2024班主任个人工作总结本(精选35篇)

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2024 班主任个人工作总结本(精选 35 篇)
2024 班主任个人工作 本 篇总结 1
    光阴似箭,日月如梭。一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使
我思虑万千、感慨甚多。
    班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价
值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一
角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在即将过
去的一学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:
    1.常抓常规管理,初步养成良好习惯。
    学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生
各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学
习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的
实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检
查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学
生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同
学,评为优胜星,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
    2.选好班干部,发挥小干部作用。
    俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老
师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用
了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选。班干部产生
后,我和他们经常开班干部会,要他们在各方面严格,明确自的职责,
做好自的工作。这样选出来的班干部在工作中积极而且工作起来也得心应手。每
过一,我集班干部开一会,让他们谈谈,以及后的打算等。这样,
为班干部进行了导,又提高了他们的工作积极性
    3.为人师表,范。
    认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,是一个班级的教育者。
与学生相处的时他老师要多得多,此班主任的一学生产生较大
“ ”影响。俗话说: 身教于言教。 老师的在行为表现对学生有一种榜样和示范的作
用,会学生产生潜移默化的影响,尤其对辨别能、自力较差低年孩子,影
出。此,在时与学生相处的时时刻刻,我都严格,做到 要学生做
到的,老师先要做到 。比如,教育学生文明懂礼貌那么我也会主动跟学生好,说
谢谢你之类礼貌孩子也会自然礼貌来回我。
    4.强思想品德教育
    班主任的本任学生进行思想品德教育,使他们的心得到全面健康的发展,
对于二年级的孩子来说,是接各方面教育的开始阶段了学习,我想为重要的是
会他们认识世界,明,学习样做人。此我利用每周的班会,结学生的日常
行为习惯,在班会课上做应的安排
    5.善待后进,施予爱心。
    对待学生要一视同,不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间一个重要
,是班主任对待好学生和生的态度。在理班上问题时,班主任要努力做到一视同
,就事说事,从不视后进学生,让他同他学生在公平、和气氛问题。当
好学生和同样的错误时,不要为他是而严加指责,他是好学生而装没看
。要坚持平原则,在场合可对好学生从对差宽容些。时多后进
生进行特别导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,他们心与关怀并找
原因导,这样后进生会重新燃起他们的自心、自心,积极地去发展他们自
2024 班主任个人工作 本 篇总结 2
    光阴似箭,日月如梭,然这学期时间较长但转眼间,一个学期的教育教学工作又
尾声,回这一学期的工作,学生的点滴进步让我无比欣慰但还存在着一些
还需努力解决。现对一学期的班级管理工作总结如下:
    本学期我继续担六年班的班主任两个班的文课。毕业八年,当了八年的班
主任,然说是第二次毕业班,很大压力。先来介绍一下本班的学生情况:本班
共有学生 30 人,22 人,8人,多,班后进生多一些,贪玩
也就多一些,所以管理起来比较麻烦。这也是最令我头的。本学期的工作,大致
有以下几方面:
    1.常规管理方面
    严格执行学校在上学期出的 十二个抓手 ,好队、为重
严格们一个孩子再加上我们是寄宿制的缘故孩子在校时较长,一日的常
规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主
要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、
整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。
如:红领巾佩检查员(负责)全员(张帅康负责)、班级卫生检查员(柴晓宁
)、课动监督(邓帅阳负责)、纪律检查员(柴晓宁负责)等等。同时,我每天坚持
一到校先进班,深入学生,观他们的学习活,与他们交谈,了班级情况及学生的思
态,使他们好的方面发展。
    生多的缘故,课间教室里经常是不下来,想学习的同学也学不进去,针对
情况,我做出明确规定:教室内看书学习,楼前广场娱乐玩耍餐厅,就
宿舍,就做到并且午休时一定做到面朝墙。经过这一严格
孩子们的各个方面有了明。班级管理起来也轻松多。
    2.班级日的作用
    班主任是班级的组织者,要圆满完成班级的各项任,光个人力量是不行的,必须
领导学生,任学生,调全体学生的积极性,让他们参与班级事的管理。是,我
照孩子们的顺序安排了每的值日班,每天都有不同的人来检查他们的学习娱乐
况,并把查到的情况如实记录到班级日上,一周一总。这样,让每一位同学都尝试
小班干部的快。一学期下来,有的同学做的常好,能提高了自我约束
。有的同学,管不,不能得到他同学的任,为此,做的不好的同学,我
进行说教育,使提高。这样一来,班多情况,过班级日我一
然。
    3.缔造教室,创班级
    11 月中,我们在的带领下,去逸夫小学参观学习了《逸夫新教育。学习了
他们的走廊文化、文化、化等。当然,我们主要学习了逸夫德育工作 缔造
教室 着他们的累累硕果,我们在用心用心。为,我也在班级中着让
每一面墙都说话,按照语文学习小组他们的作品都张上,孩子们的学习兴趣
了,漂亮了,教室里的绿植物多了,格外有生。我们寓意的班
级名称,一致认同的班级目标进的班级歌曲进发展的班级制度,在孩子们的
共同努力下我 也制定好了, 学期来,孩子 都如 遵守着。
    4.我们的成
    学期初,在全校行的队队形广操比中,孩子们的努力,我们去的了高年
级组一名的好成;学期末行的经典诗朗诵,我们又取得了一名的好成
孟祥龙同学评为优员。这些优的取得,实了孩子的能让我到了
班级的凝聚到好成的取得,我也由衷地高
    5.在的不
    这些然不断总结经进方法,在班级管理方面仍存多不。比如说
班级学生了解仍透彻管理能、学生自理能及自等方面的培养
待提高;另外后进生的
    针对以上不,在后的教育教学工作中,我将更加严格努力工作,发
,开进,提高业务出学习,在班级管理中,也学
到了多方法,我也好好思,学到的应用我的班级管理中,让我的班级更加
出色。
2024 班主任个人工作 本 篇总结 3
    这学期学校安排任一(2)班班主任。然我一直以来都担任班主任工作,
这方面有一定的经心真是有一些虑、心自做不好,可静下心来一想,
为老师,教书育人者,我有责任教育培养他们。我要做一个母亲的老师。
    慈母师出是我定了念,对待每一位学生,一定要做
,用我的身教教育学生健康快的成。我主要从以下几个方面来抓好班
工作:
摘要:

2024班主任个人工作总结本(精选35篇)2024班主任个人工作本篇总结1  光阴似箭,日月如梭。一晃学期末就到了,回想当班主任的这一学期的岁月里,真使我思虑万千、感慨甚多。  班主任是班级管理工作的直接参与者,是学生在学习生活、心理健康、人生态度和价值观念的引导者,是帮助学校开展各项工作的协调者,所以,在实际的工作中班主任这一角色至关重要,这也决定了班主任工作的千头万绪,班主任必须要有为才有位。在即将过去的一学期的班主任班级管理工作中,我主要从下面几方面来着手:  1.常抓常规管理,初步养成良好习惯。  学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。...

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