班主任实习工作总结范文（精选26篇）
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班主任实习工作总结范文（精选 26 篇）
班主任 工作 范文 篇实习 总结 1
我来到--中学进行为期两个月的实习教育工作，经历了两个月的实习生活，让我初尝
了作为一名教师的酸甜苦辣，也正因为这些所谓的酸甜苦辣使我体会到教师所肩负的责
任。虽然担任班主任工作非常辛苦，可是在期间我学到很多东西，让我受益匪浅。下面我
将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。
在来实习之前，我已经做好心理准备，我知道在我的实习期间将要担任一个班的班主
任，果然，在见面会的当天，我被实习学校安排了做高一 2班的实习班主任。说来也巧，
我 了那么多年的 ，基本上都和读 书 2班有缘分，现在就连实习也是。因此，我要很好地珍
惜这缘分，好好管理高一 2班，力争成为同学们心中的好班主任。
我 得，原班主任石老 在 面会 和我 的第一句 就是： 于我 班， 格一还记 师 见 时 说 话 对 们 严
点对待他们就可以了，一定不能放松！我听了，心想：那好啊，我这人最喜欢严格了，看
来 班很适合我 嘛！当 心里是那 想的，可 后，我 得要管理好班 ，首先要了解这 带 时 样 过 觉 级
这个班，不能不经过考察就胡乱地指挥呀！我向石老师要了一份我们班的名册，全班共有
男生 28 人，女生 23 人，总计 51 人。拿到名次的第一时间就是看学生的名字，我怕自己有
些字不会念，到时如果念错字，那就不好意思了。查看了一遍，还真有不会念的，都是些
生字，我心里就在想，是学生家长们的文化水平高呢还是这的人都喜欢特色点的名字呢？
之后就是去了解班里的情况，把班干部都找出来谈谈话，这是我开展工作的重要环节，从
他们的口中我得知，我们这个高一 2班有个很不好的风气，那就是很懒散。了解到这个问
题的存在，让我在以后的工作中就更加注重从这方面着手管理。
作为班主任，对待学生就要一视同仁，不能偏袒谁，不能因为这个学生学习好就对他
或她宠爱有加，而对经常调皮捣蛋的学生就恶言相向。首先我是通过日常观察，了解学生
的特点和性格，再对症下药。为了能够了解学生的日常行为，我经常在晚修的时候检查他
们的纪律，在下课的时候看看他们都会干些什么；做课间操了，我一定不会缺席，因为我
是一名体育教师，对自己班的课间操质量捉得很严格，只有这样，才能在不久的广播体操
比赛中拿到好的名次。于是乎，我每天都与他们打交道，彷佛我就是高一 2班的其中一名
学生。通过和学生的交流，我的实习班主任工作开展得很好，深得学生的喜爱和原班主任
的赞扬。
我 高一们2班学生们的学习气氛很浓，这很好，只是还是会有那么几个调皮捣蛋的学
生爱讲话，爱打扰其他同学学习。对于这样的学生，我会很用心地与他们进行一次谈话，
为了建立良好的师生关系，我都很尊重他们。因为我的尊重，学生们对我也很尊重，我的
效果已经收到。我努力与他们沟通，常常把我的高中生活经历告诉他们，让他们知道其实
应该怎么做才可以做得更好。学生们都很听话，我和他们的关系越来越好，以至于有的学
生都愿意向我说出他们的心声，向我倾吐他们的苦闷。
当班主任，每周一都会有个班会课等着你去上。我来的第一周，就是很认真地坐在后
面，和同学们一起听石老师在班会课上所讲的内容。每周班会课结束前那几分钟，石老师
就会给我机会，让我也上讲台上说几句。刚开始，我是很不好意思的，因为自己的表达能
力不是很好，担心在 台上会怯 。后来在石老 的指 下，我 地能在 台上侃侃而讲 场 师导 渐渐 讲
谈了，也能很自如地与同学们一起聊聊天谈谈心了。不仅使我锻炼了胆量，也提高了我的
表达能力，特别是在会场上，讲话的思路也比以前更清晰，更有把握和信心了。为我在以
后开展主题班会活动打下良好基础。
主题班会的时候，我做好了充足的准备。因为之前我发现班上懒散的问题，因此我决
定开一次有关集体凝聚力的主题班会。为了能够开好这次班会，我一个人收集了很多资
料，比如平时同学们的表现，我会把不好的情况记录下来，我还向班级干部询问班级最近
上课的状况，学习的状况等等。经过几个星期的准备工作，在第十四周，我决定开展题
“ ”为凝聚班魂，营造快乐大家庭的主题班会。通过这次班会，主要是想起到一个凝聚班魂
的作用，为学生营造一个和谐的快乐大家庭，培养学生们的集体主义精神，为更好地管理
班级奠定基础。这次班会，我为高一 2班制定了一份班级管理条例，并为他们想好了誓
词，以后这两份东西就会一直陪伴着高一 2班，一直陪伴着高一 2班里的每一位同学。在
班会的最后，我给他们留了一句：不要让自己的高中生活留有遗憾。
“ ”在我来的这个月， 流动红旗文明班 的荣誉牌终于流到了高一 2班，整个高一年级就
我 班有，我 他 的努力而感到自豪。我不敢 有我的一份功 在里面，可是我真的在们 为 们 说 劳
努力着，和高一 2班的每位同学一样在努力着。为此，我告诉他们，一个月拿一次流动红
旗，不难，难就难在个个月拿流动红旗。学生们也许因为这个荣誉来之不易，竟向我承
诺，以后每个月都要拿流动红旗，我为他们的信心感到高兴。他们还大声地说出了我经常
和他们讲的那十六个字：同是一班人，共铸一班魂，班是文明班，人做文明人。
两个月的实习生活虽然短暂，但是我得到了一次全面、系统的锻炼机会。作为实习班
主任，我认识到了班主任对一个班级的重要性。班主任是一个班集体的领导核心，必须为
学生营造一个健康的成长环境，使学生能够健康快乐地成长。在实习中，我也认识到自己
在班主任工作方面的欠缺，但我以后一定会努力克服自己的缺点，争取成为一名优秀的班
主任。
班主任 工作 范文 篇实习 总结 2
怀着期盼和喜悦的心情，我与学院另外八位实习同学来到云路中学，开始了为期六周
的教育实习生活。
一个多月的实习生活，让我尝到了身为一名教师的甜酸苦辣，更让我体会到一名教师
肩负的责任。在这 30 多天里，作为一名实习教师，我一直以教师身份严格要求自己，处
处注意言行和仪表，热心爱护实习学校和班级的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好
班主任工作；同时，作为实习生的一员，我一直紧记实习守则，遵守实习学校的规章制
度，尊重实习学校的领导和老师，虚心听取他们的意见，并和队友们团结协作，完成实习
学校布置的任务，很好地塑造了湛江师范学院人文学院汉语言文学师范教育专业的良好形
象，给实习学校留下了好的印象，得到他们的一致好评。实习期间，我的主要任务是教育
见习工作、英语教学工作、班主任工作、教育调查工作。下面就班主任工作情况进行详细
总结：
首先，我能较快地了解整个班的情况、特点。第一天与学生们接触后，我认真地作了
自我介绍，然后到学生中间了解他们的姓名，初步收集班委、团委名单，与班长作简单的
交流。接着，我们就急着找原班主任作进一步了解，但老师并没有很直接地告诉我们，而
是建议我们自己动手调查，通过细心观察去发现、寻找想要知道的答案。当时我并不是很
能理解他的用意，但后来经过商量后，终于明白杨老师的用心良苦。因为实习期间就应该
用自己的眼睛观察这个班，用心融入这个班，只有这样，才能真正锻炼我们的班主任工作
能力。
我 知道，如何去面 学生，如何开展班主任工作，是 我 的一大考 。在 个考们 对 对 们 验这
验中，杨老师及时给予我们很多班级管理方面的经验，让我们受益不少，如：充分发动班
委、团委协助工作开展，课间多下班与学生谈心，多设法帮助后进生等等。在老师的指点
下，我们第二天下午便召集班委、团委的相关成员召开了一个座谈会。
座谈会初始阶段基本都是我们在谈，经过杨老师的引导后，他们开始畅所欲言，并踊
跃到讲台上作自我介绍，让我们的调查了解工作进行得十分顺利。尽管在对于班级目前存
在的纪律作风、学习成绩不够理想等问题上，他们没能提出什么有效的建议措施，但纷纷
向我们递交了决心书，表示日后将全力协助我们进行工作。看着那一份份语言朴实的决心
书，我们都感到欣慰，也对未来的 5周充 了信心。可以 ，我 的准 工作是比 利满说们备 较顺
的。
其次，我能 快地熟悉和掌握学生的基本情况。 了增 学生的了解，我和其他较为 进对 实
习的同学都抓住一切机会和他们交流接触。除了上课时间，我基本都坚持跟班，虽然我们
是安排值周制的。刚开始时，学生都不太愿意和我说话，我显得很被动，总是寥寥几句便
感到尴尬，也许是这个班 70%都是男生，女生又比较腼腆的缘故吧。一时间，我有点失
落，觉得自己好象很难融入这个班级，或许是学生觉得我的样子有些严肃，不是很主动与
我接近吧。在 困 的 刻，十分感 的是，一起来 的同学和 老 都 心地 予我这难时动实习 杨师热 给
帮助和指导，教我如何采取主动，通过关心他们的学习、生活情况入手，逐步进入他们的
视野和心灵，慢慢地与他们熟悉起来。在他们的指引下，我开始积极采取主动措施与学生
接近、交流。
班主任 工作 范文 篇实习 总结 3
在这四个月的顶岗实习中，虽然没有独自一人带领一个班，但通过向有经验的班主任
请教、通过对他们日常工作的观察对班主任的工作也有了一定的了解。作为班主任：
一、要关心爱护每一位学生
作为老师既要关爱班中的优等生，也要关心爱护班中的后进生。不要带着有色眼睛看
待学生。对待班中的后进生需要更多的耐心和细心，要多跟这些学生交谈，让他们体会到
老师是在乎他们的，从而树立一定的自信心。力争在学习中不让任何一个学生掉队。
二、制定班规，班级目标
“ ”俗话说 没有规矩，不成方圆。作为班主任要让同学们对照校规一点点发现自己存在
的问题，紧接着从纪律、学习、卫生、仪容仪表等方面跟学生一起商讨制定班规。这一
点，在我们学校一年级张杏娟老师做的很细心，去一年级上课和去别的班上课有一个区别
就是：打了上课铃声后，学生会异口同声的说出他们班的规章制度：上课铃声响，快速做
好，静等老师来上课。简简单单的几句话就能让孩子们养成一个良好的习惯。我们学校打
预备后，孩子们要朗读，站在校园里你就能听到一年级朗朗的读书声，这是你一定会认为
有老师在班中，但事实是一年级班中并无老师。这一点一年级学生做的很棒。
三、认真选拔班干部，同时精心培养
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班主任实习工作总结范文（精选26篇）班主任工作范文篇实习总结1 我来到--中学进行为期两个月的实习教育工作，经历了两个月的实习生活，让我初尝了作为一名教师的酸甜苦辣，也正因为这些所谓的酸甜苦辣使我体会到教师所肩负的责任。虽然担任班主任工作非常辛苦，可是在期间我学到很多东西，让我受益匪浅。下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。 在来实习之前，我已经做好心理准备，我知道在我的实习期间将要担任一个班的班主任，果然，在见面会的当天，我被实习学校安排了做高一2班的实习班主任。说来也巧，我了那么多年的，基本上都和读书2班有缘分，现在就连实习也是。因此，我要很好地珍惜这缘分，好好管理高一...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-13
