一年级班主任期末工作总结范文(精选7篇)
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一年级班主任期末工作总结范文(精选 7篇)
一年 班主任期末工作 范文 篇级 总结 1
本学期,我担任了一年级 x班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以
下几个方面,我说说自我的感受,也为这一学期的工作做一个总结:
一、习惯的培养
小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而低年级更是良
好习惯养成的关键期。良好的习惯会构成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。所
以,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。
鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学
生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;
……教育学生不能随手乱丢垃圾,要坚持自我课桌和教室的整洁 可是,习惯的培养对于小
孩子,尤其是才 7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监
督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很好
二、小干部的培养
班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班团体,首先要建设好
一支职责心强、本事强的班干部队伍。低年级孩子的行为本事都处于不稳定状态,尤其需
要培养小教师来协助班主任管理班级。
开学后,我陆陆续续的选取了几位培养对象。让他们能协助教师管理好班级里的各项
……事物,如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、监督礼貌行为 由于一年级的孩子年龄
小,各项本事有欠缺,我有针对性的进行了几次班干部培训:如值日班长如何分配任务、
检查卫生;教师不在时如何维持纪律;如何处理一些不良行为;小组长如何检查小组成员的
作业完成情景。一学期下来,小干部有了很大的提高。
三、竞争意识的培养
对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是良好的奖惩制度。而这一学期的班级
工作更是让我深刻地认识到有一个系统的奖惩制度真的很重要。
教过低年级的教师都明白小红花的魅力,如果奖惩制度实行得好,一朵小红花可能比
爸爸妈妈奖励的十元钱更值钱。为了督促孩子建立良好的行为习惯,我在黑板上建立了表
扬栏,课上认真听讲、好人好事、晨读表现好、做操认真的同学能够上表扬栏,对上 5次
的同学给予奖励,学生都表现的很进取。
四、与家长间的交流
一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与
合作,必然是势单力薄的。所以我经常经过家长接送孩子的时候,经过与家长交流、家长
会这些途径,表达自我对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些提议等等。
一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到此刻,学生从什么都不懂,到此刻会认
字,会表达,能与教师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一
学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。
总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,
尽心尽责做好这一项工作。
一年 班主任期末工作 范文 篇级 总结 2
我们相聚在____年9月,就像夏日的骄阳一样,我们都有一颗火热的心。我们怀着同样
的期待和梦想,激情地踏进了___小一(1)班。一年来,我们 31 孩子和老 ,在 里,师们 这
在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最
大特点。作为一名班主任教师,一名低段的班主任教师,双肩肩负着培养学生各项行为习
惯的艰巨任务。下面针对班主任工作做以总结:
一、由扶到放,树立主人翁意识
一个班集体中如果每位学生都能树立主人翁意识,那么这个班肯定是一个团结、向上
的集体。如何在这些稚气未脱的孩子身上进行主人翁意识教育呢?我慢慢尝试着。
1“ ”、培养班 小干部。 火 开得快,全靠 。 一个班 班 、学 的好坏,班级车 车头带 级 风 风
干部起着至关重要的作用,如果班干部管理能力强了,班主任工作也会得心应手许多。因
此每接收一个新班,我首先要挑选几名学生,培养其成为一支具有一定管理能力的班干部
队伍。先扶着他们慢慢学,怎么管理早自修?怎么带领全班小朋友朗读?中午怎么检查卫
生?检查课间操要注意什么?老师不在时怎样管理好班级等等。一开始他们什么都不会,可
慢慢的他们开始熟练起来了,有时也会自己想办法来管理班级了。特别是副班长检查中午
卫生十分负责,地面上看了又看,窗台上摸了又摸,直到自己满意为止,一学期来教室卫
生方面从来没扣过分。班干部能力强了,我的工作就轻松许多。
2、分工合作,各尽其 。教室是学生的第二个家,是学生每天接触的学 境,好职 习环
的学习环境能让人感到身心愉快,提高学习效率。于是每学期初,我总喜欢带着孩子们一
‘ ’起把我们共同的家打扮得漂漂亮亮的,焕然一新。然后对于教室卫生实行承包制,每样
任务都包干到户,孩子们分工合作,各尽其职,一开始还有人要忘记,经过几次提醒,慢
慢习惯成自然,大家干得不亦乐乎。
“ ”二、根据 趣 好,鼓励学生 百花 放兴 爱 齐
现代社会需要的是素质全面的人才,班级也一样,要培养素质全面的学生,因此我提
“ ”倡在班级中培养 一专多能 的有用人才,根据每位学生的特长,让学生选择适合自己或自
己喜欢的兴趣课,以培养学生的特长。而且对于一个班级来说,一定要每样人才都有,这
样碰到什么比赛都不怕。
三、重视赏识教育,增强学生自信心
赏识可以发现孩子的优点和长处,激发孩子的内在动力。对孩子进行赏识教育,尊重
孩子、鼓励孩子,可以帮助孩子 避短,克服自卑、懦弱的心理, 立自信心。在扬长树实际
教学工作中,我也深深体会到赏识教育带来的好处。促使孩子性格开朗、形成自信、走向
成功。
四、重视与家长的联系,双向管理学生
孩子的 步,集体的成 ,离不开教 ,更离不开家 。 了更好地全面了解学生情进 长 师 长 为
况,为了能使家校形成合力,我通过多种形式与家长进行交流,共同探讨如何教育孩子。
五、取得的成绩与不足
我们积极的参加学校组织的各种竞赛,而且战绩显著,教室墙壁上那一张张奖状和一
枚枚流动红旗,饱含着师生的多少热情和汗水!
在____ “ ”学年第一学期 九月份黑板报评比 中获三等奖;
在____ “学年第一学期 我爱我的祖国庆祝祖国 60 ”华诞 中获二等奖;
在____ “ ”学年第一学期 书香校园评比中获二等奖;
在____ “ ”学年第一学期获十月份 文明中队 ;
在____学年第一学期获十二月份黑板报评比三等奖;
在____学年第一学期校运动会中获拔河比赛第三名,跳绳比赛第二名,接力赛第一
名;
在____ “ ”学年第二学期 三月份黑板报评比 中获三等奖。
在____ “ ”学年第二学期 六月份黑板报评比 中获一等奖。
当然,一年下来,我也看到在班主任工作中存在许多不足之处,如对班级后进生的辅
导、对班级纪律的管理都还缺乏经验,以后还要不断向优秀班主任学习。
虽然我只是一名普通的低段班主任,做得都是平凡、琐碎的事,但我坚信:只要我踏
踏实实去做,就会在班集体建设上取得丰硕的成果。
一年 班主任期末工作 范文 篇级 总结 3
上一年我担任小学一年级的班主任,班主任的工作是琐碎的、繁忙的,一个良好的班
集体对每个学生的健康成长有着巨大的作用。良好习惯的培养是本学期的教育重点之一,
那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的
事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试了以
下的做法,收到了一定的效果。
一、让学生展示自我,树立自信
一年级的学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快
乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示自己的平台,比如让学生写得的日记或看图写
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一年级班主任期末工作总结范文(精选7篇)一年班主任期末工作范文篇级总结1 本学期,我担任了一年级x班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自我的感受,也为这一学期的工作做一个总结: 一、习惯的培养 小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会构成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。所以,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。 鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯...
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作者:Jazy
分类:教学资源
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时间:2024-07-13