型,拟定适宜的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细
“ ”的记录,认真写好教案。每一课都做到 有备而来 ,每堂课都在课前做好充分的准备,并
充分利用课件激发学生的兴趣,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
    3、在 堂上特 注意 学生的 极性,加 生交流。 了充分体 学生的主体 调动 积 强师 为 现
作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,我注意精讲精练。在课堂上老师讲得尽量
少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求
和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
    4、 真批改作 ,布置作 做到精 精 ,有 性,有 次性。 学生的作 批 业 读 针对 层 对
改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总
结,进行透彻的评讲,并针对有情况及时改进教学方法,做到有的放矢
    5、在 持教好 的同 ,我从未放弃 育好人。作 班主任,我努力做到 书 时
“”“”了爱和严并用激性评价制度,有意识地提高学生的参意识和竞争意识,创
平等的师生交流环境,全面提高风貌,加强和他学科任课教师的作,努力提高
各科学习成。我知道家庭是所更的学校,千万不家庭教育。为,我多次找家
进行交流联系,更好地进学生的全面发
    、工作业
    一年来,我极少请假也没到、早退过。天天都是晚归工作为自己的生
。一分耕耘一分收获,我出的努力得到了学校领导定,同事、家长的好评。在
_自主作文、现作文比赛中有名同学,在_省首届网络作文大赛_同学
,我的论文对学生多点》获得了级论文评比二等奖,我的课件露珠》获_
市第六届体教育件评选二等奖。在师生的同努力下,在期末统考中,我们班的总
体成当然,教育是一项高难度的工作,要做好易。相信
要乐岗敬业,定会有所收获。在后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方
“ ”面提高自己,争取把工作做得更好,使自己无愧于 人民教师 光荣称号
四年 班主任工作 范文 篇 总结 2
    平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣
有意的工作,而它又琐碎繁忙的。因此,要做好项工作,必须花很大的精力和努
力。我把这学期的工作小结下:
    一、深入学生,活课堂教学。
    我接任了四年级的班主任工作。为了能更了学生,我深入班级,每天早晚走,同
过任课教师及家长,了学生方方面面的表现。在期接中,我了到:我们班
分的学生的基础较差时好讲好动,课堂上却很沉闷,而且懒惰缺乏耐
性。针对学生的个性点,我在教学过程中作了一针对性措施,尽量提高课堂的气氛
在教学里增加一些相关话题,多他们一些说话会,培养学生的学习兴趣,让他
中精神课。
    二、学 秀班主任工作 ,抓好班 管理。 经验
    要做好班主任工作,并是件容易事,为班主任工作繁杂琐碎的事多,如果掌
握不好方法,会做多重性工作。因此,我在工作之余,认真钻研班级管理经验,积极
进行实,力求每件事理好。,我学生一学习小学生》《小学生
常行为规范,组了班干部集体,确立值日轮流值日,为了能充分调动学生的积极
性,培养学生的各方面能力,我让每个值日生在工作期间选一项工作进行主,并让班
干部协助其工作,这样既调动了学生工作的积极性加强团队精神,培养工作的责任感又
从中挖掘学生的力,培养了更多优秀的小干部
    言传身教,培养学生主人意识。
    我班学生时的生活习惯较差比如在学校、教室看见地上有哪怕也不捡
来。每当这个时,我就名学生地上的纸捡起来,放入纸篓这样了一个多
,有同学看见地上有脏东西主动打扫干净再也不用老师去指派了,对这些同学我及
时的以表夸奖他们爱干净、讲生的优良品行,渐渐地全班同学都养成了这种良
的习惯,谁往地上块纸屑上有人责他,大家把破坏班级成是可耻
事。全班同学都有了为班争光荣誉感
    四、重对后进生的教育工作
    针对每一个学生的基点,进行正确指导要的帮助使每个学生都能得到
好的充分的发。我利用课间、休息时间找那些础较差的同学谈心深入地做他
们的思想工作,让他们树立学习的信心勇气帮助他们定学习计,和分学习小
“ ”组,以 形式提高他们的学习成
    不断更新教育观念,努力提高自己的业务
    新一的课程改,要求教师在教学中必须有新的理用新的教学方法,能适
培养创新人的需要,能为学生的责。重学生的自我锻炼和个性发
使全体学生的能得到的发使每名学生都能得到有的发有过的业务能
力,在学生面前有利于班级的管理。所以树立学习的思想,了
新的教育动,努力提高自己的业务,为班级管理创更有利的件。工作中我
经验的班主任教,总结班主任工作经验,用科学、理、有的方法指导班级工
作,使班级工作不断发新的活力和有新的
    、加强联系
    孩子的教育不开老师和家长作,孩子中的表现家长
学生在学校的表现及时反给家长下,到教育的效果
,在本学期主动与家长联系,将一孩子的表现家长量对
用班级学时家长进行交流
    当然我做的很不,班级管理出现了尽人意的地方,班主任工作是任
重道。有人,能发现问题,并问题,就是一个成进步的过程。年的
学习锻炼相信在以后的工作中,我将会以更信心和热情中,我将努力争取
做工作,尽好问题,好学生。
四年 班主任工作 范文 篇 总结 3
    小学四年级到小学年级,个年级在着一个明显是在小学的
学业学习上,更是体现学校在对同学们行为和活动的要求上。在学业学习上,年级的教
难度和在对知识的掌握度上,要求四年级更高以,在下个学期的年级我们学校会
对学生的管理更加严格。所以我在四年下学期的的所有班主任工作,会将年级的一
班级管理方法用在为四年级的他们上,让他们在后的年级以更好的在小学
学习生活。
    在我们班主任的教学工作中,我学期的学期的教学科文,我们现在所在的班
文成有一个,就是在班上不存文考高分,同时也存在着班级文成
会有分,在四年级的是让学期我们班的文,
的地方,个就是我在学期教学一学期中,发现我们班的文学习中的问题。
影响不大是我得我以将个问题决掉另外为是我们四年级 x
的班主任,所以我关心不只有我自己教学的科,更是我们他的所有学科的学习。所
以在学期为班主任,有自己在文教学的痛苦,同样也他科任老师的
能是我们将学期的学习考题的难度出的学期的总体成能和上
学期的相比,我仿佛也看到了我下个学期班主任工作的艰辛
    在我的班级常工作中,我还保持的上学期的原有做法还另外将我们学生在班级
工作中各方面的要求都提高了点。比如我会严格要求在读时要提前、学校
生任务要完成的以前好、班级的综合要更提高一点等等,在写班级的
要求严格,是让他们以在年级的时以将这些班级常事务,做到符合学校对
他们的高要求。同时让他们在班级的常事务中做到高要求,有利于让他们在四年级下学
期的学习中做到对自己的更高的要求,为班级事务和我们班的学习在着一定的联系
在一定程上面他们有一点点性和性。
摘要:

四年级班主任工作总结范文(精选26篇)四年班主任工作范文篇级总结1  本学年我担任的是四年级班主任,我从培养的养成习惯着手,点点滴滴的努力,在学生的每一个进步中让我体会到幸福的味道。下面我就本学期的工作做一总结:  一、政治思想素质  坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,用教师的标准严格要求自己。我热爱本职工作,责任性强,并具有一定的钻研和创新精神。工作兢兢业业,任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。  二、教育教学能力  作为一名农村小学教师,要求的是全能型的教师。为了更好地完成好教学任务,我做到了以...

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