茶活动总结多篇

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【第 1篇】大学校外采茶活动总结
跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟......”5 9日早,品茶名村梅家坞的茶园里热闹
非凡,还不时传来悠扬的歌声。原来是财政与公共管理学院角色体验系列活动之 e生活坊
茶园采茶活动正在这里如火如荼地开展。
采茶生活亲体验
一大早,同学们就坐车前往梅家坞,迫不及待地要亲身体验采茶的过程。 我们这里是地
道的龙井茶,要专挑两叶一心的茶叶采摘,不用太多技巧,只要小心一点就好了。 茶园
阿姨一边说一边给同学们示范如何采茶,在阿姨的细心指导下,大家很快就掌握了要领,
驾轻就熟地开始采茶。
热情的阿姨还给大家讲了许多有关茶的知识: 现在已经是第二茶了,三四月的时候我们
”“采第一茶,下次你们早点来,就能采到更好的茶了。 茶树过了采摘期就要砍掉了,这样
明年才能长出好茶叶。
虽然时至五月,烈日当头,但同学们或采茶,或拍照,或唱山歌,热情更胜骄阳。
茶园茶香情更浓
除了采茶,最让大家期待的就是之后的炒茶和品茶了。午饭后,阿姨又亲自为大家示范了
如何炒茶。虽然现在已经运用机器炒茶了,但纯熟的手上功夫仍然是炒茶的关键。
看着自己亲手采的茶叶在经过阿姨一系列奇妙的工序后成了日常饮用的茶叶,然后又被泡
制成散发着淳淳茶香的龙井茶,大家都激动不已。
最后,茶园阿姨把炒好的茶叶全部都送给了同学们,让大家有了份意外的收获,感受到茶
乡人民浓浓的情谊。
【第 2篇】20xx 首届青少年茶文化 新大 初 活 赛 赛 动总结
20xx 首届青少年茶文化创新大赛初赛活动总结
茶文化是一门精深的学是我国优秀的传文化之一,当然百花园里的
一朵璀璨的奇!深入掌握这其中内涵要我们长期的文化积累和人生积淀
xx 青少年为我学生提供接触茶文化茶文化感受茶文化的机会,学
生 在 趣盎然地学 了茶文化相关知 之后,踊 地参与 名,并拿出了各 目 秀的 项 优
作品。现将具体情况汇报如下:
活动的:
面贯彻党教育方针坚持立德树人,茶文化教育体,在青少年
中通过开展茶文化大赛的方式茶文化,丰富学生的外活动内容,展示青少年
文化教育活动的成拟决定开展 20xxxx xx 学生首届茶文化创新大赛 。
活动人员:xx 小学 生
活动过程:
1学习了茶文化关知识
2用心感受茶文化,参加茶文化青少年创新大赛:
1)、xx xx 首届青少年茶故事大会
2)、xx xx 首届青少年茶文化作文大赛
3)、xx xx 首届青少年茶文化创意书画大赛
4)、xx xx 首届青少年茶席设计大赛
5)、xx xx 首届青少年茶包装创意设计大赛
间安排
20xx 53日前为各单位初赛阶段
活动效果
举办好茶文化青少年创新大赛活动,前期准备工作过程中充分调动了孩子们的积极性
我们介绍茶文化知识组合讨论参项目、组竞优秀作品活动,
充分展示了学生的茶文化知识学知识底蕴
所蕴含教育内容是多方面的,茶文化青少年创新大赛活动让孩子们在活动
体地感知有关茶的一知识,在艺术方面,让孩子们感受茶舞、造型、彩、图案
;方面过了解中国茶的来,使孩子生民感。
【第 3篇】茶 社 的活艺 团 动总结
着浓浓茶香,茶文化会员们聚集于此,共同学习茶的精髓林浦云:石碾
飞瑟瑟尘建溪春世间绝品人识,对茶经忔古人。品茗聊天笑谈
生、抒 情 的最佳休 方式。一 清茶, 出 感悟;更倚 茶文化所 来的抒逸,怀 闲 壶 浓浓
亲和,利于交流气氛因此,为了使学生更茶文化,走进世界举办
了这次活动。
背景:
鉴于新会员对茶的不为了使新成员们相互认学习到一些基本。茶艺社
团于 10 10 日在三年班教室举办次活动。
目的:
茶道是饮茶的艺术,又是生活的艺术!新成员们相互认识了,同时用茶的雨露浇
开我们心堡垒使我们明心见性,体人情,受茶中高雅境界
活动效果
会员们踊跃参与,现场气氛,小组比斗艳每个参赛的员都可以各尽
组精彩表演者留下了深刻印象亲身体会到茶妙。
在的问题
考虑到人空间搭配,导致教室有点拥挤
缺席
建议
安排活动现关系
活动前具准备充分
开展活动前发动全体成员的积极性加强会员们的荣誉
中岁月,水中怀着浓浓茶香,次活动圆满
【第 4篇】茶 会活 后的话 动 总结
会,思义,是饮茶谈话之会。茶会和茶宴演变而来的。今天为大家
心挑了关会活动后的总结的文希望很好的帮助到大家。
会活动后的总结篇一
学期结了,624 号晚上和里的学生一开了学期总结会。主任友约(
打算)”
给学生的,了一蛋糕。到了开了这次茶会,会议流程如
下:
1、班主任黑板主任友约(打算)”话题
2 蛋糕,给全体学生儿童节,同时是给小学生涯划个圆满
3、每个学生把饮料倒,全体学生共同杯庆祝
4、互相说一句祝愿的
5在这温馨,最后每个到自己的上,黑板上的自己一学
年来的,下学生的谈话记录如下:
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