实验中学20xx--20xx学年度第一学期九年级6班班主任工作总结
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实验中学 20xx--20xx 学年度第一学期九年级(6)班班主任工作总结
吴宽武
作为一名班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要
做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实
一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了九年级的孩子他们的身心相对于班主任
的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作：
一、尊重学生，一视同仁。
1906 班，有学生 52 人，开学以来，我从尊重学生开始，很多事说起来容易，做起来很
难。尊重学生，需要老师更大的勇气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。很多老师都
“ ”在说： 要赢得老师的尊重，就需要学生先尊重老师。 我认为尊重不分先后，不分高下。
身居高位更要体恤民情，体察民意，不要把自己摆在高高在上的神坛上，要俯下身子和学
生亲近。我尊重你，你尊重我，而不是你先尊重我，我再尊重你。老师是学生人生的导
师，如果老师都把自己摆在高人一等的位置上，学生能有平等的意识吗？老师对学生的尊
重最主要体现在老师的言行上。学生作为未成年人，需要得到老师的欣赏、赞美、尊重，
即使他有错，也值得尊重，因为没有不犯错误的学生。饶恕别人的错误是一种美德，老师
要把这样的美德潜移默化地影响给学生。
二、多鼓励，少批评。
给学生成长的空间和成才的机会，对学生的评价要多几把尺子，平时更要多鼓励，少批
“ ”评。老师往往都把分数作为衡量学生的唯一标准，对学生的评价上 一刀切 。从人的智力
的几个层次来看，学习的能力固然重要，其他各方面的能力一样重要。我们强调学生学习
是第一位的同时忽略了太多学习以外的东西。所以我在教育学生时，尽量发现他们的优
“点，发现他们的闪光点，并竭力推助之，改进之。唯有如此，才能真正的实现 人人都得
”到发展 。
三、常规管理常常抓，养成良好习惯。
腿勤、口勤、手勤，以身作则，有条有理。学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规
范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事
抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学
习、生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。
四、弘扬正气，遏止不良苗头
班主任要教会学生做人。在班级管理中，要求每一位学生认真对照自己的行为习惯，反思
自己，提升自我的人格魅力，学会堂堂正正做人，踏踏实实做事。并利用学校的各项活
动，对学生进行政治思想教育。针对我们学生基础差、底子薄的情况，首先端正自己的态
度，不放弃每一位学生，只要他们有一点进步就表扬鼓励他们，增加学生的学习信心、勇
气和坚韧不拔的毅力。这学期我随时同学生谈心，及时找出缺点，使学生加以改正，本班
学生没有因班主任的工作失误而流失。
五、不放弃一个学生、重视后进生的转化工作。
要想提高班级成绩，必须重视后进生的转化工作。在这个学期的后进生工作中，让我深深
感觉到每个后进生，他之所以不想学习成为后进生，他的心理或多或少都有问题，这与家
庭救育和学校的教育都有很大的关系。在学校因为他的成绩不好会受到同学的白眼，在家
里家长关心的方式也成了问题，本来是关心他的，在他看来却是讨厌。所以在这方面要与
家长沟通，让家长改变教育的方式，老师也要改变教育的方式。
六、绷紧安全弦，加强对学生安全的教育。
每次班会甚至每一天都会要求学生注意安全，这个学期最主要是从上放学安全，用电安
全，实验安全，交通工具安全等几个方面教育。
七、加强家校联系，取得家长的配合与支持。
孩子的教育离不开老师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来获悉，同样
学生在学校的表现也应及时反馈给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，在
本学期主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商量对策，或是平时放
学时与多位家长进行交流。
八、本学期主抓工作
1、组建班委会，培养班干部。做好开学宣传工作，疫情防控工作。组建班级家委会。2、
对违纪学生进行个别谈话教育，邀请家长到学校配合教育学生。3、完成各部门临时交办
的各项任务。4、开展班级活动。5、对学生进行了安全、纪律、卫生等教育。6、既教学
生文化知识，又教学生做人的道理。7、组织学生参加了学校组织的各项活动。8、认真做
好家访工作。8、做好假期、周末的安全教育工作。及时将相关宣传资料转发至家校
群。9、开展了部分家长座谈会。10、对问题学生、学困生金进行了教育辅导。
九、改进措施
1、加强常规工作管理。2、加大表扬力度，找学生的闪光点。3、加强与家长的联系，取
得更大的支持。4、多组织学生参加活动，激发学生的学习兴趣。5、多与学生交流、谈
心。
以上是我这学期在班主任工作中的一些微不足道的做法，当然我做得还不够，有待于进一
步提高。相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到工作中。
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实验中学20xx--20xx学年度第一学期九年级(6)班班主任工作总结吴宽武作为一名班主任，工作中既充满欢乐，但又有难言的苦衷。做一名班主任不难，难的是要做一名尽职并且优秀的班主任，却非容易。我们常说孩子是看着父辈的背影长大的，其实一个班的学生往往也打上了班主任的烙印。进入了九年级的孩子他们的身心相对于班主任的要求更多。下面具体总结一下本学期的工作：一、尊重学生，一视同仁。1906班，有学生52人，开学以来，我从尊重学生开始，很多事说起来容易，做起来很难。尊重学生，需要老师更大的勇气和更宽广的内心，要能眼睛里揉进沙子。很多老师都“”在说：要赢得老师的尊重，就需要学生先尊重老师。我认为尊重不分先...
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