中学生“交通安全教育”主题班会(精选31篇)
免费
“ ”中学生 交通安全教育 主题班会(精选 31 篇)
中学生“交通安全教育”主 班会 篇题1
一、教学目的:
1、通 学 使学生了解生命的可 ,掌握有关的交通安全知 ,增 安全意 。过 习 贵 识 强 识
2、 知走路, 自行 ,乘 安全知 ,并逐步养成自 遵守交通 的好 。认 骑 车 车 识 觉 规则 习惯
3、 加 学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制 念,做到 法、为 强对 观 这
知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。
4、通 学 有关安全知 ,使学生 立自 、自救 念,形成自 、自救的意 。过 习 识 树 护 观 护 识
二、教学重、难点:
【 教学重点 】: 让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常
识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性,培养学生文明交通、爱护
交通设施的意识 。
【 教学 点 】难:1 、加 交通法 知 的学 ,遵守交通法强 规 识 习 规 2、 各种安全教育组织
活动,增强遵守交规的意识
三、教学准备:
1 、准 交通事故宣 片相关 片。备 传 图 2、搜集文明交通小知 。识
四、教学过程:
(一)认识文明交通的重要性。
1、教 言:随着科技的逐步 展,交通运 日益 达,近年来,人 的生活水平师导 发 输 发 们
有了较大提高,人们的出行方式也日趋多元化。然而,现代交通的发达在给人们带来了无
——尽的便利的同时,却也带来了一个不容忽视的重大问题 交通安全问题。
我们常常在电视和报纸上看到许多有关报道,正是因为忽视交通安全,才酿成了这一
“ ”个个悲 。要知道, 猛于虎 啊剧 车祸 !据统计,近 2019 年来,我国的交通事故死亡人数始
终是位于世界第一位的,全国平均每年发生道路交通事故 60 万起,死亡 10 万余人,并且
死亡人数呈递增趋势。仅今年 8月份,全国共发生道路交通事故 19321 起,造成 5379 人死
亡、23058 人受伤,直接财产损失达 0.8 亿元,其中,发生一次死亡 10 人以上特大道路交
通事故 2起。而且就在今年 9月7日,福鼎 104 国道又发生一起一死三重伤的恶性事故。
交通事故已成为当今世界的第一杀手。
当你骑着车在马路上追逐,当你与伙伴在马路上玩耍时,你是否想过危险就在身边;
当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候,你可想到这时的死神正在向他们招手
你知不知道这些会带来什么?是伤?是残?是死?是痛苦?是悲剧?是一个破碎的家庭?还是生
命是珍贵的,却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中,车祸造成的原因是第一位的。着
其中固然有驾驶员违章造成的因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。
交通安
全就是生命的延续,就是家庭的幸福。
因而,遵守交通法规已经被人类广泛关注,让更多人了解、学习、遵守并运用交通法
规已是刻不容缓。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,
给了我们许多惨痛的教训。
2 、 看 片:重大交通事故教 的宣 片。观 图 训传(二) 学习交通小知识 1、走路:
(1) 走路要走人行道。没有人行道的地方要靠路边行走。(2)在横过没有交通信号灯
的人行横道时,应当左右看,观察往来车辆的情况,确认安全后再过马路;不得在车辆临
近时突然横过或者中途倒退、折返。
(3)过马路时要注意观察交通信号灯的变化。红灯亮时,不能过马路;绿灯亮时,也要
看清左右确定没有 来,才可以 路车 过马 ;如果马路过了一半时,信号灯变了,要赶快过马
路,千万不要惊慌。
(4)不得在 行道内停留、嬉车闹;不得有追 等妨碍道路交通安全的行 。车 为
2、乘 安全:车
(1)不要搭乘无牌或超载车辆
(2)乘坐公共汽车或旅游车时,不得在车上嬉戏喧闹或有做出影响司机驾驶的行为。
(3)坐在汽车靠近窗边位置的,不得将身体任何部分露出或伸出车外,避免会车或车
外物的碰刮。
(4) 不得随意在 上向外抛洒 西,避免 及他人车东伤(5)车未停稳,不能下车,避免摔
倒造成事故 3、 生交通事故的 急 法发 应 办
遇到交通事故发生,不要慌乱,要沉着冷静。
第一,要保护自己,看有无受伤。如果有伤要立即拦车、打的到附近医院救治。同一
起事故中有多人受 ,自己属于 的,要帮助 人伤轻 别 ;自己属于重的,要求助别人,共同脱
离危险。
第二,要保护交通事故现场。
第三,要立即向公安机关报告。在校园内小的交通事故要报告学校保卫处,由公安保
卫部门来调解处理。
(三)交通安全知识竞赛问答
1“ ”、乘 出行莫坐 四种车 车 ?
“ ” “ ”一是 病 莫要坐,二是超 莫要坐,三是 沾 酒司机 莫要坐,四是 莫车员车 车 货车车厢
要坐。
2、什么是 灯红绿?
“ ” “ ”红绿灯,其实是由红、黄、绿三种灯组成。它分为 车辆信号灯 和 行人信号灯 二
种。
3、 灯亮 , 怎么红 时 车辆应该 办?
车辆信号灯,红灯亮时禁止通行;右转弯的车辆在不妨碍行人和其它车辆正常通行的
情况下允许通行。
4、 灯亮 , 怎么绿时 车辆应该 办?
车辆信号灯绿灯亮时,准许车辆通行;转弯调头车辆在不妨碍直行车辆和行人通行的
情况下也允许通行。
5、 灯 , 怎么绿 闪烁时 车辆应该 办?
“车辆信号灯绿灯闪烁时,表示信号灯即将转换称黄灯,这时已接近路口 停
”止线或人行横道线的车辆可以继续通过路口,离停止线、横道线较远的车辆应减速
慢行。
6、黄灯亮 , 怎么时 车辆应该 办?
车辆信号灯黄灯亮时,各种车辆须停在路口停止线和人行横道线以内,已经超过停止
和横道 的 可以 通行。线 线 车辆 继续
7、黄灯 , 怎么闪烁时 车辆应该 办?
车辆信号灯黄灯闪烁,是一种警告车辆注意安全的信号,车辆经过路口应注意来往车
辆、行人,小心通行。
8、行人信号灯 灯灯亮 ,行人 怎么红时应该 办?
行人信号灯红灯灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。
9、行人信号灯 灯亮 ,行人 怎么绿时 应该 办? 行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行
横道内通过。
10、行人信号灯 灯 ,行人 怎么绿 闪烁时 应该 办?
行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快
步伐安全通过。
11、什么是警告 志标?
摘要:
展开>>
收起<<
“”中学生交通安全教育主题班会(精选31篇)中学生“交通安全教育”主班会篇题1 一、教学目的: 1、通学使学生了解生命的可,掌握有关的交通安全知,增安全意。过习贵识强识 2、知走路,自行,乘安全知,并逐步养成自遵守交通的好。认骑车车识觉规则习惯 3、加学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制念,做到法、为强对观这知法、守未能确保身心健康,平安完成学业。 4、通学有关安全知,使学生立自、自救念,形成自、自救的意。过习识树护观护识 二、教学重、难点: 【教学重点】:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。让学生了解交通事业的重要性...
声明:本文档由网友提供,仅限参考学习,如有不妥或产生版权问题,请联系我们及时删除。
客服请联系: fanwenhaiwang@163.com 微信:fanwenhai2012
作者:Jazy
分类:教学资源
价格:免费
属性:62 页
大小:98.58KB
格式:DOCX
时间:2024-07-13