20xx秋季德育工作计划(通用23篇)

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20xx 秋季德育工作计划(通用 23 篇)
20xx 秋季德育工作 划 篇1
    一、指导思想
    本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕 xx 省少先队工作师范学校 创建活动的
要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。
    二、主要工作
    () 加强德育(少先队)队伍建设
    1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平
和思想素质。
    2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小记者站,组织班队干部培训,健全队
委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中
队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6 年级各班成立小记者组,每星期
每班上交一篇广播稿。
    3.加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红
;每周进行星级教室评比。
    4.深入进行德育科研探索,鼓励班任积极撰写德育论文,每学期班主任任交德育论文
一篇,进行优秀少先队活动案例评比。
    ()加强学生养成教育和法制安全教育
    1.每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的
具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查
并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。
    2.班队活动课前 20 分钟观看法制、安全、文明礼仪等讲座或视频,后 20 分钟进行班
级工作小结或雏鹰争章活动。
    ()充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。
    1.做好家长学校工作:每月一个中队举行家长开放日活动,邀请家长参加中队课展示
活动,开展家长评教活动。
    2.各中队做好家访工作:一年级家访面达 100%,其他年级家访不少于二分之一;每学
期召开一次家长座谈会。
    3. “ ”各中队每月要对学生的 成长小脚印 进行完善。每学期抽查 3次。学校成立 6个检
查小组,以年级主任、副主任、德育处和部分老师为成员,分别在开学 3周内、其中考
试、学期结束前进行抽查。
    ()注重学生心理健康教育
    1.做好学生的心理疏导工作,完善学生档案。
    2.
    各中队进一步完善学生成长档案,建立健全学生、学生、残疾生、留守生、单亲
“ ”生、先天脏病学生的档案。做好 六类 学生的心理疏导工作。
    ()“ ”开展 育名生 活动
    (1) “ ”少先队以 雏鹰在行动 为途径,各中队以雏鹰日小队为单位,进行雏鹰争章活
“ ”动,评选各星章。每月的后一个中队活动课对队员进行 雏鹰争章 评选。
    (2) “ ”根据 校之星 评选细则,全校每月评选10 个校之星。
    (3)对学生进行古诗诵读进行级。
    ()根据重大节日以及学校的特色开展各活动
    1. “ ”开展 讲、写、、养 四项活动:每天下午15 分钟课,前半学期进行诵读
内容 《智慧 》或《 写写》,由 文老 班阅读 读读 ;后半学期进行写练习,由数
老师班。
    2. “ ”开展 雏鹰在行动 系列活动:各中队根据本班实际成立雏鹰日小队,要有日活
案,小队活动情况记载;要有雏鹰争章活动记
    (1) —— ”开展 红领巾心向党 喜迎党代会 活动
    (2) “ ‘ ’”开展 争当 四好少年 活动
    (3) “ ”开展 民族精神代代传 活动
    (4) “ ”开展 手手 活动
    (5)开展全校秋季动会
    (6)召开第一届少代会
20xx 秋季德育工作 划 篇2
    一、指导思想:
    xx 大及 xx 三中全会精神为指导,以科学发展观为领,继续深入贯彻《中
务院关于进一步加强和成年思想德建设意见》,围绕校中
心工作,以国主、行为习惯的养成教育为主线,以培养好的行为习惯、爱乡
新精神实践目标坚持为本,贴近学生生活,突出人关怀,发展学生个
,培养学生兴趣特长,丰富学生校生活,建和努力提高学校德育水平。
    二、重点工作:
    ()更新教育理,提高德育工作的思想认识
    “ 为本、德育为先 ,要使每一教师牢牢树立 德全面发展 和 德育就是
,学生的思想就是素质,有德育的教育是失败的教育 的教育质观,牢牢树
” “立 为学生的一生发展和终身幸福奠定基础 教育价值观。以 贴近实际贴近生活、贴近
成年原则,按照以为本的要求,创造人文德育、生活德育和生德育,丰富
育工作内容展德育工作途径。本学年别做好后 20%学生的转化工作,正确处理与学
生家长的系。
    ()抓养成教育,心组织主教育月活动
    1“ ”、积极组织主教育。按照 实践的要求,心设计内容鲜活、形式新颖
“ ” 学生、吸引力强的 主月 教育活动。重点组织如下几项教育:一平安、健
月教育;二是以感恩 主 的感恩教育;三是法律法 教育;四是安全文明交通教育;五是弘
和培育民族精神教育。
    2切实开展养成教育。要常规工作入手,抓好升旗仪操的队列,塑造学生
精神;抓好课堂秩序,集会秩序以及课间秩序的文明有;到语言文明、待人接物
成习惯;坚持卫生责任保洁制度,确保学校环境整洁;
“ ”法,爱幼,讲究团结 的观。本学期,教导处与少先队将确立养成教育课
题实施方,年度计划,加大检查度,把相关信息及时反馈给班主任。检查评比结
与班主任工作每月、学期的考核紧密
    3着力加强法纪教育。切实加强法纪教育,做有计划、有音响、有课时、有
“ ”教师、有成。要充分用 法制教育宣传月 活动时,加强以法为内容的法制教
育,继续力宣传成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律。法制教育与
对不行为学生的教育、转化工作结合起来,有效遏止在校学生法行为的发生。
    ()提高课程意识建完善的德育课体系
    1、积极组织德育实践活动。要探索并组织学生开展丰富多彩的德育实践活动,
在活动中育德,在生活中育。要充分用每年的各重大节日、重要事件和重要
日,开展各教育活动,发学生国情
    2、充分发挥课渠道作用。课堂是实施德育课和完成德育任的主阵地、主
。一面要加强学科课的德育渗透,有意识地找准点,在教学中有机渗透德育教
育,面要上好规中的德育课
    ()努力造良好的育人环境
    1、班级环境美化。班级环境要做到美化净化、个性化、教育,开展每
学期两次的教室美化检查评比活动。让学生全员参与,主突出教育意义关怀
培养学生的集体主义精神和动手能
摘要:

20xx秋季德育工作计划(通用23篇)20xx秋季德育工作划篇计1  一、指导思想  “本学期工作以学校工作重点为指导思想,围绕xx”省少先队工作师范学校创建活动的要求,开展系列活动。让每个少先队员体验成功、收获习惯。  二、主要工作  (一)加强德育(少先队)队伍建设  1.每月举行一次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。  2.加强少先队小干部队伍建设。成立校红领巾小记者站,组织班队干部培训,健全队委学习和交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队;每中队选拔一名中队长、8名小队长,参与班级管理工作;3-6年级各班成立小记者组,每星...

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