少先队的工作总结优秀(通用32篇)
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少先队的工作总结优秀(通用 32 篇)
少先 的工作 秀 篇队 总结优 1
少先队队歌唱的好:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱
……人民。鲜艳的红领巾飘扬在胸前 每当听到少先队歌的时候,我都很振奋!我成为一名
少先队员,我骄傲,我自豪!
我们党的传统美德,靠我们每一个人发扬光大,尤其是我们少先队员。从我做起,从
小事做起。让红领巾飘扬起来。
一次和妈妈逛街,坐公交车的时候我有点晕车,随着车子前行,车厢里的人越来越
多,这时一个老奶奶挤过来,我虽然很难受,但还是站起来说:老奶奶您坐这!老奶奶
说:孩子你小,你做吧。我从座位上走下来说,还是您坐吧!我站一会!老奶奶很高兴一
直夸我有礼貌。因为我是红领巾,这是我应该做的。
到了中街,我和妈妈下车走在人行道上,边走边看,这时前面的一个阿姨把手里的空
“饮料瓶 dong”的一声扔在了地上,我和妈妈对视一眼,我想了想把饮料瓶捡了起来碰到
了垃圾桶里。因为老师经常说保护环境建设生态文明从我做起。因为我是红领巾,要起到
带头作用。
回来的时候走到小区门口,看到快递员驮着高高的货箱准备进小区我急忙把门帮快递
叔叔打开,等他安全通过后我再走出来。妈妈夸我有爱心,这一天表现很好,有礼貌,我
说:妈妈你别忘了我是少先队员!是啊,我要把我身上的正能量传播出去,感染身边的`
每一个人!妈妈很欣慰,我也很开心,因为每帮助一个人,我就会多一份快乐!每当看到
别人眼里赞赏的目光,我都很自豪!
因为我是红领巾,一名光荣的少先队员!我要把我身上的正能量传播出去,感染身边
的每一个人,让红领巾在祖国的每个角落飘扬,飘扬!
少先 的工作 秀 篇队 总结优 2
“ ”今天,我们班在学校的阶梯教室举行了 少先队的环保伴我行 活动,这是我们第一次
举行这样的活动,大家都很兴奋。
“ ”一进教室,主持人就说: 活动开始了! 。首先表演的是诗歌朗诵,下个节目就是我
“ ”们未来星小队表演了。我们表演的节目是 小制作是怎样做成的。 我们队一共八个人,一
起来到了台上。大家都拿着自己的小作品。我的`小制作是个小螃蟹,我向台下的同学介
绍了小螃蟹是用纸杯,卡纸做成的。这些材料都是环保的,发扬低碳生活新理念。我们的
队员都一一介绍完自己的作品后,台下的同学们都鼓起了掌,让大家懂得了让废物变宝的
道理。
接着,我们继续看表演。下一个节目是关于香蕉皮的小品。讲述的是一个下午,三位
“ ”同学在路上吃着香蕉,一边吃一边说: 这香蕉真好吃!吃完就随手把香蕉皮扔到了地
“上,正巧一位同学走过来,不小心踩到了香蕉皮滑倒了。两位记者看见了连忙说: 我们
”要去告诉老师。 三位同学听了后,就连忙过去把摔倒的同学扶了起来,并把香蕉皮捡起
来扔进了垃圾桶。看了这个节目后,让我们懂得了垃圾要分类,香蕉皮不能乱扔等其他环
保的事情。
最后,我们还看了快板,跳舞等其他节目。节目表演完了,我的感想是:我们应从小
注重环保,从小事做起,让我们一起来维护地球的生存环境。
少先 的工作 秀 篇队 总结优 3
我与少先队有着非常深厚的情感,因为它是我成长的起点,是它给予我鼓励;是它给
“ ”了我一个施展能力的 大舞台 ;是他带给了我成功!
四年级时,我是一个自我感觉良好的班干部,总觉得自己能力很强。开学两星期后,
“我得到了一个偶然的机会:大队辅导员倪老师让我与其他几名少先队员一起组织 猜灯谜
”活动 ,而其时间很紧迫。我可高兴了,心想:哈哈我可以大显身手了,这点小事我肯定
能做好!
下午,活动开始了。但我一望见那人山人海的景象我有些胆怯了,看见了许多同学违
反活动规则,却不敢走上前去指出。突然,大队辅导员倪老师出现在我面前,将我带到角
“落里,对我鼓励道: 没关系的,你看到违反纪律的同学就该上前指出,这是为他们好
“ ”啊。你能行的,我相信你,相信你能在这个 大舞台 上好好展现出自己的.”!几名与我一
起组织活动的少先队员也走上前鼓励我。顿时,我不再胆怯,小小的心中充满了自信。最
后,我把活动纪律管理的非常好。此后,倪老师也对我留下了一个好印象,并推荐我当大
队委员。后来,我成为了一个能干的大队委员,不再胆怯,干什么事都是自信满满的。
——是少先队 这个成长的起点让我从一个小班干部成长到一位能干的大队委员。在这
——里我要感谢它 少先队。因为在我的成长路程中,总会遇到难事是它在我最困难的事给
予我鼓励和帮助,使我在困难面前抬起头,充满自信的解决每一个难关,让我成功!
少先 的工作 秀 篇队 总结优 4
“ ”今天,我们来到了阶梯教室开展环保伴我行 主题队活动。我们安静地坐在座位上,
等待老师们陆陆续续到来。
“ ‘所有人都到了以后,队活动开始了。中队长在台上洪亮的喊: 我宣布 班级是我家,
’ ”环保靠大家 主题队活动正式开始! 我们全班同学都站起来,敬队礼、唱队歌,所有基本
仪式过后,终于轮到小队表演了。第一个是我们北斗星小队给大家带来的诗歌朗诵《给未
来一片绿色》。此时,我的心情又紧张又激动,看着台下几百双眼睛和几台摄像机,我的
手都在抖动。我的心正在扑通扑通飞快的跳着。开始朗诵了,我和队员们都在认真投入地
朗诵着。我悄悄地深吸了一口气,把紧张的心情缓解了一下,调整好了心情继续朗读。果
然我读得更好了。我们小队读得有起有收,抑扬顿挫。功夫不负有心人,我们一星期的努
力得到了台下热烈的'掌声。我们表演完了,我回到座位上观看北极星小队的舞蹈,启明
星小队的小品······其中,最特别的是智多星小队的活动感言。他们还给我们提了
许多问题,如:烂苹果应该扔进哪个垃圾桶;电池是不是有害垃圾;旧衣服应该扔进哪个
垃圾桶。同学们积极举手回答,各小队的队员准备的都非常充分,表演的都非常精彩。
通过这次队活动,我们懂得应该节约用水用电,不能浪费食物和纸张,做一个环保的
人,为环保贡献一份力量。通过这次队活动,我学会了怎么做酵素。
“ ”这次 环保伴我行 主题队会真有意义啊!
少先 的工作 秀 篇队 总结优 5
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基
本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原
则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开
拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力
下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进集体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参
加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图
书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织
奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖。六名辅导员参加了市
教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方
面汇报本学期少先队工作开展情况。
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,
培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会
议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好校"希望之星"红领巾电视台,努力做好反映校园
生活,树立学生榜样,让学生互动,喜欢的节目。每周五中午12:30—12:50 播出。广
播站 培养 的 新 践能力 造了良好的条件,丰富了校园文化生活。本学期 特为 队员们 创 实 创 还
别制作了主题为"我为家乡而自豪"的专题节目,参加苏州市少先队队日活动的评比。继续
――完善社区少先队织雏鹰假日小队。充分发挥队干部,鼓号队,小记者的功能和作用,
使之成为学校的得力助手。抓好大,中队黑板报建设,继续进行中队优秀黑板报的评比工
作。鼓号队的训练常规工作由孙老师负责,继续为每周的升旗仪式及市有关会议,活动做
好充分的准备。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作
来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选
活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽
队员的视野,增长见识。
二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为
习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效
性。
2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教
育,并寓教育于活动之中。三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫
墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少
先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动。培养队
员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大
志向。
摘要:
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少先队的工作总结优秀(通用32篇)少先的工作秀篇队总结优1 少先队队歌唱的好:我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱……人民。鲜艳的红领巾飘扬在胸前每当听到少先队歌的时候,我都很振奋!我成为一名少先队员,我骄傲,我自豪! 我们党的传统美德,靠我们每一个人发扬光大,尤其是我们少先队员。从我做起,从小事做起。让红领巾飘扬起来。 一次和妈妈逛街,坐公交车的时候我有点晕车,随着车子前行,车厢里的人越来越多,这时一个老奶奶挤过来,我虽然很难受,但还是站起来说:老奶奶您坐这!老奶奶说:孩子你小,你做吧。我从座位上走下来说,还是您坐吧!我站一会!老奶奶很高兴一直夸我有礼貌。因为我是红...
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作者:littere...
分类:个人总结
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时间:2024-08-18