关于比赛活动总结(通用34篇)

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关于比赛活动总结(通用 34 篇)
关于比 赛 动总结 1
    为丰富我校教职工的文化生活,减轻工作压力,校工会以 锻炼、健康、工作、幸
福 为主题,在风雨操场开展了为期三天的趣味体育活动比赛。
    本次教职工趣味活动比赛以 定时投篮 为主要内容,裁判周志宏老师宣读比赛规则,
校领导杜润生书记、王国沣副校长亲临活动现场,为教职工加油喝彩。活动现场气氛热
烈、精彩纷呈,不仅有紧张激烈的角逐,更有教职工们开心的笑声和喝彩的掌声,丰富有
趣的活动让老师们欢呼雀跃,长期工作中的压力和辛苦瞬间得以释放,真正达到了活跃身
心、促进健康、团结合作、增进友谊、创建和谐学校的目标。
    本次教职工趣味活动比赛的举行,使老师们在紧张的教学工作之余放松了身心,活跃
了气氛,增强了凝聚力,充分展示了我校教职工奋发向上、朝气蓬勃的精神风貌。老师们
纷纷表示:这样的活动快乐而且有趣味,望今后多多举行!
关于比 赛 动总结 2
    现代社会的多元化发展,向每一个企业的成功铸就提出了更高的要求,在这个风险与
机遇并存的时代,人际交往进入了高度互动的时代。积极进取的人生态度和互助协作的团
队精神,是当今企业成功的重要品质。一车间在领会公司 为了丰富职工的业余生活,挖
掘职业潜能,发现特长人才,培养员工扎实工作、凝心聚力的积极工作态度 的精神后,
20__921 “ ”日组织开展了一次 钓鱼比赛 活动。
    此次钓鱼比赛是从磨练员工意志品质、强健体魄、培养吃苦耐劳作风,激发勇于进取
“ ”精神出发,利用 钓鱼比赛 这个集体活动形式,展示员工在实际工作中应对挑战解决问
题的态度和精神风貌,工作的热度以团队协作精神,达到身心的洗礼不仅仅
是一活动,而更多的是体现了一企业文化,一工作态度,一种无所畏惧、团结拼搏
的精神
    黄沙石灰窑(代塘)钓鱼地点暖暖阳光照耀下选手个个精神
,朝气蓬勃,激。有的选手连早饭也没吃,忙着自己准备工作,
待地想投入到比赛当中,生怕自己后。9,在裁判长宣读比赛规则与事项
后,23 名参选手都快的各位,钓鱼比赛正式开。当前两条鱼上时,一
欢呼声、加油声比赛入了激烈阶段后,大家你追,奋力拼搏但缺乏
心,各想各办法绝招谁也易认输,一阵阵欢呼声、笑声此起彼
比赛入了高。比赛中,每一次鱼上时,选手没为比赛的缘故
相嫉妒而互相帮助,交流经验,团结一。比赛在长达三个时的激烈角逐以
判人员真、公的裁判,裁判组商讨评审出了一、、三等奖各,并现场发
放了现场
    “ 态度定一切;没完美的个人,完美的团队 是我此行最大收获。态度
性格性格决定行动,行动习惯习惯最终决定一做任何事情时,保持
极、乐的态度和勇往直前志。跨越眼前这一小步,我们就出了人生中的一大步
企业要成功,必须加强企业文化建,增强企业的向心力和凝聚力,人心齐泰山移,团结
就是力,一切皆能。
    在比赛中,选手表现出昂扬真态度和强烈的团队协作精神,使
受益匪浅。企业为员工的发展提无数实现我的平台,员工有在认同企业价值观
基础上才能在这个平台上展现我,提升自我,超越自我,最终在个人力、共同努
和团结协作中动企业健康快速地发展。作为业人,我们要以自己行动,
释我们以为业精神
关于比 赛 动总结 3
    为了加强学生学习习惯的培养,提高学生的学习兴趣和写字能力,弘扬民族文化,培
兼备的合人才。518 日我校举行了学生写字比赛活动。一至六年级学生
赛,循环监考、集中评阅式进行。经过公正、严肃定,出一等奖若
干名,
    这次活动,我们欣喜地看到我校贯彻养成教育的成。主要表现在以下几
面:
    1、养成教育实到
    写字习惯是养成教育中种好习惯中的一,从我校开展 每天写字二十,培养
字好习惯 的活动以各班积极应,纷纷开展关的活动,各班每天安排特定的时间
让学生练。在本次的活动中,学生们能自如地写字。从中我们能各班真正
活动实到
    2写字能力有提高。
    从学生的作品,学生的写字能力有提高。纵观以往,学生作业书不工字迹
潦草错别字连篇,老师作业就头疼的现各班存在。与之比现在是改观
乎看不工写字不规的作品。发现写错别字、有修改痕迹的作品。
    3、学生写字兴较浓
    本次式是赛,据调查,学生们赛热情很高,从中我们能出学生们
写字很浓
    欣喜地同时,我们发现了一些问题:
    学生写字姿势不正确依然存在。从本次活动中,暴露分老师重学生写字的质
而轻学生的写字姿势。在赛场上,有当一分学生写字姿势不正。这说明我们老师在
时的练中,缺少对学生写字确姿势导。写字习惯首先应重在培养学生正
写字姿势。这就要求我们老师在时的写字训练中要多加导与提
    ,举行本次活动在提高,促进我校养成教育的开展。提高学生写字能力并
一日之功,而之以。我们有领导的重,有校老师不力。我们的
养成教育会取得更出的成
关于比 赛 动总结 4
    11 27 “ ”南京农学工学乐健杯 网球赛在我院网球场开,本次比赛
“ ”彰显青春,展现活力 为主题,院网球协会举,为期天。在主人宣开场
后,网球协会会长学生会主发表讲话后,协的成员
上了街舞,使现场气氛时活跃了多。
    简单却精彩的开式后,动健们开了激烈的比赛,每动员
张,挥舞着手中的球拍,应对自如经过一天紧张激烈的比赛,几位优秀运
动员脱颖而出,们分朱晓、王、张与朱冰
    28 日上赛在帷幕用三胜制经过一上的苦朱晓
阳获得了朱冰二名,张与,正式比赛就此结
    ,我院网球选手南京金陵南京信息学的优秀网球运动员进行
球技上的交增进了此间的了球艺,在交中成长,形成了一
的比赛氛
    这次比赛成功,充分培养了学生的心、自豪和勇于克服困难拼搏
的精神,为学生间的友了一个平台,比赛中充分展示了我校的友
度,加强了对彼此的了,一时丰富了大家的周生活,为学生的余生活
入了新鲜的活力,使学们在提高球技时,形成了健康、活、开、积极向上的
精神风貌,展示了当代学生活力而阳光的一
关于比 赛 动总结 5
    为了促进我校学生课外活动的入开展,丰富校文化生活,陶冶学生的想情操,
培养学生的,激发学生朗诵趣,提高学生口语交际20xx 12 1
,在我校届科技艺术节开展之际,文组特举此次 正青春·典诗朗诵
赛活动。
    本次活动中,各班文老师精心择诵读内容,组织学生练,比赛
取得了非常。赛场上,学们声顿挫吟诵,精彩纷呈,让校师
生领感悟文化、中。特叶嘉怡河颂》刘薇《祖,我亲
慷慨,激了学生的拳拳爱国之心橡树》蔡洁《爱莲
音韵优,使学生沉浸典雅意中信未姚君
为我是中学生铿锵有力,让我们到了新世纪学生的乐观自
    活动结依据各年级朗诵本功、、现场表现力表现形式
进行分,分别评选出了
    一、、三等奖,并发了及奖品。
    本次比赛活动是文老师充分利用读、、社团读活动导学生典诗
目进行读的缩影。此次典诵赛,在营造继承弘扬传承千
年文明的氛 , 建 香校园 造了 厚氛 , 学生的成 提供更加 大的精神 力为创 书 为长强动
和更的文化氛
关于比 赛 动总结 6
    为了充分发教师资源继承读中国优良传统继承中国诗歌的文化
瑰宝,学校从 20__920 日开读中国的实两年来,学校读形
摘要:

关于比赛活动总结(通用34篇)关于比活篇赛动总结1  “为丰富我校教职工的文化生活,减轻工作压力,校工会以锻炼、健康、工作、幸”福为主题,在风雨操场开展了为期三天的趣味体育活动比赛。  “”本次教职工趣味活动比赛以定时投篮为主要内容,裁判周志宏老师宣读比赛规则,校领导杜润生书记、王国沣副校长亲临活动现场,为教职工加油喝彩。活动现场气氛热烈、精彩纷呈,不仅有紧张激烈的角逐,更有教职工们开心的笑声和喝彩的掌声,丰富有趣的活动让老师们欢呼雀跃,长期工作中的压力和辛苦瞬间得以释放,真正达到了活跃身心、促进健康、团结合作、增进友谊、创建和谐学校的目标。  本次教职工趣味活动比赛的举行,使老师们在紧张的教...

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