大学生实习计划书（精选25篇）
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2024-08-19
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大学生实习计划书（精选 25 篇）
大学生 划 篇实习计 书 1
实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目
的，能够学到有用的知识，技能.现我对自己的实习作如下计划：
一 教育见习中.在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次
课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法，以便于
对以后自己上课打好基础.
二 课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素
科课.所以，我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更
能锻炼一个人的能力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指点下，总结自己的不
足，从而加以改善.
三 见习班主任，这是我们在实习中必不可少的一个环节.一个好的教师，并不指他
能教好学生，在班主任工作这一方面也应有他的独到之处.同时，也才能体现一个教师的
管理能力.
四 运动队的训练.首先，通过见习，看指导老师如何带训练队，从他的训练过程
中，结合自己所学和学生的实际情况，制定一份月训练计划.其次，指导老师看课，自己
带队训练，在各个方面，让指导老师指出其中的不足，加以改进.最后，在自己带训练的
过程中逐渐总结经验，逐步完善.
五 组织课间操，是每一个学校都有自己的作息安排，有的要出早操，课间操或者是
做眼保健操，它主要是体现一名体育教师的组织管理能力以及口哨的运用.
六 平时课外体育活动.我所实习的班级是初三八个班，他们即将毕业，学习压力大.
所以平时应多给他们安排娱乐较强的活动.从而让他们的大脑得到休息.能够把有限的时间
得到合理的利用.对于几个篮球特招生主要是针对几样考试项目(摸线，摸高，运球上篮，
一分钟跳投及打比赛)反复练习.以提高他们的素质为主，增强他们的篮球意识及团队协作
能力.
以上是我自己在实习之前所作的实习初步计划，肯定在实践中有没有计划到的，我会
在实践中加以弥补.从而让自己的实习能有计划，有目的地进行.也希望自己能在实习过程
中能学到更多有用的知识，不断充实自己.
大学生 划 篇实习计 书 2
所在学校：广西大学
专业年级：信息管理与信息系统 20xx 级
姓名：周朝
联系电话：
指导老师：宋庆祯
联系电话：
实习单位：南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室
联系人：吴倩筠
联系电话：
实习时间：20xx 年7月11 日至 8月8日
一、实习目的：
结合信息管理与信息系统专业的培养目标，运用所学的专业知识，积极参与实习单位
的业务活动，了解实习单位的业务内容及业务流程，掌握实习单位的信息化现状，为毕业
设计(信息系统设计或网站设计)收集素材。向实习单位员工学习，积累实践经验，提高管
理沟通能力。
二、实习具体计划
第一周：
熟悉实习单位的环境，初步了解实习单位的主要业务以及业务的处理方法和过程，尽
快适应实习单位环境，调整好自己的状态，积极投入到工作中去，并且能和实习单位员工
进行交流，主动询问不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特别注意和指导实习
的师傅的交流，通过指导实习的师傅尽快了解在整个实习过程中将要参与的具体工作和任
务。
后三周：
我这次实习的单位是南宁市茅桥地区人民检察院驻南宁市第一看守所检察室，在实习
之前我们已经和指导实习的师傅交流过，她向我们谈到这次实习过程中要参与的工作可能
有以下几个方面：一些数据的录入、修改、删除以及统计等工作;档案整理、档案归类;实
习单位内部网络的维护以及内部通信软件的维护。在这段期间内我会配合好实习单位的安
排，一方面认真完成工作，另一方面注意把所学的知识应用于实际当中，向实习单位中有
经验的员工学习实际操作能力，毕竟我们在学校学习时过于偏向理论方面的了，所以这个
是一个很好的机会来加强我们的实践能力。在实习期间我还打算收集一些实习单位的单据
以及其他业务表格之类的东西作为素材，为以后的课程设计以及毕业设计做准备。特别是
注意实习单位的信息化现状，运用所学的知识进行相应的需求分析，找出这一类单位中存
在的需求规律，从而明确自己设计的方向。
三、实习总结
在实习将要结束的时候花点时间及时总结在实习过程中的得失。一方面回想一下自己
学到了那些东西，完成了那些任务，哪些方面的能力得到了提高，另一方面也反省一下做
的不足的地方，找出自己还欠缺的能力，这样在以后的学习工作中好进一步加强。同时整
理好收集到表格、单据之类的东西，这些后面还要用到。
大学生 划 篇实习计 书 3
一个人实习阶段的主要任务：
1.完成本学期教本附科一和读本有关内容的教学任务;提高教学能力;
2.加强基础练习，落实专题训练，努力提高学生考试成绩，确保美术等各科平均分有
所提高;
3.加强备课工作，通过个人备课和集体备课相结合促进教学效益的提高;
二教育教学指导思想
结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。培养学生具
备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识，具备包括阅读理解与表达交流
在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜集材料和处理信息的能力，为升二,三,
四.五.六.初一打下坚实的美术基础。
三教学工作
(一)附科课
1.教本
(1)附科课教本的处理，在寒假备课的前提下，根据实习学校及指导老师的具体安排
作出相应的调整，进一步完善。
(2)教学内容的组织：
a.遵从指导老师的安排，完成相应教学内容。
b.按照专题教学要求，在教学中要突出各种文体的特点，引导学生掌握相关知识要
点，并引导学生模仿和创作。把各专题内部的创作作品密切联系起来，进行比较阅读研
究，从而深化对作品和专题要点的把握。每个专题的教学内容完成之后，组织并指导学生
作品的完成专题练习和反馈工作，及时查漏补缺。
c. “ ”提倡自主、探究、合作 的学习方式。要有计划地引导学生自学，引导他们自主钻
研课文，获得学习兴趣，自奋其力，自力得知;要突出研究性学习的特点，拓展课堂内
容，深化课文理解;要组织合作学习小组，鼓励学生相互切磋，相互讨论，切实提高美术
创作能力。
(3)教材的备课
在自己备好课的前提下，根据实习学校综合组的制度与实习老师一起集体备课，向在
校老师学习备课专题的重点、难点、疑点等，提高自己的备课能力。
2.读本，动手，想象，画
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大学生实习计划书（精选25篇）大学生划篇实习计书1 实习是每一位即将毕业的学生的必修课，为了能够让自己在实习过程中有明确的目的，能够学到有用的知识，技能.现我对自己的实习作如下计划： 一教育见习中.在开学的第一周中，我并不急于去上课，首先听指导老师上两次课，从他的上课过程中对所上班级作一个初步了解.同时借鉴一些好的教学方法，以便于对以后自己上课打好基础. 二课堂教学实习中，天气是变化无常的，作为我们实习来说不可能完全在室外上素科课.所以，我们应准备好上室内课的理论教案.从学知识，锻炼的角度来说，上理论课更能锻炼一个人的能力，通过上理论和实践相结合，在指导老师的指点下，总结自己的不足，...
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