班主任岗位工作体会总结（精选32篇）
免费
班主任岗位工作体会总结（精选 32 篇）
班主任 位工作体会 篇岗 总结 1
班主任在学生心目中的认可度很高，在教师中的专业成就感。很多学生，我们认为是
不听话的，不听任何人(家长、长辈)的话，经常听班主任的话最多。我们大部分老师可能
都有这种经历，但只要你愿意负责班级事务，班里的学生就离你更近，愿意把一切都告诉
你，上课教起来就更容易了。所以班主任的作用很大，地位很高。我也喜欢当班主任。
这学期在周校长的领导下，在校旅委的组织下，在老师们的大力支持和配合下，各项
工作顺利开展，在学习和生活上取得了一些突出成绩。这学期的工作总结如下：
第一，调动学生的意图。
作为一名年轻的班主任，我没有任何经验，我可以取得一些成绩，依靠孩子们自己的
天赋和潜力。我们学生画画好，踢毽子跳绳好，唱歌好听，各有特长，但是相比之下学习
潜力和成绩都不是很好，所以我会充分发挥他们的特长，组织他们，和他们一起搞活动，
中午给他们排练，他们都很用心的参加。当然，我也会给他们一些刺激，比如物质上的奖
励，精神上的自我激励。总之，就是充分调动学生的意图。
第二，读书学习。
作为班主任应具备丰富的管理经验和与时俱进、求实创新的素质。作为一名年轻的班
主任，要有高超的管理素质和个人素质，首先要通过自学和交流，加强学习，提高理论水
平，丰富工作经验。今天的班主任工作交流会是一个很好的学习机会。
其次，要多参观，多学习。只有走出去，多听多看，才能看到先进的管理模式，提高
管理水平。在这里，我要感谢学校给我机会出去学习。去年参加了南京小学班主任培训
班。经过一个学期的学习，我向的班主任学习了一些组织班级活动的方法，比如制作多彩
的文字，这是合唱比赛时制作的口号。先印成艺术字，再分发给几个同学，涂上颜色，就
成了鲜明的口号。唱歌的时候要求学生提口号，自然是不给人感谢。在这里，我代表我们
所有的班主任，向学校领导推荐，组织我们的班主任去先进学校参观学习，有机会请教育
专家给我们老师讲课。
“ ” “此外，我还订阅了一份《班主任之友》杂志，里面有 班级管理小技巧 、 主题活
” “ ”动 、 心理导航 等精彩栏目。通过阅读，我可以直接学到一些好的经验和方法。
第三，责任。
班主任的工作非常辛苦和繁琐，需要我们老师付出更多的汗水。我们班主任有着优良
的传统，不怕苦，不怕累，吃苦耐劳，责任心强。平时天气变化的时候，我经常在晨会课
上提醒同学们下雨滑的时候注意脚下，天气转凉的时候要加衣服，过马路的时候要看红绿
灯等等。
我认为作为他们的班主任，他们有责任提醒他们注意自己的安全，也有责任教育他们
学会感恩。
有时候晨会课没事干，就想利用这段时间交流一下读书情况。刚从图书馆借了一本关
于感恩故事的书，里面一个个都是感恩故事。一开始我每天看一个故事，然后让同学们说
说自己的感受。学生们非常感兴趣，并且认真地听。之后觉得好累，每天都试着按学号借
给一个学生。第二天的晨会上，我让他选一篇文章给全班同学读，让同学们说说自己的感
受，让每个孩子都能看到很多感恩的故事，相信他们会深受感动。
当然，我的很多工作做得还不到位，有时会简单粗暴，我会在后面的工作中继续改
善，关爱更多的学生，也需要继续学习，不断创新，让每一位学生得到发展和进步。
“ ”我相信，透过我们的不断努力，班主任工作会越做越好。 一分耕耘，一分收获 ，当
我们看到桃李满天下的时候，会笑得更加灿烂!
班主任 位工作体会 篇岗 总结 2
在没来报到之前我就下定决心我一定在__学校干出一片自己的天地。初到__给我的感
觉就是一切都那么新鲜，然而又都那么默然，幸好这里还有教过我的老师，平时之余我们
还能说说话，这让我在默然之中多少找到了一丝安慰。
这学年承蒙学校领导对我的器重，让我任八年七八班的物理教学同时还兼任八年七班
的班主任工作，当我接到这个通知的时候，甭说我有多高兴了因为我可以实现自己远大的
理想和抱负了，然而事情并非我想象的那么顺利，初到班级很多学生都不认可我，一个又
瘦个子又不高的老师能有多大能耐。
就拿选班长这件事来说吧，我是采用民主投票的方式让同学们选出心目中能胜任八年
七班班长职务这一票，唱票结束结果出来了，然而结果却让我很吃惊竟然是平时少言寡语
一说话脸就红的__同学。事情过后我就在想这是学生在和我开了一个很大的玩笑，就看你
老师怎么处理，我就找到原班级的班主任__老师向她了解学生情况，班级那些学生背后爱
结盟，那些学生背后一个样当面又一个样。
情况了解之后在和学生沟通方面我就把重点放在他们几个身上，平时我没课时我就主
动找机会和他们说话，谈心多关心他们，和他们做朋友让他把我当成大哥哥看待久而久之
握就在他们当中树立起了威信，在班级管理上我也看到了成效，无论班级里有什么事都是
他们几个走在最前面，也都能主动地为班级出谋划策，同时我也感到我们班级有很大一部
分同学向我靠近。
下面我就来说一说我们班级建设方面，一个班级能否成为一个优秀的班集体，关键在
于班主任，他就是班级的灵魂。一个集体所需要的不仅仅有严格的纪律和规章制度，更需
要有一种精神，一种积极向上，团结一心的精神。这样的组织，集体才算有了灵魂。
“ ” “ ”身为班主任一定要有相应的素质，如果一只羊带领一群狼，那么这群狼 和羊群 就
没有什么区别了。我们班级的班歌是《水手》虽然这首歌不怎么流行了，但他们都能从歌
曲中感悟到不管在风雨中遇到多少痛，都能擦干眼泪去面对，树立信心走向成功。
在班级文化建设方面我分为两大块，一是教室，二是走廊。为了能让同学们能更好的
学习和生活，教师中环境建设渗透着一个班级文化氛围，折射出这个班级的文化底蕴。于
是我就联合班级同学把班级建设的雅致，有文化底蕴，我在班级中开展征文比赛，为争创
文明班级宣誓和演讲。
号召同学们设计感恩父母和感恩教师的手抄报，让同学们进一步体会到父母亲的不易
和母爱的伟大，让同学们知道父母几十年如一日照料自己的艰辛和不易，同时我还把我们
“ ”班级和同学们所取得的奖项以 荣誉殿堂 的形式归类总结，并张贴在班级的各个角落里，
时刻提醒和激励同学们，在家长汇报会上所有孩子都给家长写一封汇报信，并要求家长在
反馈卡上填写对孩子的衷心祝愿和殷切希望，引起学生思想上的震动和共鸣。
考试之前我都给每位同学制定挑战书，让他们确定自己的竞争对手，并力争超越对
手，考试过后我及时让学生写总结和反思并都张贴在走廊的白板上时刻警醒自己的不足。
组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括
班务会、民主生活和主题班会。
我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、
考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题，提
出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划，总结班级工作;讨论班级成员共同关心
的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。
本学年，我班同学在我的带领下，德、智、体各方面都取得和长足的进步。全班同学
迟到、早退、现象很少，基本上没有无故旷课;教室、寝室、清洁区卫生也不错;学校举办
的各种活动都能踊跃参加，并取得较好的成绩，能很好地遵守《中学生守则》，在各类考
“ ”试中均能完成学校分给我班的任务。俗语说 金无足赤，人无完人 ，在我们的班集体中也
存在着一些问题。争取在以后的工作中能有所改观。
第二大块就是在走廊的白板上设有常规评价，精彩瞬间和组长寄语等栏目在上面把当
天学生在课堂的表现及时准确地展示出去，并设有每日一星，到月底进行各组评比，排出
名次并给予精神奖励，每当学生自己的名字在白板出现时心里都有一种成就感。
在教师节到来之际的我们七八班在走廊的墙壁上献上了《教师礼赞》，不仅展示了学
生的文笔和才华，给学生提供创作的机会，更是一次对师爱的感恩教育，许多同学在文章
中抒发了对老师的热爱和感激之情，有的同学虽然话语朴素，确实对老师真实情感的流
露，这些为师生的沟通搭建了平台，也使老师找到了幸福感。第一次阶段综合评价结束，
班级开展了《我反思我进步》的主题班会活动，班会结束，学生从四个角度认真的对此次
考试进行了总结和反思，即本次考试我的亮点，我的不足，我今后的目标以及我的具体做
法。
是学生一次真正意义上的反思性教育。学期末，我们七八合力班开展了《成长的足
迹》展示活动，让学生对本学期的学习生活，或者初中阶段的学习生活做以回顾，总结自
己各个方面的成长和进步，讲述成长故事，分享成长感言，体会成长的快乐，使同学们的
精神世界得到了丰富，在思想上获得了成长。在空余时间我们还搞书法大赛，有的学生还
获得的奖项同时也锻炼了写字能力为以后答卷奠定了一定的基础。
在争创文明班级的过程中，我和同学们深入地学习了文明班评比方案、__实验学校文
明礼仪 36 条和住宿生管理条例，和同学们讨论了八年七班争创文明班级的具体方案，在
这个过程中小组发挥的作用是不可替代的，同学们喊出了响亮的口号，书写了神圣的文明
宣言，各个小组还为争创文明班表了决心。
摘要：
展开>>
收起<<
班主任岗位工作体会总结（精选32篇）班主任位工作体会篇岗总结1 班主任在学生心目中的认可度很高，在教师中的专业成就感。很多学生，我们认为是不听话的，不听任何人(家长、长辈)的话，经常听班主任的话最多。我们大部分老师可能都有这种经历，但只要你愿意负责班级事务，班里的学生就离你更近，愿意把一切都告诉你，上课教起来就更容易了。所以班主任的作用很大，地位很高。我也喜欢当班主任。 这学期在周校长的领导下，在校旅委的组织下，在老师们的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，在学习和生活上取得了一些突出成绩。这学期的工作总结如下： 第一，调动学生的意图。 作为一名年轻的班主任，我没有任何经验，我可以取得...
声明：本文档由网友提供，仅限参考学习，如有不妥或产生版权问题，请联系我们及时删除。
客服请联系： fanwenhaiwang@163.com 微信：fanwenhai2012
作者：Jazy
分类：教学资源
价格：免费
属性：58 页
大小：120.61KB
格式：DOCX
时间：2024-07-13
