20xx年12月优秀班主任工作总结范文（通用19篇）
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20xx 年12 月优秀班主任工作总结范文（通用 19 篇）
20xx 年12 月 秀班主任工作 范文 篇优 总结 1
刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面
对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把学
生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。
一、指导思想
“ ” “德高为范。教师为人有其 育人 的特殊功效，古人云 其身正，不令而行;其身不正，
”虽令不从 教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳
的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生
面前树起一座做人的丰碑。
二、班级概况
本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到
自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。
个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做
到遵守校纪校规，热爱劳动等。
三、主要目标
1、织建立班集体，让学生有基本的集体荣誉感。
这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向，向着自我实现的目
标奋斗。引导学生正确地认识和处理个人与集体的关系，坚持集体利益高于个人利益的道
德标准，自觉地为集体建设贡献自己的力量;要培养学生的自我组织、管理能力，用集体
的纪律去约束自己，积极参加集体活动，与集体中的每一位成员平等交往、友好合作，在
建设集体的过程中，不断完善自身，形成良好的个性品质。
2、培养学生养成良好的学习习惯和学习态度。
这学期要通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法
和良好的学习习惯。利用水果栏，心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班
级的纪律，因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读，组织学生多讲故事，多听故
事，培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协
调工作。力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。成绩、表现好的学
生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步。积极参加学校组织
的各项活动，使学生在活动中受到教育。
四、具体工作措施
1、文明行为教育：
“行动口号 新学期,新挑战,三好我行动(即:好品德,好习惯,好孩子)”
措施：
(1)充分发挥学生的主体精神，结合学校实际，通过优化组建小队，讨论等多种活动
形式，设立新一轮校级好习惯章。
(2)切实抓好行为规范教育，有内容、有计划、有效果安排晨间早读，语文、成语积
累、英、数交替进行，根据班级的特点，落实每周一次晨会，午会的行为规范训练，使行
为规范经常化。
(3)认真抓好二分钟预备铃，班干部轮流值日。
(4)以学生发展为本，挖掘学生自我管理，自我教育意识，以班级日常行为规范为抓
“ ”“ ” “ ” “ ” “手，找出 上课 课间 、保洁 、 作业等不足之处，进行自我、小队考核，争创 星级
”文明班 。
礼貌教育
A 见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。
B.学习待人接物的基本礼仪。
C“ ” “ ” “ ”利用语文课学的 道歉、解释 、答谢 等基本离异运用在生活中。
D.在家尊敬长辈，不发脾气，校内家里一个样。
2、少先队工作：
“ 少先队工作围绕行为规范教育和行动口号，有效开展 新学期，新挑战， 三好我行
”动 系列活动使学生真正成为各项教育活动的主人。
3、家长联谊会
1) 继续探索学习型家庭的研究，定期开好家长联谊会，进行家庭教育的经验交流和
辅导，努力使其成为教育教学的有益补充和好助手。
2) 利用家长力量和社会力量，拓展教育阵地。
3) 引导家长多关心子女的学习和心理健康，及时反馈学生学习习惯，以求双向了
解。
4) “ ”充分发挥 家长联谊会 的作用，让他们为学校工作献计献策，形成合力促进内
化。
4 、 体育卫生工作
1) 注意做好防近工作，认真做好眼保健操，使本学期近视新发病率控制在零，并通
过家校联系取得家长配合，使每位近视学生制定落实防近措施。
2) 认真参加早锻炼，提高班级的体育达标优秀率。
20xx 年12 月 秀班主任工作 范文 篇优 总结 2
在班级管理中，建立健全班委机构，正确选用班干部是一个非常重要的环节。正确选
用班干部对班主任日后的班级管理工作有很大的帮助。在班干部们的引领和督促下，不仅
可以让学生思想品德受到教育，好的学习风气得于养成，对学生的日常行为活动也有所监
督和互相教育的作用。反之，就会对整个班级的管理目标相挬而行。
例如，我去年接的六年级的一个班，当我第一次走进教室时，教室内的场景真让我大
吃一惊。同学们对我的出现不理不采，课桌和椅子零乱不堪，纸屑、果皮满地都是。再想
想之前对他们各科成绩的了解，我的心不由自主的凉了半截。自问，我有能力把他们拉到
积极向上的轨道上吗?但是最终坚强好胜的心不允许我退宿。我认为造成这样的消极局面
是因为他们对学习没兴趣，学习成绩差。于是，我选了几个相对成绩好的当本班的班干
部，想通过抓典型来影响他们，引领他们养成良好习惯。可两个星期过去了，这个局面不
但没得到改观，反而比开学初更糟糕。迟到、旷课、不完成作业，练习等情况非常严重。
经过观察了解，所选的班干部领导能力不够强，其他同学不服，所以我下定决心，改选班
干部。由同学们自己选出他们心目中的领导人物。结果第二天马上就有见效，一早我推开
教室的门，看到的场景让我欣喜若狂，课桌排得整整齐齐，地上干干净净，教室后门的角
落里，扫把摆放得整整齐齐，同学们都在认真的读书。
所以说，正确选用班干部对班主任班级管理有很大的帮助。
二、教室布置
环境作为人生活于其中，并能影响人的一切外部条件的综合，既包括人在社会生活中
的条件和社会关系的综合，也包括人们赖以生存-------的自然条件的综合。我国古代墨
“ ”子所谓：染于苍则苍，染于黄则黄，所入者变，其色亦变 。所以说，教室布置也是非常
重要的。
利用环境育人，就要努力创设良好的育人环境，因此每次教室布置时，我都非常用
心。例如：每月让学生们设计一次学习园地，来培养他们对艺术的兴趣，了解外界环境和
课外知识;教室内放置一块小黑板，让学生们每天都写给同学们的寄语，来培养同学之间
的感情，提高他们的素养;“为了时刻提醒和增强班干部们的责任心，在教室内张贴了 班委
”机构 ;“ ”为了鼓励同学们多做好事，培养同学们乐于助人的精神，我设计了一栏光荣榜 ;
“为了激发同学们的学习积极性，让他们时刻知道自己的成绩提高还是退步，我设计了 成
” “绩栏，栏内不显示实际分数，只要十?” “号表示增加多少分，用 一?”号表示减少了多
少分等。在这样的环境下，同学们的思想改变了不少，同学们责任心强了，学习积极性有
所提高，班内也形成团结、向上的氛围。
总之，一个好的环境可以造就一批品质好的人，可以使一个人在成长过程中得到好的
教育，形成良好的道德习惯，习惯成自然，最终形成高尚的道德品质。
三、制定班 管理制度级
“ ”俗话说得好， 没有规矩，不成方圆。 一个优秀的班集体，必然有良好的秩序，而井
然有序的班级秩序是班级制度来保障的。因此，健全班级规范，完善班级制度文化，是班
级文化建设的重要方面。
摘要：
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20xx年12月优秀班主任工作总结范文（通用19篇）20xx年12月秀班主任工作范文篇优总结1 刚踏上工作岗位并接任了二年三班的班主任工作，面临着学生向老师角色的转变，面对新的同事，新的学生，新的环境，我深感压力和责任之大。为了建立良好的班风，把学生培养成为全面发展的人特制定此计划来更好的完成班主任工作。 一、指导思想 “”“德高为范。教师为人有其育人的特殊功效，古人云其身正，不令而行;其身不正，”虽令不从教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、班级概...
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