主题班会策划书20xx（精选24篇）
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主题班会策划书 20xx（精选 24 篇）
主 班会策划题 书 20xx 篇1
一、班会主题：我安全我幸福
二、班会背景和目的：学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主
题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的
防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安
校园建设作出积极贡献。
三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。
四、班会时间：20xx 年3月11 日9点20。
五、班会宣传：
1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。
2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。
3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员发布在学院官网班级园地。
六、班会过程：
1、由考勤委员对到场同学进行考勤。
2、由班会主持人宣布班会开始全体起立唱国歌。
3、讲有关安全事宜的问题(烟酒、违规的电器、管制道具、禁止的物品等)。
4、讲有关由不安全因素引发的案例。
5、由班内同学补充相关事情。
6、由班级导师总结及补充此次班会的实施并提出意见。
7、由新闻联络委员全场记录并拍摄照片撰写新闻稿。
8、由此次班会策划人写下班会总结交由辅导员。
七、班会要求：
1、通过开展主题班会的形式提高同学对安全幸福的的认识。
2、加强自我安全意识提高安全防范。
3、保证班上同学的出勤率达到百分之百。
4、未向辅导员或班级导师请假的同学而缺席按照违反考勤处理。
主 班会策划题 书 20xx 篇2
——一、班会实施主题：增强凝聚力 和谐班级我的家
二、班会实施背景
进入大学已经快两年的时间，同学们对大学的生 活已由陌生混乱转入熟悉适应的状
态。由高中转向大学，自己终于摆脱了沉重的高考包袱，挣脱了家长的溺爱怀抱，绝大多
——数同学都抱有在大学里好好放松一下的心 理 不用像高中那样拼命地学习，加上大学
的管理没有高中严格，所以很多同学就慢慢放松了下来，对待学习没有紧迫感，对待活动
“ ” “ ”没有热情与激情，对什么都无 所谓，只做他的淡定哥 、淡定姐 。久而久之，一个班
级的凝聚力越来越差，成为一盘散沙，若如一盘散沙，这个班级就没有了它本身的意义。
因此，一个班 级是不能没有凝聚力的，它是一种吸引力、向心力、亲和力，更是一种推
进班风建设的动力，它从多个侧面和层面展示着一个班级的生机。
面对如今大学校园里部分班级缺乏向心力的现象，开展该项活动以加强同学之间的相
互了解，提高班级成员的凝聚力，增强集体荣誉感。
三、班会实施目的
通过讲故事、做游戏等比较轻松的活动方式，使同学们在轻松愉快的氛围内加强相互
之间的了解，同时增强团队意识，共同努力为集体贡献自己的力量，营造和谐温暖的大家
庭。
四、班会前期准备
1、申请多媒体教室
2、收集有关凝聚力的小故事;收集团队合作的小游戏;下载歌曲《相亲相爱》
3、制作 PPT
五、班会实施过程
1、导入及班级风采展示
同学们，在这个小小的教室里，聚集的是 XX 个来自四面八方的我们，佛祖曾说
“ ”过： 前世的五百次回眸，才换来今生的一次檫肩而过。 如果按佛祖的说法，那么我们的
相聚，这可真是缘分中的缘分啊。既然如此，就让我们好好地珍惜这种缘分，好好地爱惜
我们这个班集体。
下面大家来看看一年多来我们班在各类活动中的风采吧!(PPT 班级风采展示)
2、讲讲凝聚力的故事
“甲：话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说： 我有一
”颗汤石，如果将它放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家 喝。这
时，有人就找了一口大锅，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起
来。这个陌生人很小心地把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一 口，很兴奋地
“ ”说：太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。 立刻有人冲回家拿了一堆洋葱，陌生人
“ ” 又尝了一口：太棒了，如果再放些肉片就更香了。 又一个妇人快速回家端了一盘肉
“ ”来。再有一些蔬菜就完美无缺了。 陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，
有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家 一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真
是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴含了什么吗?
(学生讨论片刻，交流看法)
乙：这个故事就是在说团结合作会产生一种神奇的力量，而我们把它称之为凝聚力，
那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石头，是凝聚力让那锅汤变得如此美味。其实只要
我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成
城，汤石就在每个人的心中。
3、做游戏
游戏一：猜猜你是谁?
游 戏方法：(1)每一位同学用一张纸写上自己的特征(可以是外貌特征，也可以是性
格特征等)(2) 收集所有的纸张，放在一起。每次请一位同学上讲台抽贴纸并念上面的内
容，给一次机会猜出该纸张的主人，如不正确，可请另一位同学帮忙，若正确，则由该同
学可继续抽纸张猜人名; 若不正确，则纸张主人主动站出来承认后，由其继续抽纸张猜人
名。
游戏二：蒙罗丽莎芭蕉树游戏
游戏方法：这个游戏适合多人参与，越多人完就会越刺激，气氛越活跃。先让学生围
成一个大圈，在学生人数较多的情况下，可以采取分组的形式进行，可以考虑十人一组。
“ ”说明：蒙罗丽莎芭蕉树 是一个不同的口令，其相对应的也是不同的动作。
“ ”被喊到蒙罗 的人，不用做任何动作，直接可以对着另外一个人喊任何的口令。被喊
“ ” “到丽莎 的人，要侧身微笑，两手相合，而他左右两边的人就需要张开两手，围着 丽
”莎做出画框的动作。
“ ”被喊到芭蕉树 的人，两手相合摆在头的上方，左右两人也要两手相合分别左、右两
方，扮成向左右伸展的树枝。
过程：首先每一组学生 A向学生 B“ ”喊 蒙罗 ，B向C“ ”喊 丽莎 ，C和左右的同学做出相
应的动作之后，向 D“ ”喊 芭蕉树 ，D做出相应的动作，继续向其他同学喊出其他的指令。
凡有人做错动作，游戏就要重新开始。
(通过这两个游戏，有助于学生在快乐中学会合作，同时在游戏中发展友谊，在不知
不觉中感受到班级是一个快乐的团队，从而加强班级的凝聚力。)
六、活动小结：
——虽然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就能组成一个最优秀的集体友爱
产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是力量!“ 著名教育家魏书生曾说过： 班级就像一个大
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主题班会策划书20xx（精选24篇）主班会策划题书20xx篇1 一、班会主题：我安全我幸福 二、班会背景和目的：学期始末是校园安全事件的高发期。通过组织校园安全教育主题班会，教育和引导学生提高防火、防盗、防抢、防骗、防传销、防邪教、防交通事故的防范意识，提高学生应对突发事件和自我保护能力，倡导学生自觉维护校园安全，为平安校园建设作出积极贡献。 三、主办班级：建筑系建筑工程技术二班。 四、班会时间：20xx年3月11 日9点20。 五、班会宣传： 1、由当月负责策划班会的班委精心编写班会策划书。 2、由宣传委员在班内宣传班会主题精神和意义。 3、由新闻联络委员撰写新闻稿交由辅导员...
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作者：文海小编3
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