班主任教学2023年工作总结(精选25篇)

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班主任教学 2023 年工作总结(精选 25 篇)
班主任教学 2023 年工作 总结 1
    本学期面临升学的考验,为实现 培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、
守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中 的总目标,在积极落实学校德育工作和做好
常规工作的基础上,根据九(1)班的具体情况及 年 的特殊性, 本学期的工作做如毕业 级
下总结。
    一、班级目标的实现。
    1、加大班 管理力度,形成良好班 学 ,增 了班 凝聚力,提高学生 争力。 风 强 级
    2、使每个学生都有明确的目 划,并且有信心、有毅力、有干 去 理想。标计 劲 实现
    3、培 差工作效果良好,中等生的提高工作初 成效。优补 见
    二、加大班级管理力度,树立良好班风,促进学风。
    遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是
初中决战性的一年,本学期加大班级管理力度,基本杜绝违纪现象。
    1、加 班干部 伍管理和培养, 学生能更好的自我管理。各 工作均落 到个强 队
人,由专人具体负责。每周日夕会,讨论班级出现的问题及解决措施等。
    2、 平 律表 差的学生,及 行心理 。针对 时纪 时进 辅导
    3、保持和任 老 系沟通, 一思想。课 师联
    4、加大 堂 律的管理力度, 良好的学 境。提高学生的学 效率。课 纪 维护 习环
    三、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。
    1、帮助每一个学生 行自我分析,明确自身的 及不足, 自身的特点制定最 长处 针对
合适的目标计划,并帮助学生执行计划。
  ① 立中考目 。利用班会 向学生介 各高中以往的分数 及基本情况。 合学生树 标 课 绍 线
情况确定中考目 。指明学生努力 斗的方向。实际 标 奋
    ② 立学期目 。学期目 主要以 定分数 找 手 主。 学生明确本学期学树 标 标
成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成互相督
促,互相 督的学 氛 。 习 围
  ③定好周计划。由于初三学习紧张,学习任务重。所以必须让学生明确每周自己要做
到什么,上周还有什么没有做好,及时总结反思,检查改进。
    2、培养学生的学 。习习惯
    经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些
成绩,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间,
学 效率低下,不能自 复 、 差 漏,不能及 反思 等等 象。因此,本学期重 觉 习 补 补 总结
点抓学习习惯的培养工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向
是在课堂学习习惯。主要做三项工作:
    第一,各科任老师和值日班干部一起抓好课前准备。
    第二,结合各科实际,课堂上要学生对有问、重点、易错题、补题等等做好
    第三,学会自我提,学生间互相提防止走神发呆,杜绝不专心讲,保证每
收获
    导学生利用好课时间。培养学生自觉学习的习惯。
    ,培养学生自觉外读物的习惯。知识面,掌握更多更好的方法。
    3、加 和科任老 系,做好培 差工作。班主任及 了解学生学 情况, 师联 优补 时 习 针对
学生具体情况制定措施,帮助学生排除思想、学 上的障碍,力争提高学 成 。 习 绩
    4、 立学 典型。班内 立起勤 好学、科学学 的学 典型。在班 造勤 学树 习 习 习 级营 奋
、掌握科学的学 方法、相互学 、相互 争的良好的学 氛 。 习 习 竞 习
    三、好学习活动丰富学习生
    强学生竞争意识,促进班级力,开拓学生知识视野合学校积极开展各项体育
活动,如篮球乒乓比赛活动
    、加强心理辅导,做好青春育。
    加强师生交流,及时导学生心理问题,及时解决学生矛盾
    五、抓好学生思想工作。
    1、注意学生思想 向,及 疏 学生心理 时 导 问题
    2、引 学生塑造高尚的人格,告 陋 ,提升正气。
    3、注意促 中 学生的正常 展。中等生是班 学生的大多数,上等生的起点太进 间层
高,他 达不到。中等生大多踏 、上 ,以他 主体形成良好的班 和学 比 容实 进
易。
    4“ ”、开展 一帮一 学 互助小 工作。 行班干、 、后 生 子,每名班干、团员 进 结对
团员负责一名后进生,面辅导他们的学习,坚持天与他们谈心一次,帮助他们克服困
迷惘困惑
    本学期我以人为本,用爱学生,重,宽容,理解,善待学生,班级工
计划顺利
班主任教学 2023 年工作 总结 2
    本学期任高二(2)班班主任, 本班已 有一年半 了, 全班学生的学 、思 时间 对
想、性格、 趣 好等各方面都比 熟悉,因此本学期的工作主要在学校整体工作思想的兴 爱
“ ”导下,进一步落实精细化管理, 以人为本 ,提高学生人文素质,培养有特色立人
,为高三的冲刺做好充分的准备。
    1.明确学 目 ,引 自主学习 标
    由于本学期高二需要 69加学业水平,结合我校学生实际情况故把
水平考 当作本学期最重要的工作来抓。明确目 ,引 学 ,几乎是每周班会 的习 课
主 ,并且以此推 不同 次的学生共同学 、 并 。班会 中 ,尽最大的力 齐头 课 强
、尽大的能在高二过学业水平,要不,等到次年一高三第一学期
考,届 没有另开 复 ,没有老 帮忙复 ,完全靠自己自 复 , 本来自 性 差 课 习 觉 习 对
的同学来 ,通 上加 。则难 难
    由于学 水平考 我班的一些后 生来 的确是个 巨的任 , 考策略 生不 务 备
,中等生不放松进生不放弃,重点是在对进生的育,则采取个别谈心,分化
他们小极氛围,鼓励向上,实现赶超。过班会课、个别教育和榜样引导相结合
的方法,使学生在学 水平考 科目上普遍都重 ,在自 和晚修 中都有相 的复 习课 课
。思想高度重 ,行 真落 ,付出 有收 ,在第一次月考中,有视 动认 4未通最低
——C——级要大的科目 生18 人,但占四个文科班中的 18/44
第二次考有滑坡现象,9人三科均未达到 C级。紧学生的学习情况,时时关注
生学 的 化,及 整学 策略、学 心理,以激昂 的心 迎接每一次考 。 奋进 态 试
    原则上,各科要均衡发展,主的文科以及英都不能丝毫放松,但是学生完全
贯彻班主任的要学习的重点理科的学业水平科目致使文科成绩没有
多大的进步。是一学业水平的,但学业水平试之后能实现华丽
的 身。
    本学期的学期学方法和效果来看,学生能够听从老师导的,学习度是认真
的, 学 前途是关心的, 些精神在即将到来的高三学 是非常宝 的。对 业
    2、抓好常 管理,培养良好规 习惯
    学期初, 培养学生的自我管理能力, 行分 管理的方法,把班 工作分成若干
,具体工作为班长全局,学习、课堂纪律、劳动卫生、体育活动、班级文化宣传
五大方面, 人 ,学生自主管理。每个 位 人 ,使学生的 践能力、社会 任专 负责 专 负责
得到提高。各班干部能认真履责,贯彻执行班主任布置的各项任务和要,在班级
管理中的确起到一定的作,班干部中得到锻炼。由树立结、积极向上的班
风,营造良好的学习环
    学生在自主管理中也存在比 大的 是,个 班干部的管理不到位, 工作问题
特别是课堂纪律方面。要班主任及时掌握,培养和强班干部的能力。
摘要:

班主任教学2023年工作总结(精选25篇)班主任教学2023年工作篇总结1  “本学期面临升学的考验,为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、”守纪律的毕业生,学生能够考上理想的高中的总目标,在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据九(1)班的具体情况及年的特殊性,本学期的工作做如毕业级对下总结。  一、班级目标的实现。  1、加大班管理力度,形成良好班学,增了班凝聚力,提高学生争力。级风风强级竞  2、使每个学生都有明确的目划,并且有信心、有毅力、有干去理想。标计劲实现  3、培差工作效果良好,中等生的提高工作初成效。优补见  二、加大班级管理力度,树立良好班风,促进学风...

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