小学四年级班主任上学期教学工作总结范文（通用32篇）
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小学四年级班主任上学期教学工作总结范文（通用 32 篇）
小学四年 班主任上学期教学工作 范文 篇级 总结 1
我班是四年级六班，有 71 人，学生年龄在 10—12 岁，思想水平不一。但在师生的共
同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，我把
本学期的班级工作情况总结如下。
一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。
半年来，我根据学校少先队大队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展
爱国主义教育，培养学生良好的行为规范，收到显着成效。首先利用开学之初，抓住升级
的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，使每位学生都能迅速地从假期的散
漫、生活无规律中转化到正常的小学生的学习生活；激发了同学积极向上的思想意识，形
“ ”成了 团结、务实、积极、争先 的良好班风，增强了班级凝聚力；再者，结合学生身边的
正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引导学生进行自我教育，完
美自己；最后，利用每周一次的升国旗仪式对全班同学进行爱国主义、讲文明、懂礼貌教
育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行为习惯、文明习
惯，为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。
二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育，提高了学生的综合品德
素质。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键
在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而
是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。近年来，我着重从入手抓
日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体，以常规训练为主线，加强了对学生课堂
纪律、常规、礼貌、卫生和劳动等九方面基本行为准则的教育。培养学生对学习的责任感
和自学、自理、自控的能力，使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。
三、加强了班级安全教育。
本学期中，能够针对当前不安全因素，对学生的安全教育工作做到长抓不懈。力争让
“每一位学生都能从小有较强的自理能力，使每一位学生都能 高高兴兴上学来，平平安安
”回家去 。半年来，在全班师生的共同努力下，没有发生任何安全事故。
四、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生情
况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会
面等形式。向家长介绍一些教育孩子的方法、经验，通过这些工作，使很多家长重视了子
女的教育，改进了对子女的教育方法，增强了做家长的责任感，收到了较好的效果。
五、开展丰富多彩的活班级动。
“本学期中除了配合学校积极完成各项教育教学工作，圆满组织完成了争学 《新守
则》《新规范》，针对学生的实际情况进行教育，为形成良好的班风，养成良好的行为习
惯、文明卫生习惯奠定了基础。其中在学校组织冬季运动会活动中，我班学生刻苦训练，
团结拼搏，荣获好成绩。
总之，全班同学经过努力取得了一定的成绩，但是也还存在有许多的不足之处，当然
这也是今后班级教育工作的努力的方向。
小学四年 班主任上学期教学工作 范文 篇级 总结 2
一、对学生进行思想教育及自我教育。
学生思想品德的教育关系着班级、班风、学风及学生发展的方方面面，所以我把它定
为班给管理工作的重点。利用晨读课间，班会间对学生进行思想行为方面的教育。特别是
对突发事件，及时处理，不把问题留到第二天，这不仅提高工作效率，而且也给学生起到
一个言传身教的作用，使他们知道当日事当日毕，做事不应该拖拖拉拉，拖泥带水的。由
于这个班的学生总是爱打小报告，每次我进班之后总有几个学生爱说某某怎么样，这时候
我总是耐心听他们说完。然后问道：你做得怎么样？好不好？说说你的表现。这样经过一
段时间，许多学生渐渐明白，自己做得不好，没资格批评任何一个人。让学生进行自我教
育。同时增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集
体。在向学生进行思想品德教育时，要有的方矢，按照德育的方法动之以情，晓之以理，
导之以行，持之以恒。
二、以点带面发挥班干部的作用。
每个班都有学优生和学困生。我更关注学困生，如果他们这一批人都有进步了，整个
班级的班风学风也提高一个水平。以我个人的精力要管好这个班实属不易，所以这个时候
班干部的重要性就显而易见了。一个好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核
心，就是班主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。在选班干部的
过程中，我采用了比较民主化的方式，让每个学生投票，选出班上平时最有威信的学生当
选班干部。这样在他们工作时，最深得人心，也最能令其它人信服。而在平时，我最要是
做好班干部的思想工作，教育他们要有为大家服务的心态，告诉他们想要管好别人，自己
首先要以身作则，要为全班作个好的表率。平时利用课间的时间找他们谈心，问问他们在
工作中遇到什么难题并加以指导。增强他们的主人翁意识。做到人人有事做，事事有人
管，使班集体的良好班见得到进一步加强。
三、建立奖励机制发现学生的闪光点。
学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不足，我们要善于学生的优点，让每个
“ ” “ ” “ ”学生都成为 温馨学生 。所以本学期中我每月评选一个 优胜小组和两名 每月之星，谁
表现好了都可以为小组加分、为自己加分。每当学生在榜上看到自己小组的红旗又多了一
面时，看到自己的名字贴在红花之上时，脸上的表情好像比吃蜜还甜。久而久之，学生为
了能成为优胜小组中的一员或为了成为每月之星，而遵守纪律，时间长了良好的行为习惯
也慢慢地培养了。
四、重视主题班队会的开展。
班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育，主题班队会是主阵地。我班的主
题班队会有两方面的内容：
一是学校学生处规定的内容和结合一些特定日子展开活动，如感恩节，对学生进行感
恩教育，发动学生学会感恩，富有爱心；
二是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等，有针对性地对学生进行思想教育。
每一次活动，我力争都是学生思想的一次洗礼，能给学生留下深刻的印象，并能影响和指
导学生们今后的言行。
五、做好后进生的转化工作。
在我班，后进生在班中为数不多，但能量大，影响坏。因此，转化后进生是班主任的
一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视，感情上不
厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵
“ ”的门。其次要善于发现他们的闪光点 。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手
发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一
个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。
六、注重安全教育。
有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把
安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹！雨雪天叮嘱学
生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家！班主任是个非常琐
碎的工作，尤其小学阶段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修课。在我
和几位科任老师的共同努力下，与开学初相比，我班各方面具有明显的进步。
一个学期来，取得了不少的成绩，但还是不够的，今后我会继续努力，争取把班主任
工作做得更好。
小学四年 班主任上学期教学工作 范文 篇级 总结 3
时光荏苒，又一个学期即将结束，我作为四年级一班这个大家庭的家长，在与53 名
学生的朝夕相处中，尽心尽力地做好细致入微的班级管理工作，工作中我深深地感受到孩
子们真诚可爱，家长们乐于奉献，让我很受感动，值得欣慰的是每一个孩子都在原有的基
础上有了不同程度地成长和进步。回想班级工作的点滴，既有收获的幸福，也有遗憾的失
落。总结如下：
一、倾注真情，智慧育人
1、奉献爱心。
“ ”冰心老人曾经说过： 没有爱，就没有一切。 作为一名班主任，只有全心全意地爱学
生，把爱心均匀地洒向每一位学生，才能取得学生的信任。工作中，我努力营造一种平
等、和谐、友爱的氛围，让所有的学生能感受到老师之爱和同学之爱，让集体充满爱。我
用心去关心学生、尊重学生、理解学生，努力走进学生的精神世界，努力做到于细微处见
真情。对于我们班级中的几个好动调皮的小男生，起初他们经常做一下违反纪律的事情，
但我尽量给他们更多的信任和爱，经常安排他们做老师的小助手，帮助教师收、发作业
本，帮老师整理一下教具等事情，让他们感受到老师很需要他们的帮助，让他们感受自己
的价值，他们很为自己能为班级做事而自豪。我还经常引导各方面表现优秀的学生同他们
交朋友，潜移默化地改变他们的学习态度和行为，他们在老师和同学们的关注中真正感受
摘要：
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小学四年级班主任上学期教学工作总结范文（通用32篇）小学四年班主任上学期教学工作范文篇级总结1 我班是四年级六班，有71人，学生年龄在10—12岁，思想水平不一。但在师生的共同努力下，我班圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好将来的工作，我把本学期的班级工作情况总结如下。 一、进一步加强思想政治教育，造就了良好的班级风气。 半年来，我根据学校少先队大队部的教育工作计划，针对中年级学生特点，积极开展爱国主义教育，培养学生良好的行为规范，收到显着成效。首先利用开学之初，抓住升级的有利时机，借助班会对全体同学进行政治思想教育，使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-13
