高考工作会议演讲范文（通用9篇）

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高考工作会议演讲范文（通用 9篇）

高考工作会演范文篇议讲 1

　　本学期我担任高三一个美术班的班主任，美术班跟文化班不同，首先，美术班前半个

学期(2 ——月3月底)在外考专业，后半个学期回校猛冲文化;再，美术班学生的思想复

杂，班主任工作难做。回顾一个学期的工作，我主要从以下方面付出了努力：

　　前半个学期，我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试，根据三年来对

学生专业和文化成绩的了解，提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般，要考专业要

求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生，直到他们尽量去冲刺一

下一流的院校，但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下，我们班的

专业取得了比较好的成绩，全班 54 人共收到 70 多份专业通知，其中中央美院四人，清华

大学一人。

　　后半个学期，工作任务很重，学生思想动荡不安，文化学习压力大。

　　首先，稳定学生情绪，营造积极进取的备考氛围。3月中旬学生考完后返校，情专业

绪很乱：半年时间没碰文化不知道如何学习了，半年时间在外懒散不习惯任何约束了，专

业考得怎样烦人的等待，第一次月考考得一塌糊涂与以前的分数形成巨大的反差等等。面

对种种棘手的问题，我分别找学生谈话，一个一个的谈，一批一批的谈，自己课堂上讲，

与家长电话里讲，要求任课老师侧面讲，疏导情绪，加油鼓劲，把 56 个(两个寄读生)学

生的情绪稳下来，尽快的进入高三的学习状态。

　　其次，指导学生学习，科学分配复习时间。两个多月的文化学习，复习迎考，要想取

得高考的胜利，必须指导学生学会取舍。我根据美术班老班主任以及任课老师的意见，作

出了后段时间复习的安排：以文科综合为主，英语语文次之，数学尽量跟课堂的思路;以

课堂 40 分钟为主，课后多问老师回家加强消化，不盲目迷信小课的思路。三次月考，学

生成绩稳步前进。

　　再次，关注重点学生的动态。专业通知来了后，我根据学生专业成绩以及所考院校对

文化的要求，特别对考上了中央美院和清华大学的学生重点关注。我请来家长与任课老

师，就他们后段学习生活进行沟通指导，每次月考后找任课老师了解情况找这些学生谈心

分析提出更进一步的目标。针对班上专业来了通知但语文成绩不好或者语文有小分线的七

个学生，我连续七周牺牲十几个中午的休息时间为他们补课，分文不收。

　　最后，关心家境困难的学生。对家境困难的学生，向年级组或者任课老师那里或者专

业培训点争取免掉他们的能免的费用，去掉他们的后顾之忧，让他们全身心投入学习。对

外地来的学生，生活上给予帮助，请他们吃饭，改善伙食。

　　三年来，对这个班，我拿出我的真心真情，我付出我的真爱，我象对待自己的孩子一

样，在生活上关心他们，在思想上关爱他们，在学习上赶着他们跑，我不知道结果怎样，

我付出过了我尽力了，我无怨无悔。

高考工作会演范文篇议讲 2

　　我校在 20xx 年高考中文化类本科达线 29 人，体本科达艺线 8人，量明高于往质显

年。

　　 20xx 届的高三年级共有 18 个教学班，52 名教师，其中大部分同志是第一轮带高三毕

业班的新手，但在一年的教育教学工作中，全年级教师呕心沥血、奋力拼搏、团结协作、

忘我奉献、以研促教，最终使 20xx 年高考取得可喜的成绩。具体总结如下：

　　 (一)领导高度重视，跟踪管理服务。

　　 1、建立一支坚强有力、团结协作的领导班子。学校重视并指导高三年级复习迎考工

作，刘向奎校长亲自抓，年级分管领导张世金副书记直接抓，各部门通力配合、齐心协

力。教务处全程参与高三教学跟踪与管理总务处全力做好师生后勤保障工作;德育处全力

做好学生的思想品德、心理调节工作;年级组抓好阶段性复习迎考工作。

　　 2、学校高三复习迎考工作思路畅通，学校工作思路和阶段性要求要能及时准确地落

实到学生，任务落实到位。

　　 3、刘向奎校长等学校主要领导坚持听课，深入教学第一线，与老师同甘共苦，他们

不仅以身作则，满负荷工作，而且埋头苦干并积极承担辅导新教师成长的任务。

　　 4、郭旭东主任将主要精力都投放到了高三。他坚持在高三办坐班，与高三学生谈

心，与高三教师交流。所有这一切，成为郭主任的一日常规。因为能够与老师们以心交

心，以诚待诚，所以在工作中郭主任及时而善意的批评老师们总是很乐意接受。整个一

年，尽管竞争的压力很大，尽管管理的力度很强，但整个高三年级始终是一个和谐的群

体。

　　 (二)合作协调，工作落实，形成合力。

　　 1、高三年级领导小组努力抓好教学的调控工作。调度教学进度，了解教学反映，对

备课组的备课、教学工作及时指导、督促、监控，随机抽查集体备课、个人备课情况，随

机听课。抓好班级管理工作。不定期召开各种类型的教师会(分学科、分班级、分年龄

等)、学生会(全体学生、尖子生、末位学生等)和家长会听取意见和建议;协同班主任抓好

体育学生和学生的管理工作。抓好、班的工作及年内工作。充类艺术类备课组级协调级务

分发挥班主任、备课组长的作用。

　　 2、强化目标管理，形成奋发向上的动力。学校和高三年级将目标渗透到平时的教育

教学的每个环节。在分解目标的同时，帮助高三教师分析目标达成的可能性，寻找目标达

成的最佳途径，并且通过一系列的考核机制加以强化，极大地增强了全体高三师生责任感

和内驱力。每次大型考试下来，高三年级都将各班达标率和每个教师的学科成绩与高考目

标对照，并在年级会议上通报。

　　 (三)弘扬团队精神，以老带新争做奉献。

　　 1、注重经费投入。学校舍得投入，在教育科研、信息采集方面，学校尽可能地创造

条件，让教研组长、备课组长、科任教师到各地参加高考信息会、研讨会，在外出学习中

接受新的教育理念，拓展视野，增长才干，增强信心。

　　 2、注重对新教师的培养。加强对新教师的培养一直是我校教育教学科研中一个工作

中心。抓以老带新、加强团队配合是宋楼中学唱得最响最好的战歌，针对本届高三老师的

特点，在号召新教师虚心学习的同时，充分发挥老教师传帮带的作用，由每一科备课组长

牵头，制订好计划，老教师先上示范课，新教师认真观摩、听课，让年轻教师尽快成长。

　　 3、注重团队建设。团队协作风格、忘我奉献精神则是我校多年来一以贯之的法宝。

高三年级全体教师明确"一荣俱荣，一损俱损"工作理念，资源共享，信息通用，新教师主

动虚心向老教师请教，老教师积极耐心向新教师指导，新老教师形成一种强大的合力。

　　 4、注重面向全体学生。由于地理位置、生源质量等诸多因素，我校把转化工作做为

学校高三工作的重要内容，使所有教师都感到"转化一个后进生与培养一个优等生同样光

荣、同等重要"。动之以情，晓之以理、导之以行、持之以恒。不求人人升学，但求个个

成人。

　　 5、注重校际交流协作。学校做好与各兄弟学校的切磋交流工作。积极参加县教研室

组织的各类高三教研活动，先后承办了高三数学、历史教学研讨会，在与各兄弟学校的交

流中，取长补短、互通有无、共同提高。汲取兄弟学校宝贵的经验，促进高三的复习备考

工作。

　　 (四)拔尖补差，挖掘潜力，努力彰显农村中学特色

　　高三年级组十分注重月考和三次质检考试情况的反馈和县局、县教研室指示精神的传

达，及时调整计划，明确责任，落实措施，分解目标，严把拔尖补差关，并以此作为高考

本科的突破口。我们对学生实行补差增分工程，实行班主任带班制度，实行科任教师盯人

战术，确保优秀生能够拔尖，确保希望生能够提高，确保边缘生能够上榜进档，确保后进

生能够上线。同时，我校老师能够认真分析一轮复习中学生知识掌握的状况，在二轮复习

中做好知识点的补差工作，在综合提高阶段仍然要求基础较差的同学，紧紧抓住基础知识

不放。这为我们高考取得好成绩创造了坚实的基础。

　　在20xx 届高三工作中，我们虽然做了许多实实在在的工作，也取得了一点成绩，但

是也存在着些许不尽如人意问题。

　　 1、高考本科达线人数没有完成县教育局分配的任务。

　　 2、一轮复习速度有点慢，使得二轮复习中试卷训练的量有点不足，学生的临场应试

能力没有完全激发出来。

　　 3、复习备考后期，临界生思想负担解决的不够彻底。

　　回首过去，我们既充满自豪，也感到美中不足;展望未来，我们既感到压力沉重，也

信心百倍。在新的学年中，我校将迎来"江苏省三星级中学"的复验，我们一定要凝心聚

力、科学备考，力争20xx 年高考再创辉煌，为我县教育事业的发展作出应有的贡献。

高考工作会演范文篇议讲 3

　　高三上学期，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做

好教学工作，我把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。在今年，我任教高三

(17)和(12)两个班。现将工作总结如下：

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摘要：

高考工作会议演讲范文（通用9篇）高考工作会演范文篇议讲1　　本学期我担任高三一个美术班的班主任，美术班跟文化班不同，首先，美术班前半个学期(2——月3月底)在外考专业，后半个学期回校猛冲文化;再，美术班学生的思想复杂，班主任工作难做。回顾一个学期的工作，我主要从以下方面付出了努力：　　前半个学期，我主要协助专业老师帮助学生参加外省院校的专业考试，根据三年来对学生专业和文化成绩的了解，提出指导意见。如有些学生专业好但文化一般，要考专业要求高但是文化要求低的院校;有些学生文化很好专业也好的学生，直到他们尽量去冲刺一下一流的院校，但是也要注意保本考二类学校。在老师家长学生的共同努力下，我们班的专业取...

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