幼儿园中班《小鱼》教案精品多篇
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幼儿园中班《小 》教案 篇一鱼
活动目标：
1、初步学习用三角形组合画不同方向的小鱼。
2、用圆形画出大小不一的泡泡。
3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。
活动准备：
1、教师范画。
2、幼儿操作纸每人一张。
3、记号笔每人一只，蜡笔每人一盒。
4、小鱼头饰每人 1个。
重难点分析：
难点：学习用三角形画小鱼
重点：用圆形画出大小不一的泡泡。
活动过程：
一、出示小鱼的头饰导入、幼儿观察。
师：今天老师请来鱼宝宝来我们班，请你们看以看，这条鱼是什么形状组成的
二、出示范画，引导幼儿观察，并提问
师：请小朋友看看，这幅画里有什么，是什么形状组成的小鱼。小鱼吐得泡泡是什么形
状。
师：现在老师手里有一幅只有海藻的画。现在我们一起来帮它们画条鱼吧！
三、教师示范
1、先画鱼的身体，鱼的身体要用大的三角形，三角形的三条线连接起来，然后再画一个
小的三角形做鱼的尾巴，小的三角形要和鱼的身体连在一起。
2、现在我们的小鱼画好，再给小鱼画些大小不一的泡泡吧。就变成了小鱼吐泡泡了。
3、要求：
1）请小朋友和自己的爸爸妈妈一起完成这幅画。
2）画好之后把记号笔放在筐里，把蜡笔放在固定的盒子里面。
四、幼儿与父母一起操作
教师来回巡视，并个别进行引导。
五、点评
1、幼儿作品一一贴在黑板上，请幼儿互相点评。
2、教师进行总。
教学反思：
活动以其生动活泼的内容、丰富多彩的形式吸引着幼儿的热情参与，发展着幼儿的个性和
能力。引导幼儿大胆表现自己的情感和体验，用自己喜欢的方式进行艺术表现活动，从幼
儿的生活与兴趣出发。
总之要认真对待每一次教研活动，认真做好每一次教育活动的准备工作包括备课、教具准
备等。努力学习新方法、新理念，共同提高音乐教学活动质量。共同探讨好的教学方法，
取长补短，共同进步。
小班教案《小 》 篇二鱼
活动目标：
1.复习巩固方形，圆形和三角形。
2.通过游戏加深幼儿对图形的理解，体现同伴游戏的乐趣。
活动准备：
教师用圆形、方形、三角形鱼图片个一张，三角形鱼图片十个，圆形鱼图片十个，方形鱼
图片十个，活动场地上画好的大三角形，大圆形和大正方形，小鱼游的音乐。
活动过程：
1.课前律动。
师：小手拍一拍，小手放一放，小手拍，小手放，小手放在大腿上。
2.复习巩固圆形，方形和三角形。
师：小朋友们看这是谁呀？（出示圆形鱼图片）
师：这是由什么图形拼成的小鱼呢？（圆形）
师：是由一个大圆和一个小圆拼成的，我们叫它圆形鱼宝宝（贴）
师：小朋友们再来看一看（出示方形鱼图片）
师：是由什么图形拼成的呢？（方形）由一个大的方形和一个小的方形拼成的，我们叫它
方形鱼宝宝（贴）
师：圆形鱼宝宝和方形鱼宝宝在水里游了一会，就遇到了它们的好伙伴了，你们瞧！（出
示三角形鱼图片）这又是由什么图形拼成的呢？（三角形）由一个大的三角形和一个小的
三角形拼成的，我们叫它三角形鱼宝宝。
3．幼儿认识自己的鱼宝宝。
师：现在我们每一个小朋友的小椅子下面都藏了一个小鱼宝宝，现在老师请小朋友们把它
拿出来，挂在自己的脖子上面（指导）
师：现在再请小朋友们看一看，自己的小鱼是由什么图形拼成的什么鱼宝宝，可以跟自己
旁边的好朋友轻声的说一说（指导）
师：现在是不是每一个小朋友都知道自己是什么图形的什么鱼宝宝了，老师要来考一考大
家了（请个别幼儿说一说）
4.认识地面上大图形。
“ ”师：老师想请小朋友们来玩一个游戏，游戏的名字叫做 小鱼游，小朋友们想玩吗？先跟
老师来认识一下小鱼们的家吧。老师这里有三个大大的图形（带领幼儿一起认识）三角池
塘，是三角形鱼宝宝的家，圆形池塘是圆形鱼宝宝的家，方形池塘是方形鱼宝宝的家，现
在跟老师一起去鱼宝宝的家里参观一下吧！（放音乐）
5. “ ”游戏 小鱼游
师：现在跟老师一起来做游戏吧！你们准备好了吗？（师念儿歌后，找出错误的幼儿给小
朋友们看一看）
师：刚刚小朋友们找自己家的时候太慢了，小鱼们不高兴了，我们再玩一次，这一次，小
朋友们找快一点好吗？
6.活动结束
师：现在请小朋友们跟老师一起游到外面去玩一玩吧！
活动反思：
针对小班幼儿注意力集中时间比较短的特点，在经历了看看、说说、之后再进行玩玩，能
“ ”充分调动幼儿的兴趣，使幼儿再次兴奋起来。游戏 小鱼游的创设，既与主题相符，又调
节了幼儿的注意，同时，在小鱼回家（看图形找家）的过程中，幼儿再次巩固了对三个基
本图形的知识，让幼儿知道要按照自己身上的标记找到正确的家，整个活动显得比较愉
摘要：
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【寄语】幼儿园中班《小鱼》教案精品多篇为范文海网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。幼儿园中班《小》教案篇一鱼活动目标：1、初步学习用三角形组合画不同方向的小鱼。2、用圆形画出大小不一的泡泡。3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。活动准备：1、教师范画。2、幼儿操作纸每人一张。3、记号笔每人一只，蜡笔每人一盒。4、小鱼头饰每人1个。重难点分析：难点：学习用三角形画小鱼重点：用圆形画出大小不一的泡泡。活动过程：一、出示小鱼的头饰导入、幼儿观察。师：今天老师请来鱼宝宝来我们班，请你们看以看，这条鱼是什么形状组成的二、...
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作者：littere...
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时间：2024-08-19
