班主任帮扶工作总结范文（精选33篇）
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班主任帮扶工作总结范文（精选 33 篇）
班主任帮扶工作 范文 篇总结 1
在公司 20xx 年度的师徒结对带培中，我有幸和部门胡水云高工结对。期间，在胡工
的帮忙和引导下，学习相关技术，熟悉部门业务，完成布置任务。在此期间，专业技术，
业务信息有了提高。对于师徒结对，现小结如下：
一、虚心学习请教，制定师徒结对计划
师徒结对帮带是空分公司的良好传统，凡是新进青年员工，都要经过这个阶段。我有
幸和胡水云高工结对。胡工工作时间长达 20 多年，几乎和我的年龄相当，具有相当丰富
的化工专业知识和实践经验。在和胡工结对初期，我们合计着制定了结对的计划，并按此
展开帮带工作。按照公司要求和部门特点，我们主要学习了化工流程模拟软件，AUTAD 工
程制图软件，TAS 管壳式换热器的设计计算软件，这些都是在今后的工作中主要应用的软
件，遇到有不懂得，我都能从胡工那里得到满意的答案，可见其专业理论的深厚。除此之
外，针对在设计中需要用到的一些标准，在胡工的指引下，或自己从网上下载学习，或直
接从胡工那里获取，尽管标准纷繁，但是还是从中学习到很多，也深刻的领会到标准的学
习是持之以恒的事情。
二、努力提高自身素质，学以致用
再好的知识，都务必在实践中才能出真知。针对帮带计划，在学习软件和标准的同
时，还不忘实际使用。胡工经常将一些图表，交由我来绘制和完成。以前觉得自己看书已
经很懂，但是碰到实际问题，往往还是觉得有不尽完善的地方。也是我体会到，纸上得来
终觉浅，觉知此事要躬行的深刻含义。就比如又一次，胡工将一台管壳式换热器的设计交
给我，我按照此前书上看来的，用 TAS 软件计算，一切参数都贴合要求，就是出不来准确
的结果。之后在胡工的指导下，稍微修改了下步骤。也使我懂得，做事情既要循规蹈矩，
也要灵活多变。三、共同学习，一齐提高和胡工在一齐学习探讨，既活跃了思维，也提高
了自己的认知。胡工是一个上进的人，身为高工的他还在报考一些注册考试，这是我深受
感染。为此，在他的劝说下，我也报考了今年的注册资格考试，虽然时间很紧，任务很
重，且不必须能一次透过，但是我还是觉得有必要尝试一下。为此，我们也分享相关资
料，共同学习，一齐提高。
班主任帮扶工作 范文 篇总结 2
自20xx 年我园与汶河幼儿园开展网上结对工作以来，根据扬州市教育局的指示精
神，在领导的高度重视和大力支持下，开展了网上结对的具体工作，收到了一定的成效。
今年， 了 一步将网上 工作向前推 ，使网上 能促 全园老 的成 ，形成自为进 结对 进 结对 进 师 长
己的特色，我们充分利用信息技术，加强互动交流，享用名师资源，提升办学质态，推进
均衡发展。现将有关工作总结如下。
“ ”一、建立组织网络形成长效机制为了切实开展好 城乡学校网上结对 工作，我园从思
想上高度重视，在组织上加强领导，在措施上得以保障，成立了由等8“人组成的 城乡学
”校网上结对 工作领导小组，并由 xx 老师负责技术指导、信息联络与后勤保障，领导小组
成员对网上结对工作分工明确，形成了网上结对工作长效的责任管理机制。
二、围绕办学特色制定实施方案
“ ”学校多次召开了各级办公会议，研究 城乡学校网上结对 工作方案，在初步方案形成
之后，我们走进汶幼，与汶河幼儿园的领导进行商讨，从幼儿园教育教学管理层面、教科
研层面、教师发展层面、幼儿发展等层面，找到我们的结合点，最终形成网络结对实施方
案。实施方案具有两方面的特点：
第一，明确了结对主题：弘扬民族文化，打造民族特色，构建和谐校园。第二，明确
了结对结对措施：
1. “ ”学习汶河幼儿园 仁爱，求真 校训，学习他们的管理理念，学习他们的精致管理经
验，确立明确的办学思路、完善学校的规章制度、改善教师培训方式、更新教师教学理
念，探讨如何利用民族资源，打造办园特色。
2.多管齐下，落实结对的责任，加强与师生的互动交流，享用名校资源，谋求园的发
展。
3.以活动为载体，搞活网络结对工作，主要在以校园网站、教师博客及教育论坛为平
“台中交流教案设计、课堂实录、作业设计、教学课件等基础上，围绕我校 弘扬民族文
” “化，打造民族特色，构建和谐校园 的结对主题，向对方幼儿园学习，形成 学习、研究、
”践 一体的网上科研氛 。实为 围
三、加强学习研究提高教师素质
城乡学校网上结对的目的是：进一步构建城乡学校网上一体化平台，让结对学校通过
网络在学校管理、教育教学、教育科研和教育服务等各个方面进行无障碍的交流和沟通，
共享，互相学 ，互相促 ，最大限度 小城 教育差距，共同提升教育教实现动态实时 习 进 缩 乡
学质量和管理水平。所以我们湾头幼儿园与汶河幼儿园共同构建网络互动交流的平台，建
设资源共享通道，为教师提供名师资源，促进了教师的专业成长。
我们在以下几方面做了一些具体的工作。
1、加强师资信息化培训，努力使教师具有熟练的网络运用技能，能在网上实现在线
交流。
2、充分发挥现代网络的作用，通过网络与汶河学校管理、教育教学、教育科研、教
育服务等方面实现无障碍的交流和沟通。通过网络，四、立足学生发展加强互动交流
“ ”围绕 弘扬民族文化，打造民族特色，构建和谐校园 的结对主题，组织老师学习汶河
课堂教学改革、欣赏汶河名师课堂教学风采，以促进二园教育资源的共享。
网上结对工作充分发挥了现代网络的作用，立足教学，立足科研，享用名校资源，开
展网络研讨，进而达到促进了我园教师教科研素质的全面提高，促进了我园教育教学质量
和管理水平的共同提升。今后我们将进一步贯彻市教育局网上结对推进会精神，在汶幼的
引领下认真做好网上结对工作，推进我园各项工作的快速发展。
班主任帮扶工作 范文 篇总结 3
中星小学党支部按照区委办《关于印发的通知》和《关于印发的通知》要求，围绕党
“ ” “ ” “ ” “ ”员落实四帮扶 、 四个一 、 四必访 措施和党组织开展 五共 结对共建文件精神，自
20xx 年3月至 20__年3月，中星党支部 全体党 与 湖街新南社区十六位困 群众开组织 员东 难
展结对帮扶活动，并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、人人行动的良好风气。
一、 领导重视，落到实处。
“ ”根据上级文件精神要求，我校结对帮扶 的任务为16 名帮扶对象，分别是大东街新
南社区的困难群众。对于区教育局党委下达给我校帮扶对象，学校高度重视对困难群众的
帮扶工作，学校领导班子召开会议专门研究落实如何做好困难群众的帮扶工作，统一思
想，达成共识，明确了帮扶工作形式、目标、任务。制定帮扶措施制度、制定了帮扶台
“ ”帖。同时，为使帮扶工作更好地落到实处，我校成立了以韩萍校长为组长的 结对帮扶 领
导小组，并有负责党务的郁文隽副校长具体负责帮扶工作的开展，由支委赵栩玲老师沟通
联系，确保了此项工作有人抓、有人管，为我校扎实开展好帮扶工作打下了坚实基础。
二、 详细调查摸底，签定结对协议。
为了使真正的困难群众家庭得到实实在在的援助，我们通过大东街新南社区居委首先
对十六户困难家庭进行一次全面的调查了解，一一核实。在此基础上，学校根据自身实
“ ”， 所属两名党 与一 困 家庭 一帮一 帮扶 子，并与党 定了《际组织 员户 难 结为结 对 员签结对
帮扶协定书》，明确帮扶援助的内容、形式和时间，务求实效。明确了目标，落实了责
任，所以抓出了一定的实效。为帮扶贫困家庭办了一些实实在在的好事、实事，帮助他们
在 上度 了 关，而且主 与新南社区居委沟通思想，掌握帮扶 象 情况，帮助经济过难 动 对 实际
他 从精神上 立起 困 的勇气和信心。们树 战胜 难
“ ”三、结成帮扶对子，做到三个落实 。
（一）是帮扶对象落实。根据区教育局党委分配帮扶对象名额，确定帮扶形式，以党
员个人进行帮扶对口联系帮扶对象的落实。
（二）是帮扶时间落实。每月一次通过采取一定方法与帮扶对象联系了解情况，与帮
扶户交心谈心，给予指导和帮助。党员们了解到多数困难群众都是因为常年患病、年老体
弱导致经济生活困难时，韩萍书记还关切地询问了他们参加城市医疗保险的情况。
班主任帮扶工作 范文 篇总结 4
“为进一步推动学校师资队伍建设，加快提高青年教师的专业水平，本着互帮互学、
”共促发展 的精神，我校深入开展了师徒结对活动。我很荣幸成为xx 老师的徒弟，在工作
中，李老师给予我很大的帮助，我学到了很多，也提高了很多。下面我将本学期在师徒结
对工作做如下汇报：
一、师德表现
师德表现中师徒双方均无旷工或违反教师职业道德现象。
师傅方面：
摘要：
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班主任帮扶工作总结范文（精选33篇）班主任帮扶工作范文篇总结1 在公司20xx年度的师徒结对带培中，我有幸和部门胡水云高工结对。期间，在胡工的帮忙和引导下，学习相关技术，熟悉部门业务，完成布置任务。在此期间，专业技术，业务信息有了提高。对于师徒结对，现小结如下： 一、虚心学习请教，制定师徒结对计划 师徒结对帮带是空分公司的良好传统，凡是新进青年员工，都要经过这个阶段。我有幸和胡水云高工结对。胡工工作时间长达20多年，几乎和我的年龄相当，具有相当丰富的化工专业知识和实践经验。在和胡工结对初期，我们合计着制定了结对的计划，并按此展开帮带工作。按照公司要求和部门特点，我们主要学习了化工流程模拟...
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作者：Jazy
分类：教学资源
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时间：2024-07-13
