大班教育教学情况总结多篇

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【第 1篇】幼儿园大班教育教学工作总结
幼儿园大班教育教学工作总结
本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质
量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:
一、营造学习氛围,加强教学研究
充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精
神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们
在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原
则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变为互动式学习,鼓励老师结合自
己的实际工作,就讨论的主题充分发表自己的见解,交流看法,最后形成共识;鼓励教师
认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中
的合理呈现。除此之外,我们积极为每一位教师创造各种培训的机会,虽然外出参观学习
的机会不是人人均等,但外出学习的教师必须及时反馈所学经验,利用介绍、照片、录像
等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的认识。
.开展园本化培训,以教研活动为手段,积极探索素质教育的新方法、新途径.
1.优化备课方式。由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓励教师分析教材,挖掘
教材,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式。针对不明的,有异议方,
分析教材,变教学策略
2. 以抓骨干,带一片的工作策略,积极进教学改革 ,积极创新,以榜样范的
教学为带动幼儿园整体业务水平的提高。
3.园长深入教学一线,带教促教,力提高课教学水平。本学期,我兼小音乐美术
节活动。中班、大班美术活动。在课中,通过和老师互观的形式,
听取一线教师的析、深自己的教学为,以优质的教学质量带动全园的教学水
平,帮助教师理清思路,学会听课课,学会归纳总结。
、提高长学工作的质量,强良好效应
如:新学期长会。让长了解幼儿园的教育形式与方法,向家长介绍、汇报孩子在幼儿
园的成长过程进的育儿经验。大长能在百忙抽空前来参加,每活动均受到
长们的好并希望以后多举办类似活动。而且通过家长学活动规范教师教学
为,强化幼儿一日生活常规,提高幼儿在园活动质量,得了长的赞誉。为开展
利,教师必须与有更密切沟通;教师在整个过程中不是合作支持者
欣赏者等等。
一学期紧张而又忙碌愉快而又充实,幼儿园的各保教工作,在教师们的辛勤努力、
工作下,取得了可喜的成绩,但还有,我们一定在后工作中,不探索,不
提高,不进取,取在工作中辉煌
【第 2篇】20xx-20xx 学年大班教育教学工作 范文总结
20xx-20xx 大班教育教学工作总结一
班本期幼儿 48 ,其中女小朋友 16 ,男小朋友 32 ,本期的教学工作在园领导的
支持,特别是在业务园长的指导下,通过我班位教师的共同,以 完成了圆满
各科的教学,体总结如下:
《我最喜欢的动片》(2 16--3 15)其中 主 我看 的 画片设 题 ,喜欢的动
人物,发了幼儿参加活动的兴,们不仅说出了自己看的动片的名称还与老师一
了主题环创设,哪吒闹葫芦兄弟樱桃小丸子狮子王西游记奥特曼白雪公黑猫
长等.在我喜欢的的动片人物谈话,小朋友根据动片中人的不同特别,
正义邪恶的分,成了正邪比拼与神奇宝贝的活动.在所片人中幼儿最为
模仿的是.最感兴的动片是西游记,是我们以西游记为主线开展了大量的
活动.帘洞乐翻天,晶空,小石猴,三打白骨.猪八戒吃西瓜.芭蕉扇.通过这些
动培养了幼儿分辨事非的能力,教育了幼儿爱清洁讲卫生,乱丢果皮,培养幼儿的良好
.步让幼儿得了同们爱家教师,理要有别人不能只想着自己.在以西游
为主题的活动中,让幼儿心目中的英雄----其它角色继续登场,通过
有趣故事情节带领幼儿进入一个新的学习与发展的情,音乐活动中感受体验
.用形体动作表现角色特征.展开如我是我会变成.....的讨论,
发幼儿思维的发展.在科学实验中培养敢于假设和乐于实验的科学态度,步观察热胀冷
的现(科学实验.奇魔瓶)通过比较认识现代社会的进步与发展,启发幼儿想象设计了
超级武器.与此同时在美术方面小朋友开展了猴子,手工作人物头示与不同的
.
冬去春来》、(3 15--3 19)结合点让孩子寻找春天特征,孩子
知道冬去春植物的变化,气候的变化,人 衣着的 化 ,重培养了孩子的观,
个主题中小朋友生成了活动小草绿,柳树,桃花迎春花开.春游活动中找春天,
让我摸摸,樱花开得真漂亮,进一步让幼儿了解了春天特征.通过故事了解的动
物开始醒来,小朋友按命题进行画,废旧动手.自己的感受.
《不一的我》(3 22 --4 9)导幼儿从外形入手,知道自己是是别于任一个
人的独立个体形成独立意,尝试用各种方式来表现自己在外形,名字,个性,能力等方
面的.助社论来完善自己的角色,在此基础上,让幼儿继续观注那
经感动自己的英雄身边的同龄伙伴.能从那里吸取以滋润自己成长的点点滴滴.
在环创设中布置了我的面,布置了自我欣赏,布置墙饰,悬挂
了幼儿自的我的,展开了如我是......讨论.小朋友想象丰富,
,,如我是农民伯伯我就会种出吃瓜瓤后人们以用西.
我变成会说话铃铛,我会让伙伴们在一,永远快乐没烦恼.如我是,我会与
地球人做好朋友.....在我特别的活动中,幼儿以自我欣赏眼光去努力发现自己与
不同的特征,用我特别,为我....式进自己我描述,大多幼儿能在同与教
师面胆夸张地介绍自己的特征,.特别,为我.特别,我与大
一个,特别,大大的眼睛.....故事,喜欢我自己的活动中,通过故
,进一步认识自我,知道了每一个人自己骄傲值人学习的,幼儿在谈话
中大地评了自我,自己的长,强了自.我能的活动中,幼儿尝试体的
柔韧通过不同的动作变化,体验了姿变化的.在我来学英雄的活动中,幼儿
能积极参与体能锻炼,,双脚并跳,.等多,小朋友
动作协调灵.
《大自然的语(4 9--5 14 )大自然奇趣,天白,风霜雨,为人
供了生存的条件,为人创造了好的,大自然有着足以让孩子陶醉力,大自然中
让幼儿游其中,快乐学习的素材。在此主题活动的进,'滴旅
'为开创设题情,导幼儿观自然现,们与,温暖
太阳,与神秘莫测雾捉迷藏,与变化多云彩舞蹈,与来无踪赛跑,
观的自然现.我们在为幼儿提体验与相象空的同时,创设广阔的自
由表现和表,鼓励幼儿用多种方式来表自己对自然现的认识.孩子
这些自然现与人.角张天气记录表,供幼儿每天 察后,布置
滴旅.了你知道.幼儿有关大自然语信息,蚂蚁搬,告诉我们
要下了等等.活动吊挂了一些气象标志,纸板做出的太阳,月亮,雨滴,闪电
,烘托主题.滴旅的活动中,小朋友理解了故事滴旅的原过程,
的变化过程非常感兴,活动中小朋友初步了解了水受变成了水,
变化水的过程,延伸活动画小滴旅行小朋友能根据自己的理解
态画出来,在教师鼓励下进了环创设,活动中,幼儿能根据故事的发展
滴旅过程.河里---太阳照得暖洋洋洋------飞上天空---
爷爷---滴抱成一---变成---变成---越来越冷,---落下
(变成了).
20xx-20xx 大班教育教学工作总结二
幼儿园常规教学管理工作是推进保教工作的好教学常规管理工作是最本的
和保。本学期,我园教育教学管理工作在幼教主管关心支持和在园长的精
“ ”指导下,继续以 促进教师业发展、提高课教学质量 为工作重基础追求
质,在实力提高保教质量和促进幼儿发展。在半年里,工作是的,是充
实的,回忆一学期来也有失败伤痛转眼已接近尾声,现一学期以来
在教学管理工作方面所作出的力和取得的成绩总结如下:
一、常工作,提高工作实
1、用、用情、用智慧常工作人性化
常工作中教师们用母亲般呵护着孩子;用一颗金来感化温暖
孩子;用自己的敏捷开导着孩子们。教师们幼儿,解幼儿,重幼儿的
发展规和学习点,为幼儿的发展创造了良好的条件使孩子们的童年
,充阳光

标签: #总结 #教学 #教育

摘要:

【导语】大班教育教学情况总结多篇为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。【第1篇】幼儿园大班教育教学工作总结幼儿园大班教育教学工作总结本学期我们幼儿园的教科研工作,以科研兴园为抓手,以加强教学常规管理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素质,取得了一定的成绩。现总结如下:一、营造学习氛围,加强教学研究充分发挥教师的主观能动性,继续认真学习《幼儿园指导纲要》,深入领会《纲要》精神,认真钻研《综合活动丛书》,分析、领悟教材内涵,逐步培养驾驭教材的能力。我们在园内积极营造良好的学习氛围,定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓励教师主动参与学习活动,由原来的旁听式学习变...

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