小学五年级班务工作总结（通用4篇）

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小学五年级班务工作总结（通用 4篇）

小学五年班工作篇级务总结 1

　　五年级下学期班务工作总结

　　本学期我负责的五年级班务工作即将结束了，为了更好的搞好班级管理工作，检查自

己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作情况，现对本期班务工作总结

于下：

　　一、工作成绩

　　 (一)开学工作

　　本学期及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班

委、中队成员，组成五年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力

助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排合适的座位，

保证了学生的学习效果。

　　 (二)学习方面

　　我教育学生认真学习，独立学习，养成良好的学习习惯，牢固掌握各学科的知识，并

转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动，形成了良性的学习氛围，学生之间

能进行良性的竞争，并相互促进。

　　学生选出了张凯亭担任学习委员，负责学习上的事务，给全班同学做榜样、提供帮

助，成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任，积极带领大家认真学习，

帮助学习困难的同学，使全班的成绩得到了稳定和提高。

　　我对学生的书写姿势严格要求，对书写质量也严格要求，并对学生的坐姿、站姿进行

严格要求，使绝大多数学生的书写态度较好，写字的水平较好。

　　我经常了解本班学生的学科成绩，认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈，了解

他(她)们学习中的困难，及时地为他(她)们排忧解难，对家庭经济困难的学生赠送学习用

品，在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读，保证学生的知识得到积累与提高。

并将学生的想法与科任教师交流，使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。

　　我认真做好学生的思想工作，使他(她)们有良好的学习态度，学会独立、自觉的学

习，懂得现在的学习是为了将来自己的发展，不要为了应付老师和家长的检查而读书，否

则，将来后悔就晚了。

　　我还加强对学生的辅导，保证班级成绩的稳定，尽量不让学生掉队。

　　 (三)纪律方面

　　制订了五年级班规，搞好组织教学，强化课堂纪律。指导班长管好班级的纪律，对违

纪违规行为加以记载，并及时进行教育。每天早上做好点名工作，及时、真实地填写学生

出勤情况。

　　 (四)安全方面

　　　开学初，学校、班主任与家定了《安全任卡》，明确了双方的任和。长签责责义务

每周通过班会课对学生进行安全方面的全面教育，实行放学后不回家的双向请假制度(早

上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每天教育学生课间注意安全，提醒学生上学、放

学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏，不得玩火，不得燃放鞭炮。全期无安

全事故的发生。

　　 (五)个人卫生

　　每天由卫生委员凡学龙对学生的个人卫生进行抽查，纠正不正确的卫生习惯，引导学

生养成良好的卫生习惯，对养成较好的学生加以表扬和鼓励。

　　 (六)清洁卫生

　　教室和公共区域的清洁每天由劳动委员佟磊安排学生认真打扫，并定时检查。加强对

学生的养成教育，使学生明白大家的教室应该大家爱护，基本养成了将垃圾放进垃圾箱的

习惯，基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。

　　 (七)班级活动

　　本期开展了一次绘画比赛、一次出手抄报比赛和一次书法比赛，均取得了很好的效

果，学生的参与热情很高，锻炼了学生的能力，使学生的特长得到了展示与肯定。

　　 (八)班队工作方面

　　本期加强对中队的建设，以少先队员坚持天天佩带红领巾为要求，以做一个合格的少

先队员为目标，争做好人好事、讲文明讲礼貌。通过大家的努力，取得了一定的效果，多

数同学能积极佩带红领巾。本期全班共做好人好事 44 人次，其中，凡学龙、张梦云、张

晓玉做得最多，是大家学习的榜样，学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对

学生的文明习惯加强教育，以身作则，使学生语言文明、行为文明，争做一个正直的人。

教育他们对人有礼貌，主动向老师、长辈问好，与同学友好相处，做一个惹人喜欢的学

生，多数学生做得较好。

　　 (十一)家访工作

　　作为班主任，对学生的各方面情况进行了解和掌握是必须的，因此，做好家访工作是

很重要的。通过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解情况等方式互相了解学

生在校、在家的表现，互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体

患病、通知事情等原因，不管是在学生家里，还是在学校，不管是面谈，或是电话联系，

总计20 人次以上，便于班级的管理工作。

小学五年班工作篇级务总结 2

　　小学五年级上学期班务工作总结

　　半学期很快过去了，在学校领导和各位任课老师的协助支持下，在全班同学的共同努

力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变，圆满地完成了本

学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学期的班务工作总结如下：

　　一、常规工作常抓不懈，促进班风学风建设

　　本学期，结合学校的每周工作安排，我利用班会时间对学生进行思想教育，陶冶学生

的道德情操，增强道德意识，从而使学生爱护、保护学校、教室的一切设施,为班级争做

好事。并通过学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，让每个学生明确他们的行

为准则，教育他们在学习上做到互帮互助，人人争先;在生活中做到情如手足;在活动中做

到团结一致，发挥集体的力量，为班级为学校争荣誉。再者，利用班级舆论的力量，对一

些行为不规范的同学进行教育，让他们明白做人的道理，促使他们在校成为真正的好学

生。主要结合学生身边的正反事例认真剖析，分析其是非，总结其教训，吸取其经验，引

导学生进行自我教育;最后，利用每周一次的班队活动对学生进行爱国主义、讲文明、懂

礼貌、安全等教育，并从学生的一举一动、一言一行入手，使每位学生从小形成良好的行

“ ”为习惯、文明习惯，为培养新世纪的人才打下扎实的基础。如在拒绝零食进校园这一活

“ ”动中，我号召学生互相监督，对仍然购买三无食品的同学集体进行一句话劝说，既阻止

了零食进校园又加强了校园环境卫生的管理，效果良好。除此之外，我更重视正面的引

导，如对乐于助人及主动服务班级的学生在评比台上给予记录、奖励，作为优秀学生评优

评先的标准等。这样一来大大促进了学生良好行为习惯的养成，为良好班风的形成奠定了

基础。

　　二、勤跟管，加班日常管理工作严强级

　　班主任的工作是比较琐碎的，主要体现在每天的日常管理工作中。在平常的班级管理

“ ” “ ”上，勤跟严管很重要。我觉得主要有以下几勤。一是要脚勤，无论是从早读到两操，

还是到每天的卫生、纪律等方面，尤其到了冬天，每天早到校监督检查卫生、早读和生炉

“ ”子，二是眼勤，既要勤于观察，了解学生，了解班级，获得关于学生的第一手资料，又

要时时留心，注意观察，感知学生的思想动态和心理状态，发现偶发事件的萌芽及时采取

措施。无论上课还是下课都要观察学生戴口罩的情况，还有班级垃圾箱和活动牌的摆放，

随时都要关注;“ ”三是口勤，要勤于与学生交，服教育的程是一个从理、情到谈说过晓动

导行的过程，道理的阐发，感情的表达，行为的引导，往往要借助于口头语言来实现。如

每天给学生说要讲卫生，病从口入，要及时清洗口罩，不能戴像抹布一样的口罩，还要随

时检查，每天放学时要提醒学生回家清洗口罩;“ ”四是手勤，班主任要以身作，用行则动

做出榜样。例如，刮风时，随手关窗;顺手捡起地上的一块废纸扔进垃圾筒中;随手整理讲

桌、炉具等物品，尽管老师极其微小的动作，但给学生以积极的心理暗示，使学生效仿，

对学生有潜移默化的作用，达到好的效果。如我每天只要一进班，就开始四处环视检查个

人卫生、班级卫生、环境卫生，逐步养成了习惯，使学生也慢慢关心班集体了，每天早

晨、下午上课前，形成了卫生区有人捡、教室卫生多人管、炉具卫生专人管的局面。

　　三、培养班干部，干部作用。级发挥

　　班主任工作非常辛苦,事务繁忙.怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研

究备课,研究堂课,有更多的时间辅导学困生?本人经过多年的实践认为,作为班主任一定要

充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂

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小学五年级班务工作总结（通用4篇）小学五年班工作篇级务总结1　　五年级下学期班务工作总结　　本学期我负责的五年级班务工作即将结束了，为了更好的搞好班级管理工作，检查自己工作中存在的问题，结合我在班级建设及管理方面的工作情况，现对本期班务工作总结于下：　　一、工作成绩　　(一)开学工作　　本学期及时发放了新书与作业本，保证了按时行课。让学生进行自主投票，选出了班委、中队成员，组成五年级班委会、中队部，让班干部充分参与班级管理，成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因，给学生安排合适的座位，保证了学生的学习效果。　　(二)学习方面　　我教育学生认真学习，独立学习，养成良好...

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