班主任如何做好家校沟通
免费
家校沟通是班主任工作中必不可少的环节，也是能否把一个班级管理好的非常关键的环
节。我们现在可以说处于一个信息时代，城里老师跟家长沟通的方式可以说是越来越丰
富，电话、短信、QQ、微信等；城里的家长大多是父母，沟通的过程会相对容易一些。可
是，我们乡镇，或者村小的老师，经常都面临一个问题：和家长的沟通很麻烦，很困难。
那么，我们怎么可以用有限的条件和家长做更好更有效的沟通呢？首先要确立一个大观
念：你想让你的孩子受到什么样的教育，你就怎样教育你的学生。我接下来给大家交流的
最近几年的一些班主任经历，做的所有事情，都秉承着这个原则。
一、让家长佩服你
1.夸张地介绍自己
通常我们接到一个新班级，大家可能都会给家长简单介绍自己。有的老师很吝啬，总是简
单地就说说自己的名字就完事儿，这是我不推荐的。第一次跟家长接触，一定要让家长觉
得我孩子的老师真了不起，我孩子的老师是这个学校最优秀的，甚至是江阳区都很了不起
的人物，走出校门都可以跟其他家长炫耀一番。所以，第一次召开家长会，我必定有一个
环节，自夸自擂。
2.充分利用家长会，展示最优秀的自己。
我虽然在乡镇，每一次召开家长会，我都会认真地梳理讲稿，并精心制作 ppt。以前我们
的教室还没有安装多媒体设备，我的家长会就拉到学校的多媒体教室开，而且每一次开会
“我都坚持用普通话。有的老师曾笑话我： 你讲普通话说不定有的人还听不懂呢！你做那
么多 ppt ” “ ”，谁看呀？ 我说： 只要有一个人在看，我就不算失败。 而事实证明，我们的家
长和孩子一样，对多媒体展示非常感兴趣，整个会场都会看到家长们抬头凝望着大屏幕。
“ ”他们平常很少见到这些 高科技 的东西，他们也新奇，所以也能吸引他们的注意力，不会
让家长会会场闹哄哄的。也会让家长觉得，也，我们这个学校还可以嘛，我的孩子在这里
学习还是很幸福的。至于说普通话，也是让家长们觉得这个老师就是不一样，感觉档次就
会高一些。对一些年轻的家长来说，他们一定会看到老师对待工作的认真态度和辛苦付
出。
3.充分利用各种活动，得到家长的认可。
“每一学期学校都会搞这样那样的活动，我们可不容忽视。当然，可能我自身是一个 要么
”不做，要么做到更好 的人，所以，每一次活动我都和孩子们一起尽量做得更好，取得好
成绩之后，一定在第一时间跟家长分享。
我想，家长佩服老师了，才会尊重你，相信你，在以后的工作中，你才更有威信，更有发
言权。
二、多种方式和家长沟通
1.储存每一个家长的电话号码
很多老师没有储存电话号码尤其是家长的电话号码的习惯，而我拿到一个班级的第一件大
事就是把家长的电话号码全部存在手机里。开学报名的头一天，我就给家长发了一条短
信：亲爱的家长你好，恭喜你的孩子成功报名光荣地成为我校一年级的学生，我是他的班
主任许老师。请你明天上午 8:30 带上 200 块钱、户口本和预防接种证和孩子一起，到小
学底楼第一间教室报名。第二天报名的时候，只有我们班有条不紊，最先报完。在平常的
工作中，如果遇到什么突发事件，或者当自己不在学校需要和家长沟通时，就不至于因为
手里没有家长的电话号码而着急了。退一万步说，当家长给你打电话的时候，你能一下子
叫出他是谁，他也会有一种被尊重的感觉，自然会更加尊重你的。
2.给家长写信
这个方法，我知道很多城里的老师以前都在做，就是定期不定期地给家长们写一封信，汇
报一些孩子们的学习状况，发一些重要的通知等等。我觉得只要我们愿意做，一个月写一
次，你可能还会发现，一张 A4 纸根本就不够你写呢！
3.充分利用翼校通
现在应该大多数乡镇学校都在开展翼校通业务，有的家长不愿意用，有的老师也不愿意
用。有一位老师就跟我抱怨：我才难得每天发作业发通知呢，我们班只有十多个孩子开
通，没有意思。我告诉她说：你错了！越是只有少数人开通，你越是要坚持发信息。让他
们感受到翼校通的优越性，他才会去给你做正面的宣传。当一个班绝大多数开通之后，对
班级的管理是非常有帮助的，尤其是低段。比如，我们学校的青少年宫，有书法、美术、
跳绳等，我就利用翼校通分组给家长发信息，告诉他们孩子的分组情况，需要带什么东
西。因为这些工作做在了前面，所以每一次少年宫的时候，只有我们班的孩子绝大多数都
带好了各种用品。当然，得说非常重要的一点是，这个工作不能强行要求家长开通，这是
原则。
4.建立 QQ 群
我现在的班级三年级，我一年级新建班的时候，我力排众议，给自己的班级建了一个 QQ
群，到 在已现 经哟32 “ ”个 家长 加入其中。我鼓励年轻的家长们，甚至孩子的哥哥姐姐加
入班级群，尤其是留守儿童的家长。我是一个手机控，我特别喜欢拍照，于是我就经常把
孩子们的照片传到班级相册里，让家长们可以看到孩子们在学校的学习生活状态，特别是
在外打工的父母，更可以一解他们的相思之苦。另外，遇到一些棘手特殊情况，和爷爷奶
奶们沟通不了的，也可以在群里和爸爸妈妈们沟通，会更容易一些。
当然还有大家常用的召开家长会，家访等方式，不再赘述。
三、特殊事件和家长的沟通艺术
1.第一时间
当我们遇到孩子摔了跤，或者孩子之间打闹出来事故的时候，老师要第一时间通知家长，
让家长知晓真实的、客观的情况。千万不要等着孩子回家告诉了家长，让家长打电话来质
“ ”问你。就如昨天曾老师讲的， 不懂得自我批评 是小学阶段的孩子他们的心理特点之一。
他们回家跟爸爸妈妈陈述一件事情的时候，一般情况下，绝对不会说自己的不对，全都说
别的同学不对。家长哪听得这样的一面之词呢？肯定会比较容易来气，那个时候你再跟家
长解释估计就比较麻烦了。
2.让家长看到老师的努力
我们经常遇到一些事情，总会做很多工作，可是家长不知道啊。所以，我们有必要当面，
或者 QQ 群里，真 地 家 我 个事情做了哪些工作，做了哪些努力，取得了实 给 长讲讲 们为这
什么进展等等。要让家长觉得，我孩子的事，老师很上心，绝对没有敷衍；老师也很辛
苦，我们要多体谅。
3.特殊家长特殊语言
在和家长沟通的时候，我们会遇到形形色色的人，比如有耳朵背，声音大的老奶奶，有不
讲道理容易激动的老爷爷，也有说话句句带把儿的年轻人。我们面对这些人群的时候，就
需要用不同的说话方式和搭讪内容。当然，一定要坚持一个原则：你是一名教师，应该要
保持教师的基本素质。曾经有一个老师，很凶悍，在和家长沟通的时候就起来矛盾，对骂
起来。老师就声称：你把我看成老师我才是老师，你既然没有把我当作老师，我今天就是
骂街的泼妇！我不便作评价，但至少我做不到。
当班主任是一门艺术，和家长的沟通更是一门艺术。乡镇学校的家长素质相对较低一些
（我不知道这样说对不对），作为班主任，我们需要用平等的心态去面对家长，把家长当
朋友，不居高临下，更不忽悠歧视家长。正如我前面说的，你想让自己的孩子得到什么教
育，你就怎样教育你的学生；同样，你期望从自己孩子的老师那里得到什么样的尊重，你
就怎么对待你的学生家长。
标签： #班主任
摘要：
展开>>
收起<<
家校沟通是班主任工作中必不可少的环节，也是能否把一个班级管理好的非常关键的环节。我们现在可以说处于一个信息时代，城里老师跟家长沟通的方式可以说是越来越丰富，电话、短信、QQ、微信等；城里的家长大多是父母，沟通的过程会相对容易一些。可是，我们乡镇，或者村小的老师，经常都面临一个问题：和家长的沟通很麻烦，很困难。那么，我们怎么可以用有限的条件和家长做更好更有效的沟通呢？首先要确立一个大观念：你想让你的孩子受到什么样的教育，你就怎样教育你的学生。我接下来给大家交流的最近几年的一些班主任经历，做的所有事情，都秉承着这个原则。一、让家长佩服你1.夸张地介绍自己通常我们接到一个新班级，大家可能都会给家长简...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：littere...
分类：教学资源
价格：免费
属性：3 页
大小：39.89KB
格式：DOCX
时间：2024-08-19
