《法制教育》主题班会（精选3篇）

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《法制教育》主题班会（精选 3篇）

《法制教育》主班会篇题1

　　活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、

依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

　　　活动方法：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的

法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。

　　活动过程：

　　一、导入

　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助

还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不

可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中

的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未成年人尤其是未成年小

学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育, 运用法律武器保护自己

的合法权益则十分必要。

　　二、主要内容

　　 (一)你对法律知多少

　　我们中国的法律是从什么时候开始的，为什么会有法律的产生?

　　我们国家的法制宣传日是几月几日?

　　我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗?小学生法制主题班会

　　 (二)案例分析

　　 1.小花 11 岁了，按道理应该读小学四年级了。但是，她爸爸重男轻女的思想特别严

重，本来就不主张送小花读书。但是小花的妈妈还是希望小花能读点书，小花于是走进了

学校。但不幸的是，小花家里种的五亩西瓜，因为连日大雨，所有的西瓜都烂在地里了，

连成本也收不回来;喂养 600 只鸭子也因为染病都死去了。这让原本不太宽裕的家庭，经

济更加拮据。不管小花的妈妈怎么样的劝说，小花怎么样地苦苦哀求，小花的爸爸最后还

　是逼着小花退了学。大家来说一说，小花爸爸的做法对吗?如果小花是我们的同学，我们

应该怎么办?

　　 2.黄朗到华山去游玩，在一个亭子休息的时候，他掏出一把小刀，在亭子的柱子上刻

“ ”上黄朗到此一游的字样。

　　大家觉得他的这种行为对吗?

　　你们有做过类似的事情吗?

　　 3.一个星期天，晶晶和婷婷骑自行车去公园玩。一路上，她们俩有说有笑，十分开

“心。当她们骑到一个车辆较少的地方，婷婷提议说：咱们俩来场比赛吧，看谁骑得

快!”晶晶不假思索地答应了。晶晶当时正低头骑车横穿马路，一辆摩托车飞快地向晶晶

身边冲来晶晶醒来的时候，已经躺在了医院了。当婷婷在医院里看到晶晶打着石膏的腿和

她拄着拐杖时痛苦

　　 “的脸，她心里非常难过。晶晶现在受尽了痛苦不说，还要耽误一年的学习时间。要

是我当初不提议比赛，要是我们当初遵守交通规则，就不会发生这样的惨剧了!”想到这

里，婷婷后悔地流出了眼泪。可是这世界上没有后悔药吃，自己酿下的苦果，还得

　　　自己吞下去。我们身边有类似的情况吗?当我们在马路上嬉戏打闹的时候，是否想到

过后果?听完这个故事后，有什么感想呢?

　　 4.肖劲的爸爸开了一个小饭馆，因为忙不过来，学校一放暑假，肖劲就到饭馆给爸爸

帮忙。有一天，天快要黑的时候，一位顾客急匆匆地走进饭馆，要了一碗牛肉拉面，吃完

就走了，好像有什么急事要做。肖劲的爸爸在清理饭桌的时候，发现椅子上放着一个黑色

皮包，打开一看，里面有 2019 “多元钱的现金，印章和一些合同文本。肖劲说：肯定是刚

才那个人走得太急，把皮包忘在这里了。爸爸却说:“别出声，你赶紧把皮包藏起来，等

”“人家来问的时候，你就说什么也没看见。不行啊，爸爸，我们老师说过，拾到别人的东

”西要主动归还失主，据为己有是违法的，况且人家丢了这么重要的东西肯定很着急。肖

“劲对爸爸说。呵呵，我们家肖劲长大了，比爸爸有出息，等一会人家来了，你就给他

吧!”肖劲的爸爸有点不好意思地说。

　　大家来说说，肖劲做得对吗?

　　你们碰到过类似的情况吗?

　　 5.陈毅元帅，解放后担任国务院副总理兼外交部长，工作非常繁忙。1962 年，他出国

访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的母亲。陈毅的母亲当时瘫痪在床，大小便不

能自理。看到陈毅回来，母亲非常高兴，刚要和儿子打招呼，忽然想起换下来的尿裤还在

床边，就赶紧让身边的人把它藏在床底下。陈毅看到久别的母亲，心里非常激动，上前握

“住母亲的手，亲切地问这问那。过了一会，他问母亲：娘，我进来的时候，你们把什么

东西藏在床底下了?” “母亲看瞒不过去了，就只好说出实情。陈毅听了忙说：娘，您久病

卧床，我不能再您身边伺候，心里非常难过，这裤子应当由我来洗啊，何必藏呢!”母亲

“听了很为难，旁边的人连忙吧尿裤拿出来，抢着去洗。陈毅急忙拦住并动情地说：娘，

在我小时候，您不知道为我洗过多时次尿裤，今天我就是洗10 条，也报答不了您的养育

之恩啊!”说完，陈毅吧尿裤和其他脏衣服都拿出去洗得干干净净。母亲欣慰地笑了。

　　同学们，我们的爸爸妈妈生病的时候，

　　我们都是怎么做的呢?

　　听了这个故事，都有什么感想呢?

　　 (三)你们知道我们身边的法律还有哪些?

　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《刑法》《民法》

《法制教育》主班会篇题2

　　学生法制教育主题班会方案:法律知多少?

　　小学生法制教育主题班会方案:加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学

生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳

　定发展。目的：

　　加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的

好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。

　　方法：通过案例分析和学生参与讨论事例增强学生的法制观念。

　　过程：

　　一、导入

　　小学法制主题班会教案保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社

会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因

是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有

效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会保护的同时，未

成年人尤其是未成年中学生认真学习法律知识，依法自律，正确对待父母和学校的教育，

运用法律武器保护自己的合法权益则十分必要。

　　二、主要内容

　　 (一)你对法律知多少：

　　 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

　　《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

　　 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情

　　旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、故意毁坏财物强行向他人索要财

物，进入法律、法规规定未成年人适宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫

秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。

　　为保护未成年人健康成长，《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》分别做出

了一些禁止性规定，中学生不应当违反这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚

赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不看淫

秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。

　　 (二)正确对待父母和学校的教育

　　随着年龄的增长，未成年学生的独立自主意识逐渐增强。未成年学生的独立自主的意

识

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摘要：

《法制教育》主题班会（精选3篇）《法制教育》主班会篇题1　　活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。　　　活动方法：通过活动和听故事，讨论让学生认识法律法规的意义，了解我们身边的法律法规常识，从小树立法律意识，做守法小公民。　　活动过程：　　一、导入　　保护未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的保护和帮助还要通过未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一个重要原因是家长、教师和社会不可能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所...

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