实用的班主任上学期工作总结范文（精选33篇）
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实用的班主任上学期工作总结范文（精选 33 篇）
用的班主任上学期工作 范文 篇实 总结 1
一、班级基本情况 ：
本班学生共 21 人，其中男生 6人，女生 15 人，其中有 2人 体生，高三一学年都在艺
外地学习，只是学籍保留在班上，所以现在班上只有 19 人。由于学生的高一和高二的知
识掌握的效果很差，基础知识上出现了漏洞。
针对以上学生现状和学校德育工作计划，制定班级工作计划如下：
二、工作目标：
1、营造高考氛围，让学生进入高考备考状态；
2、强化德育教研，进一步优化学风、班风；
3、在纪律方面，严格管理。
力争让班级的良集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词
放在具体的语境中去理解。鉴于学生的基础薄弱，或是没有理解语境，无法补充所缺信
息；或是知道是哪个词，不是拼写有误，就是该词的词形不对。所以单词还有待于加强巩
固练习。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所
学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题供学
生 。 真批改作 。布置作 ， 持做到有 性，有 次性，形式多 化。每个练习 认 业 业时 坚 针对 层 样
学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，
学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问
题，指导学生及时纠正。每周进行两次听写测试，对所学新单词、新短语、好句子进行听
写。 真及 地批改听写。并 学生的听写情况， 真透 地 行 ，根据其情况不认 时 针对 认 彻 进 讲评
断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。
外 与 内 相 相成。学生在不断学 中，出 好差分化 象，差生面课 辅导 课 讲课 辅 习 现 现 扩
大，会严重影响班内的学习风气。因此，绝对不能忽视。为此，我制定了具体的计划和目
标。对这部分同学进行有计划的辅导。平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集
体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；对于肯
学，但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成
绩，不能操之过急，且要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；对于纪律松散，学
习不认真，基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需
要一个安静而又不受干 的 境，才会立下心来学 。只要 持 ， 些同学基 重新扰 环 习 坚 辅导 这 础
建立起来，以后授课的效果就会更好。在差生的辅导过程中，遇到了很多这样那样的困
难，他们基础差，学习中解决困难的心理脆弱，好习惯与教师教给的好方法在实施过程中
不能持久，由于惰性心理在做怪，很 将一件好的工作 持到最后。反复性特 突出。所难 坚 别
以在工作 程中，我把握住学生的 一特点，隔三差五就 他 行一次思想教育， 他过这 对 们进 给
打气， 他 解决 ，从思想和生活上 予帮助， 他 老 生信 感，从而在们 为 们 问题 给 让 们对 师产 赖
学习和生活中愿意克服困难，提高自己。这一工作几乎是差生转化中的最难做而又最见效
的。但是由于学生们，尤其是差生的基础实在是太差，想让他们能正常地跟上大部分学生
的进度，目前还很困难。至于优秀生，我为他们提出较高的学习目标，建议他们自己每天
坚持做一篇到两篇的阅读理解和完形填空，让他们在学习中能感受到一定的难度，使他们
在解决困难中锻炼自己，并在自己动手过程中获得成功解决难题的快乐。及时的测试反
馈。在早读时，我坚持下班了解早读情况，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也
及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。充分利用日清，周清和月清对学生的学习进行
查缺补漏，及时进行辅导。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们
的能力。
另外，在平常的教学中我注意 学生有意无意地渗透一些大学生活的美好情景，鼓励给
他 自己的学 生活充 信心和希望，遇到那些 皮 蛋的学生 堂教育如果不奏们对 习 满 爱调捣课
效，下来单个谈话，甚至发短信，交流沟通。慢慢的我发现三分之二的同学已经转变过
来。虽然他们的成绩进步不是那么明显。但是他们在学习上投入的热情让我感动。我相信
只要学生 愿意学，相信老 所 的 ，并按照老 的建 和要求那么做，在接下来不们师 说 话 师给议
多的 里，一定会把成 赶上去的。和学生相 了 么久，我 得老 和学生之 的信时间 绩 处 这觉 师 间
任关系会直接影响学习的效果，如果学生对老师信任，理解，信服，那么才可能对这个老
师的课程感兴趣。
在以后的教学中我要不断努力提高自己，完善自己。无论是从知识能力方面，还是从
人文修养方面。我特 崇尚 一句 ，学高 ，身正 范。作 一个外 老 ，我更别这样 话为师为为语师
加要努力提高自己的能力，多了解一些 事要 ，把英 走在 代前沿的学科特点体时闻语这门时
出来， 我的学生 英 ， 得外 是一种 尚，是一种快 的源泉。在后面的教现 让 们热爱 语觉语 时 乐
学中我会多设计一些多媒体课件，利用课余时间给学生放映一些外国经典大片，推荐给他
一些 典名著，增 学生的 感和 外国文化的理解。们经强 语 对
经过一个学期的努力，期末会考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期
的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同
提高二两个班的英 成 。语绩
以上就是我在本学期的教学工作 。由于 浅， 多地方存在不足，希望在未总结 经验颇 许
来的日子里，能在各位领导老师，前辈的指导下，多学习，勤反思，以促进教学工作更上
一层楼
用的班主任上学期工作 范文 篇实 总结 2
金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来
的好时机了，现将一学期工作总结如下：
一、教育教学方面：
根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题
目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起
收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长
和幼儿收集到有关方面的材料， 幼儿参与活 一个良好的教育 境。在收集的 程为 动创设 环 过
中，增加了幼儿的参与性，他 多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿 某方面的们 对
知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性，充分体现幼儿的主体性。每次活动结束
后， 幼儿把收集到的 料、活 中的成果展示出来，把主 活 行延伸， 孩子有一让资动 题 动进 让
个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中，每一
个孩子都有了明显的进步。
二、安全、卫生教育方面：
安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，
我 才可以 利地开展教学活 ，作 班主任我始 保持高度的安全 任意 ， 真 致们顺动 为 终 责 识认细
地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的`幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼
儿进行如何参加户外活动和滑滑梯的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼
儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重
周围环境教育。引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵
抗力，使自己健康地成长。
三、真诚对待家长，加强家园沟通：
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长工作作为重点来抓。家
园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的
快乐，是对我工作的鼓励；家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如
实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教
育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，
有困 大家一起解决。当 出 ，第一 与家 很重要， 家 知道老难 问题 现 时间 长联络 让 长 师对问题
很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，及时地向家长反映
幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地形成
教育合力，共同教育好我们的孩子。
四、谦虚虚心请教，提高自身素质方面：
在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的先进方法和优
点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。
五、存在不足：
本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律
有待 一步加 ，教学与管理有待 一步深化。表在：大部分幼儿大方、活 ，但由于进 强 进 现 泼
男孩子特 多，比好 ，个 幼儿 听 差， 得异常好 ，不能很好地遵守活别较 动 别倾习惯较显动 动
规则；极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以
后的工作中加以改 。进
一学期的工作就结束了，回顾所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我
将继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
本学期，我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，无论是政治思想还是业
务技能等方面，都取得了一些成绩。为了今后更好的开展工作，现将本学期的工作、学习
情况小结如下：
作为一名青年教师，我始终坚持学习幼儿教育理论，探索现代幼儿教育规律，以不断
提高自己、充 自己，跟上实21 世纪知识更新快、社会发展快的步伐。在工作中我时刻严
摘要：
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实用的班主任上学期工作总结范文（精选33篇）用的班主任上学期工作范文篇实总结1 一、班级基本情况： 本班学生共21人，其中男生6人，女生15人，其中有2人体生，高三一学年都在艺外地学习，只是学籍保留在班上，所以现在班上只有19人。由于学生的高一和高二的知识掌握的效果很差，基础知识上出现了漏洞。 针对以上学生现状和学校德育工作计划，制定班级工作计划如下： 二、工作目标： 1、营造高考氛围，让学生进入高考备考状态； 2、强化德育教研，进一步优化学风、班风； 3、在纪律方面，严格管理。 力争让班级的良集一些针对性的单词题，课前利用时间做一个单词测试，直接把单词放在具体的语境中去理解...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-13
