《人性的弱点》读后感600字多篇20xx

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《人性的弱点》 后感600 1
《人性的弱点》其根本目的是培养一个人的勇气和自信。卡耐基曾说过:征服畏惧以及培
养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、
最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。
首先、要战胜自我,建立自信,必须超越自卑。自卑我想每个人或多或少都会有一些,它
作为一种消极的心理状态,与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动
力,我们就能走向成功和卓越。在生活人生道路上,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很
明显对自己的成长和发展是不利的,也有碍于我们与别人正常交往。我们之所以害怕在人
群面前讲话,是由于我们害怕自己犯错,也害怕自己被别人嘲笑,这就是自卑的表现。克
服这种自卑的一个办法是,告诉自己,这种行动让我们只会赚而不会赔,因为我们有可能
成功,即使不成功,我们也得到了宝贵的经验,我们可以向自己保证下次能继续,并做得
更好直到成功。其次,积极地自我暗示,提升自己的成功欲望。要提升自己的欲望,把自
己的心愿和梦想一一列举出来,然后标明每个欲望的强度,标明目前最渴望得到的是什
么,并强化动力,告诉自己一定要实现某个目标,使这种想法深入潜意识,并不断强化,
成为自己思想中最强烈的一部分,这样,目标其实已经很接近了。最后,我们必须敢于表
现真实的自我,把超越自己的成果展现出来。真实自然的自己,才会有个性魅力。超越自
我表现,建立自信,克服自卑并敢于表现自我获得成功是有着重要前提的。那就是:我们
必须积累必要的知识:基本知识、专业知识和相知识。我们必须掌握生活、工作应当掌
的基本知识体系知我们从事业必须掌握的专知识,也要了
的一些常识。这样才能在人生道路上走的更长更
卡耐基的我们的一些处世原则和生之道,是我们每个人都应该学习的人生必
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在学习上,我为教得好的师上是不要点的。如河南大学新闻传播古代
学的常,讲课堂堂饱满有人逃她甚至外系的学生也破头
课堂上什么才是学生想得到的,让学生知道他们来上这节课的意和重要性,中在课堂
“ ” ” “高效地学习,并不是 要我接知识 ,而是 我要动接知识 ,让学生有着 我
不能错过这堂课的知识 的思想,这不是很好?
这就是教师的技巧了。我们知道,90 后的孩子都有一颗反叛的心,长、师如何净化这
颗反叛的心,就他们的需求中得到答案,我们能不能从另一个满足他们的
娇纵他们,让他们有动力去听大人们的话?如果要把大人们的思想强
一个反抗力的孩子身上,最也只会是两败俱伤,因为大人们并不了他们所想的,
他们会不服气并不会按照大人的思想模式去做。
妨试用奖励的方,了他们的要并适当满足他们,让他们有动力、有定信念去
行你想让他们做的,这不是很好的结局吗。因,了人的需求,对生活上、工作
上、学习上的人交往都有很大的帮助。
别人心想什么,你才能得到自己想要的。 我会一直记住话,这是我在以后
获得更好人际关系的法宝之一。
《人性的弱点》 后感600 3
读了一卡耐基的《人性的弱点》,使我受益匪浅,作者通描述自己生活中到的
情,讲成一个一个的小故事,这些故事在我们生活中也会有发生,但是作者巧妙
其与我们的实生活中所到的人与人交往的问题过一个一个在生活中习以为常的
情,告诉每一个读么样简单变我们的态度以的一么样好好地享受
生活。
毫无疑问,每个人都有弱点,在人与人相时候看见别人的弱点的时候,不应该
去莽撞批评他,因为在你批评他的同时,自己的一个弱点也就被暴露了。做人要一个
大的心别人,友善情地对他人。你人际关系搞好了,并且去与他们相
常好,这就说明你的弱点别人是很的了。
然,有弱点最直接也是最可行的办法去改变它,让它变成点。如果你发现自
去找人办事时,别人一直对你,那么你可以去微笑得对他人,那么你会发
现,不,所有人都喜欢笑着对你了。
弱点不于是恐怖的,只要你能学着去完善你自己,学会而不坚持随时随用新
的思想弥补自己的不足等等,你就会发现,其实自己的弱点并不难改变。
我们面对别人的批评,与批评别人的时候也要掌握巧妙的方法,不能得寸进尺,得理不
人。毕竟批评是别人对你的建的直接出,应该怀。在批评别人的
去改变自己的态度,因为尖锐批评攻击所得到的变一下,
善委婉的态度提出批评反而会得更好的果。
最后,就是人的心态也是常重要的一点,一个积极向上的心态做什么情都会常的有
干劲儿,相的,一个消极的心态,做什么无精打采,就算完成了一件事质量也不
会很。所以说,态度定一
《人性的弱点》 后感600 4
就有人推荐自己读卡耐基的《人性的弱点》,可一直下心来心地品味其中
精髓,因为对于这种关乎探讨人性本书籍,我个人应该在自己所有的工作都
下来了的闲暇时间里安静角落静静着,思其中所讲于人性的道
理,不何事情的干扰于,我到了这样的读书机会,总算安静地把
了,感触还深的!
“ ”古语: 人之,性本,性相近,习相。 如与人相,如何完善自我,如何选
人生目标,这些道理从小就得到过长们的灌输师们的谆谆教导,这些思想,
在我们心里头根深蒂固了,然而,年龄的不断长,身边环境的不断变化,
是自己所的这个大会的变更,我们经常会感到,不知道何去适应这个会,
更不知道如何去与人相仿佛以前长说的、师教的那些为人处事的道理都以实
现。有时甚至自己都不识了,感对自己好生。正是有这种矛盾忧虑的心
在读了《人性的弱点》后,我心中开朗仿佛暗中间看到了明,同时
总结中的点道理,一下:
一:只有提人自,才能自己掌握自己命运
才能提人自质呢?卡耐基在《人性的弱点》这本对人性的弱点提
出了掌握和人交道的方法。如说:不批评别人,真赞赏他人,身处地地
――他们为什么要这样做,学会除忧虑和心,学会感恩等等。我国著
———行知说:不养成习的习是最不能养成的习样不自我的人只
波逐流,只能做一支配人做的因应该是习性,就是我们在生活
中自不自中养成的一种生活的态度,就是这个生活态度在有形或形地支配着我们的
生活。然生活态度或说人性如重要,我们有理由说不去反思和正这些不
点。只有不断的自我,才能提人自,才能掌握自己命运
第二得人交往,就是掌握成功的秘诀
来就不是一种的动,克服自的弱点越多,有的点也越多;来就不是
一种个得人交往的技巧越多,生发展的地也就越广阔。了人性的弱
点 ,就获得了成功所必另外 85%的能力。一个成功的人,一定是一个口碑良好,
与人作的人。在中提到好人交往的心法是:
1、不过分责别人,不要批评抱怨别人;
2到别人的点,挚诚恳赞赏,使人心情愿;
3发别人心强渴望的需求;
4、真心别人;
5、发自心的笑。
然,在人交往中有一个最重要的基实和信任。 你如果心别人,在
所交的,就一个心他自己的人,在两年所交的友还要多。 这是
《人性的弱点》中的一话,也是我们人交往的理想目标。
《人性的弱点》 后感600 5
“ ”《人性的弱点》一是被为 成人教的来自美国的卡耐基,正如中作者简
介介绍20 半叶美国气、不,战恶魔正在磨灭类追
生活的心,卡耐基先生以他对人性的,利超多人不断得成功的
故事过他的讲,他的讲和着作唤起数陷斗志激励他们辉煌
成功。正是这,使我浓厚兴趣想要了,那了什么,会有如
的力

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[导读]《人性的弱点》读后感600字多篇20xx为范文海网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。《人性的弱点》后感读600字1《人性的弱点》其根本目的是培养一个人的勇气和自信。卡耐基曾说过:征服畏惧以及培养仪态、勇气和自信是教师的责任,帮助一个人在日常生活中获得勇气和自信的最确实、最快速的方法,就是让他在一组人面前大胆讲话。首先、要战胜自我,建立自信,必须超越自卑。自卑我想每个人或多或少都会有一些,它作为一种消极的心理状态,与自信紧有一步之遥,如果我们超越了它,变之为发奋的动力,我们就能走向成功和卓越。在生活人生道路上,我们常常会碰到自卑的情形。自卑很明显对自己的成长和发展是不利的,也有...

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