五年级班主任工作总结700字（精选34篇）

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五年级班主任工作总结 700 字（精选 34 篇）

五年班主任工作级总结 700 字篇 1

　　本学期在学校的统一计划安排下，我顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后

的班务工作更好的开展，下面就本学期的班主任工作做以下总结：

　　一、日常行为规范的落实：

　　抓好日常行为规范。每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室、走廊花圃的卫

生；有专人负责课前纪律；有专人负责文明礼貌及言行举止；有专人负责学习情况。每天

进行一次汇报，及时发现问题，及时解决，效果良好。

　　二、干部队伍的组建和培养：

　　大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；在鼓励班干部大

胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进

步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，以点带面。

　　三、狠抓教育教学工作：

　　利用班会向学生进行人生观及理想教育，跟科任老师密切配合，从抓学习态度入手，

每天抓好教育教学工作。这学期，我们班整体学习风气浓厚，有一种比学赶帮的氛围。每

天的早读有班干部管班，有科任老师定内容，只要同学们一到教室，就主动学习。

　　四、班主任对学生的评价策略。

　　对学生的评价必须讲究策略。我坚持把握"激励胜于颂扬，表扬胜于批评"的原则，让

学生"在鼓励中发扬闪光点，在微笑中认识不足"，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情

的感染，懂得理的澄清，保证学生健康地成长。

　　五、注重了后进生的转化工作：

　　在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成绩差的；一种是行为习惯、纪律

方面差的。我针对各自的特点及后进的原因，对症下药，长期不懈地去辅导教育他们，感

觉都有了不同的进步。

　　六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：

　　 1、学生大了，教育教学方法要随之灵活多变去适应他们；

　　 2、学习太累，要如何让他们学好又轻松？有兴趣不厌学？

　　 3、对边缘生的辅导要继续抓好，还须更耐心的辅导。

　　当然，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程

中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的。但是，只要我们真诚地捧着一颗"爱

心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，相信会把班主任工作做得更好。

五年班主任工作级总结 700 字篇 2

　　班级现状分析：我班现有学生 22 人，其中男生8人，女生15 人，特殊学生 1人。两

极分化现象(学习品质、举止行为等方面)很严重，多数学生主动向学意识淡薄。我班中不

乏品学兼优的__、__等几名学生，更有严重拖后腿的__、______，中下生层面很大，上学

期期末学区统考中，成绩不理想，与其他班级相差悬殊。

　　班集体建设：学生在经历了三、四年级最顽皮的年段之后，毕竟是长大了许多。这学

期，我在此基础上，着重培养学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。学生知

道自己身处在集体之中，应该为集体做出自己的一点贡献。一个班级的班风如何，直接影

响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以在开学

的第一天，我就教育学生要爱学校，爱班级。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生

的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，在纪律卫生上获得学校的表扬，我都要

鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们

一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了

比较强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

　　班干部培养：一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班

主任领导下的班委会。班干部是班集体中非常重要的组成部分。我在班干部产生上采用了

任命、竞选和流动相结合的办法。通过竞选，选出班级学生喜爱的班级干部，更主要地培

养了学生积极竞争，为班级、为同学服务的意识。同学们认可的可以继续留用，一些出现

问题的给他一段时间改进他所出现的问题，同时他的职位要由其他表现不错的同学来担

任，通过这一措施每名班干部养成了积极为同学服务的意识。

　　积极开展好文体活动：做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提

高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生

身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动

并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深

　　建立奖励机制，发现学生的闪光点：学生作为生命的个体，都会存在这样或那样的不

足，我们要善于发现学生的闪光点，因此我充分利用墙报的宣传作用，对学生在每项活动

中的每次进步我们都会在上面有所标记，记录他们成长的过程。比如我班的吴青华，学习

基础太差，但是它劳动积极，在学校举行的运动会中还获了奖。

　　经过一学期的努力，班级工作取得了一定的成绩，但也存在一定的问题，比如遇到学

生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通较少，这些问题我会在以后的工作中不断改

进，以提高自己的班级管理水平。班主任工作精心而又繁琐，他是在广阔的心灵世界中播

种耕耘的职业。在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。我

无悔，我高兴，因为我是一个班主任。

五年班主任工作级总结 700 字篇 3

　　一学期以来,我在"培优辅差"工作过程中,能根据实际情况,有步骤、有措施地实施落

实"培优补差"的内容,使学生能较好的得到发展。通过内化教育,学生的学习动机,学习积

极性大大地被调动起来,不管是优等生或是后进生,现都能明确自己的学习目的,不是为别

人,而是为自己;学习风气较以前有明显的变化,以前是"要我学",现在是"我要学"。通过不

断的加强训练,老师帮助学生获取一个个小成功,学生的自信心,意志力得到很大的提高。

现将一学期来的工作总结如下:

　　 1、教学观念的积极转化,家长的热心配合。在工作过程中,教师的观念能积极转化,由

以前看分数,注重优生的辅导,对潜能生耐心不足,"恨铁不成钢",急功近利的心态转变为能

正确看待每一个学生,以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能个体分

析,群体分析,确立展目和措施发标,找出每个学生的优点,缺点,潜在的优点,缺点,新的生

长点.用发展的眼光看自己,分析别人.积极对待学生的每一个闪光点,施以恰如其分的鼓励

性评价,家长能热心配合,使得每一位学生能安心于课堂的学习,把潜能生的厌学情绪抑制

在一个最低点上。

　　 2、在班级里建立学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立

学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围,改变老师补课,留课的陋习,把问题交

给学生去独立解决,老师起指导作用。其次,依据学生的能力,对各层次的学生分别有不同

的完成目标,由易而难,逐层推进。

　　 3、实行"低、小、多、快"的教法改革,充分发挥学生相互教育,自我教育的作用。摸

清学生相关准备知识,基础,能力和心理准备的实际,把起点放在学生努力一下就可以达到

的水平上,使新旧知识产生联结,形成网络。根据学生实际,确定能达到的度实际进,把教学

的步子放小,把教学内容按由易到难,由到繁的原分解成合理的次简则层,

　　分层推进。在实际教学中,根据本学生实际精心设计每一节课，力争做到精讲精练。

快速反馈,及时发现学生存在的问题,及时矫正及调节教学进度,从而有效地提高课堂教学

的效益,避免课后大面积补课。

　　在培优补差的过程中,我采取了这样一些措施:

　　 1、培优重在拔尖,辅差重在提高。

　　 2、课堂上有意识给他们制造机会,让优生吃得饱,让后进生吃得好。

　　 3、课外辅导,利用每天中午的时间,组织学生加以辅导训练。

　　 4、发挥优生的优势,指名让他带一名后进生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的

学习兴趣。

　　 5、对于后进生主要引导他们多学习,多重复,在熟练的基础上不断提高自己的分析推

理能力,尤其是学习态度的转变和学习积极性的提高方面要花大力气。

五年班主任工作级总结 700 字篇 4

　　本学期本人担任五(5)班的副班主任，当过班主任的我深知班级工作的繁重，因此我

尽力配合班主任做好各项班级治理工作，指导学生各方面的进展，尤其是学生日常行为适

应的养成教育，以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺利地开展，现对本学期的副班

主任工作情况作如下总结。

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五年级班主任工作总结700字（精选34篇）五年班主任工作级总结700字篇1　　本学期在学校的统一计划安排下，我顺利地完成了这学期的教育教学任务。为使今后的班务工作更好的开展，下面就本学期的班主任工作做以下总结：　　一、日常行为规范的落实：　　抓好日常行为规范。每天有专人负责检查两操情况；有专人负责教室、走廊花圃的卫生；有专人负责课前纪律；有专人负责文明礼貌及言行举止；有专人负责学习情况。每天进行一次汇报，及时发现问题，及时解决，效果良好。　　二、干部队伍的组建和培养：　　大力表扬班干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助班干部树立威信；在鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班干部个...

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