2023年最新三年级班主任工作总结（精选25篇）
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2023 年最新三年级班主任工作总结（精选 25 篇）
2023 年最新三年 班主任工作 篇级 总结 1
本学期，我担任三(2)班班主任工作。在学校领导和德育处的指导下，我们顺利地完
成了学校布置的各项任务。现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班
集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是小学三年级，比较特殊，
一些学生学 比 差，因此更要注意做好引 工作。在培养班集体方面，本学期我主习习惯 较 导
要从以下几方面入手：
(一)注重教室文化的建设
开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意义。在
具体布置 ， 班内学生的特点，从大 着眼，小 着手，制定班 文明行 分表，时 针对 处 处 级 为评
张贴小学生行为规范歌谣，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设
“ ”置由 人管理的 角 ，以拓 学生的知 面。 及 反 学生情况， 置了班 日专 图书 宽 识 为 时 馈 设 级
记，由班长负责记录。
(二)注意班干部的培养
入三年以后，班干部 届重新 ，由学生民主投票， 生了一支能力 ，有一进 换 选举 产 较强
定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积级引导，大胆使用，注意培养他们的工作能
力，要求他 以们
“ ”身作则， 各守其位，各司其职，各尽其责 。另外，定期召开班干部会议，研究解决
出现的问题，同时布置新的工作和任务。
这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。
(三)注意养成教育和传统道德教育的结合
由于春节假期回来，个别学生纪律松动，一些不良行为随之
而来，如 到、打架等，面 些 情况，我的具体做法是：迟 对这 违纪
1.加大学习、执行《小学生守则》、《小学生日常行为规
范》的力度。我借助主题班会、故事会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，
行《小学生守 》和《小学生日常行 范》，并且配合德育 行《一日常 》，执 则 为规 处执 规 严
格要求学生佩戴校徽、穿好校服，穿好回力鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。
2. “ ”注意树立榜样。俗话说 说一千，道一万，不如亲身示范。 榜样的力量是无穷的。
人微言轻主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学
生讲文明，讲卫生，班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为
人师表。
3.注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。
心理学告 我 ：人的接受心理由 察能力、感知能力、 水平、 趣 好等心理诉们观 认识兴 爱
因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的
接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高
教育管理的可接受性。
为此，我先后开过多次主题班会。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答
竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。
二、 格的要求的最大的尊重严
教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受
“ ”最深的便是马卡连珂的一句名言： 严格的要求和最大的尊重 。的确，只有既严格要求学
生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。
“ ”俗话说 严是爱，宠是害，不教不导要变坏。 三年 4班有几个非常调皮的学生，年级
很有名，一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结
果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的德育处陈
国生主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又
要给予最大的尊重。收到了较好的效果。
“ ”三、 三位一体 的互促法
教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先靠各种力量的齐抓共管。
通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促
的目的。我利用家校互 平台与家 沟通，或 系，及 反 学生情况，取得家进 动 长 电话联 时 馈 长
的支持，收到了良好的效果。
总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多
想想方法，特别是象我们这样的中年教师。
2023 年最新三年 班主任工作 篇级 总结 2
本学期的班主任工作即将 束，回想 一学期的工作，的确也做了不少。 里 有成结 这 这 边
功的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的积累。现将本学期的主要工
作做个总结。本人本学期的工作主要有三个方面。
(1)是班干部的培养。
(2)是培养学生的学习能力的修养
(3)培养学生素 的修养质
一、班干部的培养：
二年 是班干 伍的 建 ，那么三年 是班干的 整 段。是多下力气抓好级 队 调 阶级 级应该 调 阶
班干部工作作风的培训，如民主、公正、理智、冷静，以身作则，批评与自我批评，培养
班干部独方面主持日常工作的能力，使班干部工作相互协调，做到各司其责，相互合作，
反射总结交流，培养班干部的分析，调整、表达、组织等能力。本半本学期的班干部进行
了一次调整，换了一些班干部主要因为在班里时间长了，有些学生对老干部的管理只是一
中表面的敷衍，内心不太服从，从背后对其产生敌意，而老师却在管与不关的忧郁状态中
工作，压力过大效果也不好，另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼，并从中理解班干
部的工作，减缓学习抵触的情绪。
二、通 教育、培养学生自主学 的能力。过习
每位学生都有自己的性格特点，有自己的理想 趣、 好， 些都是十分宝 的 力兴 爱 这贵动
资源，班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。
由于优秀学生的素质和他在班级的榜样地位，因此班主任对他比较放心、信任、喜欢
将一些要求较高的工作交给他的，但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品，那么在
他的 展中就会容易出 一些 。如在二年 的 候，我班有个 秀生学 非常刻发 现 问题 级 时 别优习
苦，成绩优异，可到了三年级，却出现成绩突然停顿不前，甚至大幅度下降的情况。
纠其原因是学习方法出了问题，二年级需要记忆的东西多，三年级不但需要记忆而还
要灵活应用，所以光靠死记硬背而导致的结果。还有一些优秀生担任班干部期间，心理压
力太大，影响了学 。 的 如果不及 并 解决，那会在他的 展 程中伏习 这样 问题 时发现 纷纷 发过
下隐蔽，导致教育失败。所以在本期我经常与科任老师取得联系，时刻了解他们的学习情
况，另外通过交谈，聊天等途径给予引导同时开展一些学习交流活动等。
中间型学生占我班一半以上，对于中间型学生的教育，我本人正在尝试中，但有一点
可以确定，许多中间型学生成绩提高不小，不单纯是因为他的不够努力;在班里曾经有学
“ ”生向我倾诉：老师我努力了，但就是考不好。 学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映
了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以提供具体的帮助，给他创造更多的表现
机会，常识获得成功，培养他的自信心。
后进剩的教育我主要是实施情感教育。创造两好的教育实际实施情感教育的关键。如
在放假前，我可以随意询问这些学生假期的打算，在交谈中建立互相信任的关系。同时在
学 上 立信心，具体培养他的意志力。习 树
本班主要有 两种学生：住宿生和走 生，在 些住宿生、走 生中有 极向上的，这读这读积
有中间的，也有消极的，对于个体发展和班级体建设具有一定的影响，如何做好这些学生
的教育也是一个 点 。首先在班里 造条件 极群体的作用，如，邀 他 参与热问题 创发挥积请们
“ ”班级工作的政策和建设的工作。其次从情感入手，协调 中间型 群体与班级体与班级体建
“ ”设的关系，实现其向 积极型改变。如在班干部的作用上，尽量考虑到中间型群体的学生
激 上 心和参与班 建 的 情，逐 靠 ，加入 极 体。发 进 级 设 热 渐 拢 积 团
三、利用各种途径培养学生的素质。
1、提高自 遵守各种校 校 的意 。三年 学生大体上适 学校的各 要求和管觉纪 规 识 级 应项
理，但也有一部分学生对学校管理的理解产生偏差，经常找理由，钻空子，相对这样的情
况，我即时进行耐心的引导和教育。
摘要：
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2023年最新三年级班主任工作总结（精选25篇）2023年最新三年班主任工作篇级总结1 本学期，我担任三(2)班班主任工作。在学校领导和德育处的指导下，我们顺利地完成了学校布置的各项任务。现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特别是小学三年级，比较特殊，一些学生学比差，因此更要注意做好引工作。在培养班集体方面，本学期我主习习惯较导要从以下几方面入手： (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织学生把教室布置好，让教室的墙壁具有教育内容，富有教育意...
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作者：Jazy
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时间：2024-07-13
